安陽(yáng)殷都區(qū)中小學(xué)教師招聘考試真題2023

(滿分100分時(shí)間120分鐘)B.公平評(píng)價(jià)權(quán)2.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學(xué)指導(dǎo)思想?()3.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于()和主干地位。4.一般在教學(xué)開(kāi)始前進(jìn)行，摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個(gè)別差異，以便安排教學(xué)的評(píng)B.常模參照評(píng)價(jià)C.診斷性評(píng)價(jià)5.學(xué)生在教育過(guò)程中，處于()。A.主體地位B.輔助地位真聽(tīng)課。根據(jù)班杜拉的心理學(xué)理論，學(xué)生這樣的心理稱為()。C.替代性強(qiáng)化7.動(dòng)作可以表現(xiàn)出一定的靈活性、穩(wěn)定性和精確性，8.()是推動(dòng)教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。B.教育事實(shí)C.教育規(guī)律9.具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性的文化是()。A.制度文化10.艾賓浩斯遺忘曲線說(shuō)明遺忘的規(guī)律是()。A.先慢后快B.先慢后快又慢C.先快后慢11.小劉打算用五天時(shí)間完成一項(xiàng)任務(wù)，但是領(lǐng)導(dǎo)派來(lái)了新任務(wù)，小劉又很快把精力投入到新任務(wù)上，這說(shuō)明小劉的()。B.注意廣度大C.注意分配性好14.從認(rèn)識(shí)論上說(shuō)，道德是()。15.個(gè)體在解決問(wèn)題過(guò)程中表現(xiàn)為搜集或綜合信息與知識(shí)，運(yùn)用邏輯規(guī)律，縮小解答范圍，直至找到唯一正確的解答的認(rèn)知方式是()。16.對(duì)單一研究對(duì)象的某個(gè)或某些方面進(jìn)行廣泛深入研究的方法是()。進(jìn)行發(fā)布，以便要求黨的各級(jí)組織和全黨同志學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章。這時(shí)應(yīng)該選擇的文種是()。外，乙最終死亡，甲的行為構(gòu)成了()。C.故意殺人罪19.下列民事糾紛中，不應(yīng)按照相鄰關(guān)系處理的是()。對(duì)話，頓時(shí)產(chǎn)生震撼人心的力量。這些編鐘發(fā)出聲音時(shí)主要不同的是()。A.音調(diào)21.我國(guó)公民道德建設(shè)的基本原則是()。者傳遞中心思想，讓人們一看“事由”,就知道此文的基本精神，這是指公文標(biāo)B.使用23.五代十國(guó)是中國(guó)歷史上的一段大分裂時(shí)期?！拔宕笔侵柑瞥瘻缤龊笠来味ǘ加谥性貐^(qū)的五個(gè)朝代。下列選項(xiàng)中，對(duì)“五代”排序正確的是()。24.在組織內(nèi)部()的情形經(jīng)常會(huì)發(fā)生，如兩人為爭(zhēng)奪同一職位而相互對(duì)對(duì)方進(jìn)25.以下句子中關(guān)聯(lián)詞使用正確的是()。 。愛(ài)，特別是母愛(ài)，對(duì)他來(lái)說(shuō)，就是這樣一份沉甸甸的卵石。①或神采飛揚(yáng)透著現(xiàn)代的氣息②或莊重沉穩(wěn)，帶著歲月的滄桑③壓迫著人們的心靈④改變著人生的軌跡依次填入上面畫(huà)橫線處的四個(gè)語(yǔ)句，正確的順序是()。27.清晨的鳳凰，透著些許寧?kù)o，周?chē)臍庀⒑孟窳?，形成流水人家的水墨風(fēng)情畫(huà)卷。鳳凰真美，是那種透著靈秀與文化沉淀的醇厚之美?；蛟S，的心是體會(huì)不了真實(shí)的鳳凰古城，也許只有一顆寧?kù)o的心沉浸在其中，才能觸摸到鳳凰那古老而神秘的靈魂。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()?！敬鸢浮?C28.事實(shí)上，任何一個(gè)不可避免的災(zāi)害原本就是社會(huì)人口因素與生態(tài)系統(tǒng)中潛在的破壞性因素相結(jié)合的產(chǎn)物。就舟曲泥石流而言，人類(lèi)活動(dòng)的和社會(huì)管理的 顯然是災(zāi)害的要素之一。但在地質(zhì)專(zhuān)家們看來(lái)，這些原因還遠(yuǎn)不足以將舟曲之災(zāi)為人禍之故。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()?！敬鸢浮?A29.我們?nèi)祟?lèi)很自以為是，往往把這個(gè)世界及其歷史，甚至史前都看作是通往那個(gè)偉大的時(shí)刻——人類(lèi)將至高無(wú)上地統(tǒng)治一切。事實(shí)上，盡管可能有些事實(shí)令人難以接受，但我們?cè)谶@個(gè)星球上的卓越表現(xiàn)并非預(yù)先注定的。我們?nèi)祟?lèi)的祖先本來(lái)也可能步恐龍的后塵，而他們確實(shí)差點(diǎn)就與恐龍一樣滅絕了。