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8、銀色的馬車從天上來了授課時(shí)間新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能過程與1、能主動(dòng)地參與歌曲的創(chuàng)編及其它音樂活重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)多媒體課件教學(xué)過程4、師：馬兒聽見同學(xué)們回答這么積極，跑得越鈴鐺響個(gè)不停。請(qǐng)同學(xué)們從下面四種節(jié)奏型中選兩種作為馬鈴聲的節(jié)奏型(X、XX、XXX、X—)。(拍一拍、動(dòng)一動(dòng)選出來)定。)師：我們?cè)俾犚槐楦枨吢犨厡⑦@兩種節(jié)6、師：我們用馬鈴鐺的聲音來模唱歌曲，7、師：我們加上歌詞唱一遍。9、師：現(xiàn)在老師和同學(xué)們配合著唱一遍，段，老師唱第二樂段，第三樂段合起來；第二四、鞏固練習(xí)師：如果你們是冬爺爺，你們對(duì)小朋友有什么祝在學(xué)生的《銀色的馬車從天上來啦》歌聲中板書設(shè)計(jì)稍快地蔣雄達(dá)曲教學(xué)反思

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