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文檔簡介
案例學習上好體育課（主題）案例學習◎案例導讀：由于大學生體育教學課堂的開放性、教學的動態(tài)性、方法手段的多樣性，所以課堂教學易受外來因素的干擾。體育教學雖然不像競技賽場上那樣變幻莫測，授課之前，雖然教師精心預設(shè)了問題，設(shè)計了教法手段，但課堂教學中還是不斷地有突發(fā)事件的發(fā)生。◎案例描述：某學校的體育課上，一男生在自由活動時躍起抓住足球門欄，但因該門欄固定不牢，導致門欄翻倒壓在該男生的腹部，造成重傷。案例學習◎案例解析：在大學生傷害事故中，體育課上發(fā)生的傷害事故占有相當大的比例。這是與體育課自身所具有的運動性、激烈性、對抗性和開放性等特點分不開的。這起案例就是因設(shè)施存在安全隱患而導致的傷害。學校的場地、設(shè)施、器械等不符合國家或有關(guān)部門的安全標準，存在安全隱患而導致的學生傷害事故。案例學習
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