【分層訓(xùn)練】2.2 比例的應(yīng)用 六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)同步練習(xí) 北師大版(含答案)_第1頁(yè)
【分層訓(xùn)練】2.2 比例的應(yīng)用 六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)同步練習(xí) 北師大版(含答案)_第2頁(yè)
【分層訓(xùn)練】2.2 比例的應(yīng)用 六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)同步練習(xí) 北師大版(含答案)_第3頁(yè)
【分層訓(xùn)練】2.2 比例的應(yīng)用 六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)同步練習(xí) 北師大版(含答案)_第4頁(yè)
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第二單元:比例第2課時(shí):比例的應(yīng)用班級(jí):姓名:等級(jí):【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一、選擇題1.一項(xiàng)工程,甲隊(duì)單獨(dú)做完的時(shí)間要比乙隊(duì)單獨(dú)做完的時(shí)間多20%。如果甲隊(duì)先單獨(dú)做5天,乙隊(duì)再單獨(dú)做10天,正好可以完成這項(xiàng)工程。實(shí)際工作時(shí),乙隊(duì)先單獨(dú)做5天,甲隊(duì)再單獨(dú)做()天,也可以完成這項(xiàng)工程。A.10 B.11 C.12 D.132.根據(jù)下圖中的信息判斷,下列等式不成立的是()。A.a(chǎn)∶c=d∶b B. C. D.a(chǎn)∶c=b∶d3.一輛汽車3小時(shí)行駛,照這樣的速度行駛168千米,需要多少小時(shí)?設(shè)需要小時(shí),下列方程正確的是()。A. B. C. D.4.疫情期間,學(xué)校用“84”消毒液給教室消毒,要用150mL消毒液配成消毒水,如果消毒液與水的比是1∶80,應(yīng)加入水()mL。A.6720 B.12000 C.80005.圖中長(zhǎng)方形B的面積是21m2,長(zhǎng)方形C的面積是63m2,長(zhǎng)方形D的面積是49m2,長(zhǎng)方形A的面積是()m2.A.25 B.31 C.29 D.27二、填空題6.某小學(xué)五、六年級(jí)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的人數(shù)比是8∶7,六年級(jí)獲獎(jiǎng)人數(shù)是五年級(jí)獲獎(jiǎng)人數(shù)的,兩個(gè)年級(jí)各有50名同學(xué)未獲獎(jiǎng),五年級(jí)有()名同學(xué)參賽,六年級(jí)有()名同學(xué)獲獎(jiǎng)。7.某小學(xué)五、六年級(jí)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的人數(shù)比是8∶7,六年級(jí)獲獎(jiǎng)人數(shù)是五年級(jí)獲獎(jiǎng)人數(shù)的,兩個(gè)年級(jí)各有50名同學(xué)未獲獎(jiǎng),六年級(jí)有()名同學(xué)獲獎(jiǎng)。8.何師傅將一批博易新思維教材裝箱,當(dāng)他裝滿15箱時(shí),發(fā)現(xiàn)已裝的書(shū)比這批書(shū)的還少24本,接著他又裝滿13箱,正好裝完。這批書(shū)共有()本。9.笑笑用水和糖制成一杯糖水。如果多放糖,要保證這杯糖水與原來(lái)一樣甜,應(yīng)再加水()g。10.一個(gè)長(zhǎng)方形的花園,長(zhǎng)和寬的比是5∶3,周長(zhǎng)是80米,這個(gè)花園的面積是()平方米。三、判斷題11.等高的圓柱和圓錐的底面半徑之比是3∶1,則圓柱和圓錐體積之比為9∶1.()12.如果5a=7b,那么a∶b=7∶5。()四、計(jì)算題13.解方程或比例?!就卣惯\(yùn)用】五、解答題14.一輛客車和一輛小轎車同時(shí)從甲乙兩地相對(duì)開(kāi)出3小時(shí)后相遇,客車和小轎車的速度比是2∶3,小轎車的速度是90千米/時(shí),甲乙兩地相距多少千米?15.一輛貨車前往災(zāi)區(qū)運(yùn)送救災(zāi)物資,2小時(shí)行駛30千米。從出發(fā)地點(diǎn)到災(zāi)區(qū)有90千米,按照這樣的速度,全程需要多少小時(shí)?(用比例知識(shí)解)參考答案1.B2.D3.D4.B5.D6.6467.68.6729.5010.37511.錯(cuò)誤12.√13.=2;;解:1.7=3.4=2;解:;解:14.450千米客車速度∶小轎車速度=2∶3客車速度:90×2÷3=180÷3=60(千米/時(shí))60×3+90×3=180+270=450(千米)答:甲乙兩地相距450千米。

15.解:設(shè)全程需要x小時(shí)。

30:2=90:

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