自從地球上有生命以來(lái)，經(jīng)歷了幾次大規(guī)模的滅亡期。最后一次這樣的大規(guī)模滅亡發(fā)生在6500萬(wàn)年前，恐龍?jiān)獾綔缃^。地理學(xué)家和考古學(xué)家竭力探索。目前認(rèn)同度較高的理論認(rèn)為，自然災(zāi)害造成的極端氣候條件應(yīng)該是許多大滅亡的罪魁禍?zhǔn)?。?duì)以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是：()。30.這些年來(lái)，醫(yī)患沖突越來(lái)越頻繁，越來(lái)越趨于極端化、暴力化。醫(yī)患沖突，成了中國(guó)社會(huì)之痛。醫(yī)生之于患者，天然有優(yōu)勢(shì)。但問(wèn)題顯然不只是牽涉醫(yī)患雙方的道德和利益那么簡(jiǎn)單。每一起醫(yī)患沖突都有其特殊性。抽絲剝繭之后，那些醫(yī)療技術(shù)、那些執(zhí)業(yè)態(tài)度、那些蠻不講理、唯利是圖等等，都只是沖突最后的引爆點(diǎn)。炸彈其實(shí)早已埋下，只待引爆一刻。那是社會(huì)之病。作者接下來(lái)最有可能介紹的是：()。31.詩(shī)在其所具有的諸多品格中，十分重要的一條便是對(duì)生活的的打量。詩(shī)人的目光仿佛具有的本領(lǐng)，生活中許多瑣碎、平淡甚至枯燥的事物，經(jīng)過(guò)它的撫摸便產(chǎn)生了豐富的意味。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。32.據(jù)報(bào)載，英國(guó)有調(diào)查機(jī)構(gòu)曾以《世界上誰(shuí)最快樂(lè)》為題做過(guò)一次調(diào)查，統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，排在前幾位的分別是以下四種人：剛發(fā)表長(zhǎng)篇小說(shuō)的作家；剛生下小孩的女人；剛順利做完一個(gè)大手術(shù)的醫(yī)生；玩沙子堆砌成功的小孩。以上幾種人之所以最快樂(lè)的原因在于：C.從事創(chuàng)造性勞動(dòng)并經(jīng)過(guò)努力獲得了成功二、多選題(每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.社會(huì)公德主要規(guī)范是()。B.助人為樂(lè)C.愛(ài)護(hù)公物34.班杜拉認(rèn)為觀察學(xué)習(xí)的過(guò)程包括()。A.復(fù)制階段C.注意階段D.保持階段35.加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)是()B.個(gè)人發(fā)展的需要C.全面深化教育改革，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，實(shí)施素質(zhì)教育的需要36.道德現(xiàn)象包括()。37.德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線表明，遺忘發(fā)展的規(guī)律是()B.先快后慢38.關(guān)于教師道德原則和規(guī)范與教師道德范疇之間的關(guān)系描述正確的是()。B.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范發(fā)揮作用的D.人師是教學(xué)問(wèn)的40.以下有關(guān)集體主義的說(shuō)法，正確的是()。B.集體主義，就是指一切言論和行為以合乎最廣大人民群眾的集體利益為根本出發(fā)點(diǎn)的思想C.集體主義之所以是社會(huì)主義道德建設(shè)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治關(guān)系的必然要求D.集體主義最能體現(xiàn)社會(huì)主義社會(huì)的本質(zhì)，摒棄了集體主義41.維護(hù)良好人際關(guān)系的方法有()。42.關(guān)于講授法的缺點(diǎn)，敘述正確的有()。43.在我國(guó)漢代以前，文書(shū)的載體材料一般為()。44.縣委要求全縣黨委黨組織學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”原則和要求的公文，應(yīng)該用()45.下列關(guān)于GDP指標(biāo)的說(shuō)法中，正確的有()。46.在公共生活中，道德的作用體現(xiàn)在()。47.從行政過(guò)程的角度對(duì)行政管理行為來(lái)進(jìn)行分類(lèi)，可分為()。48.我市殘疾人優(yōu)惠政策主要有()49.流動(dòng)人口在現(xiàn)居住地享受計(jì)劃生育服務(wù)和獎(jiǎng)勵(lì)、優(yōu)待：()50.在一個(gè)親子關(guān)系小組中，社會(huì)工作者小楊正在與組員一起制定小組規(guī)范，以管理和協(xié)調(diào)組員行為。下列小組規(guī)范的內(nèi)容中，屬于秩序性規(guī)范的有()。C.在組員發(fā)言時(shí)，其他組員應(yīng)該認(rèn)真聆聽(tīng)，盡量不要交頭接耳51.戰(zhàn)勤保