升旗手自我介紹

1/1升旗手自我介紹友愛的老師們、同學們，大家好！

我是**班的，作為本周的升旗手，今日能站在這里，我的心情特別感動！我是一個活潑開朗、喜愛學習的女孩子，課堂上，我樂觀發(fā)言，用心聽講；課后我能按時仔細地完成作業(yè)，學習成果優(yōu)異。在東湖學校讀書，我覺得是一件很歡樂的事情，所以我很喜愛上學讀書。

我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其喜愛體育運動，我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有許多追求的目標，我想，只要我有一顆樂觀向上的心，勤奮刻苦，總有一天會到達勝利的頂峰。

今日我能成為一名光榮的升旗手，感到特殊興奮和驕傲，感謝老師和同學給我這次機會，我將迎著太陽，將艷麗的五星紅旗升起；我將會以此為新的起點，揚起自信的風帆，前行前行！

感謝大家！

篇二：升旗手自我介紹

大家好，我是二年三班****。我能夠成為一名升旗手感到特別光榮，感謝老師和同學們的信任和支持。。能成為一名升旗手始終是我的心愿，我心里特別興奮和感動。從今以后我會更加嚴格要求自己，不斷提高自己，每天進步多一點。

我是一個活潑開朗的女孩，我喜愛班集體，敬重老師，團結同學，樂觀參與學校組織的各項活動。在一，二班級的“百靈鳥”歌會上，我演出了獨唱“站在世界領獎臺上”和“中國我愛你”。我的信念是把歡樂帶給身邊的每一個人。

我是一個和善。布滿愛心的女孩。汶川大地震時，我把自己存的零用錢全部買成了學習用品，參與了青少年活動中心舉辦的義賣活動，并把義賣款和在現(xiàn)場舉牌競拍得到的棉被等物品捐給災區(qū)的小伴侶。我校的同學得了白血病，我再次伸出救濟之手，盼望她早日康復。我家的小區(qū)有四只流浪貓，我每天放學后都要給它們喂食。我要盡我的所能關心身邊的每一個人。

篇三：升旗手自我介紹

大家好，我是*班的**。今日，我被推舉為學校的升旗手，感到特別榮幸，也很感動。

我在班中擔當?shù)穆殑铡Ｆ匠?，我遵守紀律，學習自覺仔細，平常總是嚴格要求自己，一步一個臺階，成果在穩(wěn)步上升，在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務，總是樂觀主動地完成，成為老師不行缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓！

我是個對生活布滿向往且能從任何平淡中找出新穎的孩子，笑，是我的人生特色，我笑看人生，笑對一切，對生活布滿了盼望。仔細、踏實、喜愛生活，喜愛交伴侶是我的性格，我堅信無論做什么事只要付出，就肯定能夠得到成倍的果實，我不信任命運，命運總是把握在自信的人手中，一切都可以轉(zhuǎn)變！

今日，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學們對我的信任，我肯定會當好這個升旗手，努力學習，回報師長，不辜負老師和