幼兒園六一兒童節(jié)美篇(文本)

Word文檔下載后（可任意編輯）第第頁(yè)幼兒園六一兒童節(jié)美篇幼兒園六一兒童節(jié)美篇

(開場(chǎng))：

1：各位領(lǐng)導(dǎo)

2：敬重的來(lái)賓

3：友愛(ài)的小朋友們，

4：友愛(ài)的大朋友們。

5：合：大家節(jié)日好!

1：六月，有童年的沃土;

2：六月，有童年的太陽(yáng)。

3：六月，是童年的搖籃;

4：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

合：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。

1：六一的鮮花絢麗多彩

2：六一的陽(yáng)光燦爛奪目

3：在這充滿快樂(lè)的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露

4：在這火熱奔放的季節(jié)里，讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!

合：佳華安琪幼兒園迎六一聯(lián)歡會(huì)如今開始!

一，敬茶

1：清茶一杯迎貴客

2："花容半掩露真情

3：下面有請(qǐng)新部小朋友敬上我們細(xì)心泡制的香茶，

4：謹(jǐn)以這香茶祝愿您歡樂(lè)安康。指導(dǎo)老師王怡輝

二，三句半《歡慶六一喜慶濃》

1：朋友們，鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，

2：翻開新的一頁(yè)日歷，我們感到無(wú)限欣喜，

3：六一向我們走來(lái)，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

4：讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日!

5：請(qǐng)觀賞朗誦組節(jié)目，《三句半歡慶六一喜慶濃》

三，幼兒英語(yǔ)

1：今日是孩子的節(jié)日，Happychildren〞sday!兒童節(jié)歡樂(lè)!

2：世界是個(gè)大家庭，英語(yǔ)是走向世界的工具。

3：我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，

4：你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎?來(lái)兩句怎樣?

1：Hello!Hi!Howareyou?

2：就這兩招，也太丟臉了吧，小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧--

3：請(qǐng)觀賞幼兒英語(yǔ)《》指導(dǎo)教師趙陽(yáng)

四，家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》

1：今日是孩子的節(jié)日

2：也是我們家長(zhǎng)的節(jié)日

3：是啊，一首首悅耳的兒歌蕩起一片快樂(lè)的海洋，伴隨著一代又一代的孩子慢慢長(zhǎng)大，

4：請(qǐng)觀賞家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》

五，幼兒武術(shù)

1：武術(shù)是中華文化的珍寶，是我們學(xué)校的特色課程，

2：武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無(wú)比，

3：讓我們以強(qiáng)烈的掌聲，歡迎創(chuàng)思組為我們展示剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)《》!指導(dǎo)老師

六，小班打擊樂(lè)《歡樂(lè)節(jié)日》

1:童年是一支歌，跳動(dòng)著奇妙的音符

2：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和向往

3：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

4：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

1：請(qǐng)觀賞幼兒打擊樂(lè)《歡樂(lè)節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩

七，舞蹈《數(shù)鴨子》

1：六月，風(fēng)和日麗

2：六月，春暖花開，

3：六月，荷葉田田

4：六月，楊柳依依

1：伙伴們，瞧，門前大橋下游來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小鴨子，一個(gè)個(gè)天真頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢!

2：請(qǐng)觀賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。指導(dǎo)老師張?chǎng)?/p>

八，舞蹈《好孩子要老實(shí)》

1：佳華是我家，在這里，我們茁壯成長(zhǎng)，

2：佳華是課堂，在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

3：老師教我們愛(ài)祖國(guó)愛(ài)勞動(dòng)，

4：老師教我們要無(wú)私要正直。

5：請(qǐng)觀賞幼兒舞蹈《好孩子要老實(shí)》指導(dǎo)教師

九，舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?/p>

1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，

2：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，

3：六月，是養(yǎng)育我的沃土，照射我的太陽(yáng)，

4：六月，是老人呵護(hù)孩子的慈愛(ài)，耳畔傳來(lái)嗩吶的悠揚(yáng)，

1，請(qǐng)觀賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳

十，舞蹈《動(dòng)感早晨》

1：紅紅的花兒，青青的苗，我們?cè)陉?yáng)光下歡樂(lè)?

2：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧，

1：苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!

2：紅紅的花兒，青青的草，

1：我們是早晨的第一道曙光，

2：請(qǐng)觀賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動(dòng)感早晨》指導(dǎo)老師王芳。

十一，家長(zhǎng)舞蹈《六小天鵝》

1：我們的孩子能歌善舞

2：我們的家長(zhǎng)也不含糊

1：下面請(qǐng)觀賞家長(zhǎng)歡樂(lè)的舞蹈《六小天鵝》指導(dǎo)老師何小紅

十二，大班打擊樂(lè)《創(chuàng)意世界?》

1：在這個(gè)歡快的節(jié)日里，音樂(lè)無(wú)處不在，

2：我們的聲音是音樂(lè)，雙手是音樂(lè)，我們的一切都是音樂(lè)!

3：在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè)，

4：在這里，我們探究音樂(lè)

1：這個(gè)奇妙的音樂(lè)世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它炫麗的的音符。

2：請(qǐng)觀賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲創(chuàng)意的世界》

十三，模特隊(duì)

1：今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參與了模特競(jìng)賽，并取得了優(yōu)異成果

2：我們的家長(zhǎng)和老師都很偉大!他們無(wú)私奉獻(xiàn)，仔細(xì)訓(xùn)練。

3：下面請(qǐng)我們以強(qiáng)烈的掌聲，請(qǐng)出家長(zhǎng)教師模特隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩表演!

