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2020黑龍江教師招聘考試教學(xué)設(shè)計(jì):手拉手,地球村_黑龍江教師考試復(fù)習(xí)資料頻道在此提供2020黑龍江\o"教師招聘考試"教師招聘考試教學(xué)設(shè)計(jì):手拉手,地球村,更多關(guān)于教師招聘信息以及復(fù)習(xí)備考請(qǐng)關(guān)注黑龍江教師招聘頻道?!妒掷?,地球村》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)【情感態(tài)度價(jià)值觀】通過學(xué)唱歌曲,培養(yǎng)對(duì)大自然的熱愛之情,倡導(dǎo)保護(hù)地球環(huán)境?!具^程與方法】通過聆聽、模仿、演唱等方法進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了二聲部合唱的演唱方式,提高自身的音樂表現(xiàn)能力?!局R(shí)與技能】掌握附點(diǎn)切分節(jié)奏,并能有感情的演唱歌曲。二、教學(xué)重難點(diǎn)【重點(diǎn)】能夠用熱情的情緒演唱本首歌曲?!倦y點(diǎn)】認(rèn)識(shí)附點(diǎn)切分節(jié)奏,準(zhǔn)確并有層次地演唱歌曲二聲部部分。三、教學(xué)過程(一)新課導(dǎo)入教師為學(xué)生播放視頻《我們只有一個(gè)地球》,并提問:觀看視頻之后你有什么感受?學(xué)生自由回答。教師總結(jié):關(guān)于愛護(hù)地球環(huán)境,不但有相關(guān)的視頻,還有很多歌曲也向我們表達(dá)了對(duì)地球自然環(huán)境的愛護(hù)之情,順勢(shì)揭示課題《手拉手,地球村》。(二)初步感知1.初次聆聽,并提問歌曲的情緒是什么樣的,速度又是怎樣的?學(xué)生自由回答。教師總結(jié):歌曲的情緒是熱情地,速度是稍快的。2.再次聆聽,并提問歌曲后半部分是幾個(gè)聲部?學(xué)生自由回答。教師總結(jié):二聲部。(三)學(xué)唱歌曲1.發(fā)聲練習(xí),教師提醒學(xué)生采用開口音和閉口音結(jié)合形式進(jìn)行發(fā)聲練習(xí),注意嗓音保護(hù)。2.教師范唱歌曲。3.請(qǐng)學(xué)生跟琴演唱,并引導(dǎo)學(xué)生注意附點(diǎn)節(jié)奏的演唱。4.教師為學(xué)生彈奏第二聲部的旋律,讓學(xué)生嘗試著跟唱旋律。5.教師引導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀歌詞,讓學(xué)生分別把歌詞帶入旋律進(jìn)行演唱。6.將學(xué)生分成兩組,嘗試著將兩個(gè)聲部合唱,教師指揮。7.教師引導(dǎo)學(xué)生在演唱的過程中,要注意聆聽另一聲部的旋律,調(diào)整好自己的節(jié)奏和音量,并引導(dǎo)學(xué)生用愉快的情緒去演唱歌曲。8.完整而有感情的演唱歌曲。(四)鞏固提高1.根據(jù)歌詞的內(nèi)容,分組將心目中的地球家園畫出來。2.學(xué)生進(jìn)行展示,教師給予鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)。(五)小結(jié)作業(yè)1.師生共同分享共總結(jié)本課收獲,呼吁學(xué)生們愛護(hù)地球,保護(hù)大自然。2.布置課后作業(yè):搜集更多的保護(hù)地球的主題歌曲

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