2018年4月06090人員素質(zhì)測(cè)評(píng)理論與方法自考試卷(福建含答案)_第1頁(yè)
2018年4月06090人員素質(zhì)測(cè)評(píng)理論與方法自考試卷(福建含答案)_第2頁(yè)
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2018年4月06090人員素質(zhì)測(cè)評(píng)理論與方法自考試卷(福建含答案)_第4頁(yè)
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2018年4月高等教育自學(xué)考試福建省統(tǒng)_命題考試人員素質(zhì)測(cè)評(píng)理論與方法試卷(課程代碼06090)本試卷滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間l50分鐘??忌痤}注意事項(xiàng):1.本卷所有試題必須在答題卡上作答。答在試卷上無(wú)效,試卷空白處和背面均可作草稿紙。2.第一部分為選擇題。必須對(duì)應(yīng)試卷上的題號(hào)使用2B鉛筆將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。3.第二部分為非選擇題。必須注明大、小題號(hào),使用0.5毫米黑色字跡簽字筆作答。4.合理安排答題空間。超出答題區(qū)域無(wú)效。第一部分選擇題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共l2小題,每小題l分,共12分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是最符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂或多涂均無(wú)分。1.衡量一個(gè)人身心發(fā)展的綜合素質(zhì)指標(biāo)內(nèi)容的是A.心理素質(zhì)B.品德素質(zhì)C.文化素質(zhì)D.智能素質(zhì)2.以選拔優(yōu)秀人員為目的的測(cè)評(píng)是A.選拔性測(cè)評(píng)B.開(kāi)發(fā)性測(cè)評(píng)C.鑒定性測(cè)評(píng)D.配置性測(cè)評(píng)3.人員測(cè)評(píng)的學(xué)科基礎(chǔ)不包括A.社會(huì)學(xué)B.人力資源管理C.統(tǒng)計(jì)學(xué)D.生物學(xué)4.下列屬于工作崗位本身特征分析內(nèi)容的是A.工作環(huán)境B.工作責(zé)任C.資格分析D.培訓(xùn)經(jīng)歷5.先選擇一個(gè)中介變量,把諸種不同類(lèi)別或并不同質(zhì)的素質(zhì)測(cè)評(píng)對(duì)象進(jìn)行系統(tǒng)性的轉(zhuǎn)化,對(duì)它們進(jìn)行近似同類(lèi)同質(zhì)的量化,指的是A.類(lèi)別量化B.模糊量化C.當(dāng)量量化D.一次量化6.下列屬于測(cè)評(píng)與選拔標(biāo)準(zhǔn)體系橫向結(jié)構(gòu)的是A.結(jié)構(gòu)性要素B.測(cè)評(píng)內(nèi)容C.測(cè)評(píng)目標(biāo)D.測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)7.心理測(cè)驗(yàn)中的光環(huán)作用也叫A.首因效應(yīng),B.近因效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.暗示誤差8.下列屬于人格測(cè)驗(yàn)工具的是A.卡特爾l6要素B.霍蘭德職業(yè)興趣量表C.斯特蘭量表D.瑞文推理測(cè)驗(yàn)9.履歷表的特點(diǎn)不包括A.依據(jù)的真實(shí)性B.評(píng)價(jià)的普遍性C.評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性D.評(píng)價(jià)的主觀性10.要求應(yīng)試者對(duì)各部分、各要素重新組合成一個(gè)更合理的新的整體,測(cè)評(píng)應(yīng)試者創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的能力,指的知識(shí)測(cè)評(píng)層次是A.理解B.分析C.綜合D.評(píng)價(jià)11.品德是個(gè)個(gè)體現(xiàn)象,這說(shuō)明品德具有A.差異性B.同質(zhì)性C.內(nèi)在性D.表現(xiàn)性12.通過(guò)檢查被測(cè)評(píng)者在特定刺激下血壓、脈率和波電的反應(yīng)來(lái)測(cè)評(píng)個(gè)體的品德,指的是品德測(cè)評(píng)的A.生理學(xué)測(cè)評(píng)方法B.OLS測(cè)評(píng)方法C.FRC測(cè)評(píng)方法D.認(rèn)知測(cè)驗(yàn)法二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共l0分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂、多涂或少涂均無(wú)分。13.近代中國(guó)人員素質(zhì)、狽0評(píng)與選拔經(jīng)歷了A.引進(jìn)階段B.停滯階段C.復(fù)蘇階段D.發(fā)展階段E.繁榮階段14.人員測(cè)評(píng)與選拔依賴(lài)的前提包括A.人的差異性B.工作的差異性C.時(shí)間的差異性D.對(duì)象的差異性E.方法的差異性15.測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)分析主要包括A.集中量B.差異量C.相關(guān)分析D.回歸分析E.總體平均數(shù)分析16.人員測(cè)評(píng)與選拔標(biāo)準(zhǔn)體系要素包括A.標(biāo)準(zhǔn)B.標(biāo)度C.標(biāo)記D.內(nèi)容E.目標(biāo)17.根據(jù)測(cè)驗(yàn)的材料特點(diǎn),可以將心理測(cè)驗(yàn)分為A.認(rèn)知測(cè)驗(yàn)B.人格測(cè)驗(yàn)C.文字測(cè)驗(yàn)D.非文字測(cè)驗(yàn)E.團(tuán)體測(cè)驗(yàn)第二部分非選擇題三、名詞解釋題(本大題共4小題,每小題3分,共l2分)18.權(quán)重19.心理測(cè)驗(yàn)20.面試21.小組討論22.簡(jiǎn)述心理測(cè)驗(yàn)舶一般原理。23.簡(jiǎn)述面試發(fā)展的趨勢(shì)。24.簡(jiǎn)述情景設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問(wèn)題。25.簡(jiǎn)述評(píng)價(jià)中心的未來(lái)趨勢(shì)。26.簡(jiǎn)述員工推薦的優(yōu)點(diǎn)

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