十四，教師《接吻舞》

1：擁抱湛藍(lán)的天空，

2：親吻孩子的笑臉，

3：我們擁有健康的體魄!

4：我們擁有滿腔的熱情!

合：我們的生活是多么的美好!

1：請(qǐng)觀賞教師舞蹈《接吻舞》

十五，舞蹈《阿拉伯之夜》

1：六一是全世界小朋友的節(jié)日，世界各國(guó)的小朋友是一家，

2：阿拉伯是一個(gè)秀麗的地方，那里四季瓜果飄香，更有秀麗和善的姑娘

3：請(qǐng)觀賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》指導(dǎo)教師李靜

十六，書法，古琴

1：觀賞完了異域的優(yōu)美舞蹈，讓我們回到中國(guó)，感受一下中國(guó)古典文化的魅力，

2：書法是我們的國(guó)粹，是民族思想的結(jié)晶，

1：古琴更是我們的世界文化遺產(chǎn)，曾在北京奧運(yùn)會(huì)上讓世界驚羨。

2：請(qǐng)觀賞創(chuàng)思班韓鐘驁小朋友的書法"志存高遠(yuǎn)'和書法老師的古琴伴奏"平沙落雁'。

1：讓這悠揚(yáng)的琴聲和古樸的文字帶我們?nèi)ヌ骄恐袊?guó)文化的靈魂世界。

十七，電子琴

1：一曲意境悠遠(yuǎn)的古曲平沙落雁，讓我們的孩子也躍躍欲試了

2：請(qǐng)觀賞新部中班組小朋友的電子琴《》

十八，歌舞《天路》

1：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的畫筆，去描繪五彩的明天!

2：用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去向往美妙的將來(lái)!

3：讓我們一起唱歌，一起舞蹈，一起成長(zhǎng)在圣潔的天路。

4：請(qǐng)觀賞秦瑩老師的歌曲《天路》

十九，舞蹈《歡樂(lè)天使》

1：暖和的陽(yáng)光，迷人的花香，

2：喜悅的笑臉，興奮的胸膛

3：連小草都在快樂(lè)地唱歌，

4：輕輕地，摒住呼吸，

1：每一顆澎湃的心啊

2：興奮地要跳出胸膛，

3：我的六一是那么快樂(lè)，

4：我的六一是那么難忘

合：在這個(gè)美妙的日子里，我們是歡樂(lè)的天使!

二十，舞蹈《越來(lái)越好》

1：六月，是我們美好的花季，

2：六月，帶給了我們金色的童年，

3：六月，讓我們的明天更陽(yáng)光，

4：六月，讓我們的明天更美妙

1：請(qǐng)觀賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來(lái)越好》

(結(jié)束)

1：童年的生活最最美好。

2：是甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

3：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了很多將來(lái)的期望

4：感謝您，尊敬的老師

1：感謝您，友愛(ài)的爸爸媽媽

2：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

3：感謝您，使我們告辭跌跌撞撞。

4：請(qǐng)您們放心，我們會(huì)健康成長(zhǎng)!

合：讓我們說(shuō)一聲：老師，感謝您!爸爸媽媽，感謝您!

"我健康，我歡樂(lè)'佳華安琪幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!

幼兒園六一兒童節(jié)美篇

今日我太高興啦，因?yàn)榻袢帐橇粌和?jié)，是我們的節(jié)日!

一大早，化完妝，我們就去學(xué)校體育館跳舞。臨上場(chǎng)時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)："肯定要跳好啊。'于是我們就面帶微笑，跟著音樂(lè)跳了起來(lái)。我們先是跪著的，當(dāng)音樂(lè)播放到"花落知多少'的時(shí)候，我們就站了起來(lái)。我們甜甜地微笑著，美美地跳著音樂(lè)剛一結(jié)束，全場(chǎng)就響起了強(qiáng)烈的掌聲。

真是一個(gè)美好歡樂(lè)的六一兒童節(jié)。

幼兒園六一兒童節(jié)美篇

為進(jìn)一步提升幼兒交通安全意識(shí)和防范意識(shí)，預(yù)防和削減學(xué)齡前兒童交通事故的發(fā)生，近日，德安縣公安局交管大隊(duì)組織民警走進(jìn)轄區(qū)幼兒園，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的交通安全宣揚(yáng)教育活動(dòng)，為孩子們送去了特別的節(jié)日禮物。

活動(dòng)中，民警針對(duì)幼兒主要的出行方式，著重講解了步行安全學(xué)問(wèn)，告知小朋友行人要走人行橫道，走路時(shí)要集中精力，過(guò)公路要遵守交通信號(hào)燈，要走過(guò)街設(shè)施和人行橫道，要認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志;不要在道路上踢足球、玩滑板，不要玩耍打鬧，不要翻越護(hù)欄，不要隨便橫過(guò)公路，不要扒車、追車等。通過(guò)交通標(biāo)志模具現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和播放幻燈片等方式，極大吸引了小朋友的留意力，增加課堂的趣味性。

活動(dòng)期間，民警還教孩子們認(rèn)識(shí)了各種各樣的斑馬線，講解了與孩子們平常生活息息相關(guān)的交通信號(hào)燈學(xué)問(wèn)。民警采納一問(wèn)一答、搶答贈(zèng)送小禮物的互動(dòng)方式增進(jìn)與小朋友間的溝通，并讓小朋友當(dāng)老師向同學(xué)提問(wèn)，進(jìn)一步加深了孩子們對(duì)交通安全學(xué)問(wèn)的理解，在他們幼小