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第頁(yè)共頁(yè)文明禮儀行為規(guī)范教育主題班會(huì)教案主題:文明禮儀行為規(guī)范班會(huì)目標(biāo):1.了解文明禮儀的重要性和作用;2.掌握文明禮儀行為規(guī)范;3.培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守文明禮儀行為規(guī)范的意識(shí)。班會(huì)流程:一、引入活動(dòng)(5分鐘)1.和同學(xué)們互動(dòng)打招呼,進(jìn)入狀態(tài);2.飾演一個(gè)不文明的場(chǎng)景,讓同學(xué)們看到不文明行為的危害性;3.引導(dǎo)同學(xué)們思考“什么是文明禮儀行為規(guī)范?”二、認(rèn)知文明禮儀行為規(guī)范(15分鐘)1.引導(dǎo)同學(xué)們討論文明禮儀行為規(guī)范的含義和重要性;2.分小組討論,列舉出常見(jiàn)的文明禮儀行為規(guī)范,并展示給全班;3.教師補(bǔ)充和解釋其他常見(jiàn)的文明禮儀行為規(guī)范。三、文明禮儀行為規(guī)范的實(shí)踐(30分鐘)1.小組活動(dòng):每組就一條文明禮儀行為規(guī)范,制作海報(bào),向全班展示并解釋;2.角色扮演:請(qǐng)同學(xué)們分小組進(jìn)行小劇場(chǎng)表演,演繹文明禮儀行為規(guī)范的場(chǎng)景;3.分組討論:分組討論文明禮儀行為規(guī)范在校園生活和社會(huì)交往中的具體實(shí)踐。四、文明禮儀行為規(guī)范故事分享(20分鐘)1.邀請(qǐng)幾位同學(xué)分享一個(gè)與文明禮儀行為規(guī)范相關(guān)的故事,可以是身邊的親身經(jīng)歷或者名人的事例;2.分享者講述故事的過(guò)程中,引導(dǎo)同學(xué)們思考故事中的文明禮儀行為規(guī)范。五、總結(jié)與反思(10分鐘)1.教師總結(jié)整個(gè)班會(huì)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)文明禮儀行為規(guī)范的重要性;2.引導(dǎo)同學(xué)們思考如何在學(xué)校和社會(huì)生活中自覺(jué)遵守文明禮儀行為規(guī)范;3.提醒同學(xué)們積極參與社會(huì)實(shí)踐,落實(shí)班會(huì)內(nèi)容。六、布置作業(yè)(5分鐘)1.要求同學(xué)們寫(xiě)一篇心得體會(huì),總結(jié)班會(huì)內(nèi)容,并分享給全班;2.要求同學(xué)們制作文明禮儀行為規(guī)范宣傳海報(bào),貼在班級(jí)窗戶或公告欄上。
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