二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)試題-第二單元我們自己測(cè)評(píng)卷-教科版(含答案)

二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)試題-第二單元我們自己測(cè)評(píng)

卷-教科版（含答案）

一.選擇題（共5題，共10分）

1.要想分辨一瓶白醋和一瓶礦泉水，（）中的觀察方式都可以區(qū)分出

它們。

A.觸覺和嗅覺B.視覺和味覺C.嗅覺和味覺

2.以下不能證明我們的身體在生長(zhǎng)的證據(jù)是（）。

A.從前的衣服穿不上了B.頭發(fā)變長(zhǎng)了C.會(huì)刷碗了

3.有聽力障礙的人，在生活中可以借助（）。

A.耳機(jī)B.助聽器

4.猜謎語(yǔ)：兩片葉，胸中掛，吐故納新作用大。打一人體器官（）。

A.?肺B.■「大腸C.華力心臟

5.下列信息不適合記錄在“時(shí)間膠囊”中的是（）。

A.頭發(fā)的長(zhǎng)度B.手臂的長(zhǎng)度C.一分鐘跳繩的次數(shù)

二.填空題（共5題，共20分）

1.小貓從出生到發(fā)育成熟需要（）個(gè)月左右。

2.（）可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。

3.植物的生長(zhǎng)通常經(jīng)過(guò)（）、植株的生長(zhǎng)和（）的過(guò)程。

4.我們?cè)诔园痈杏X到包子餡是甜的，我們用到的是（）覺。

5.（）、（）、（）、（）和

（）是我們的感覺器官，他們對(duì)應(yīng)的五覺，分別是（）、

（）、（）、（）和（）。

三.判斷題（共5題，共10分）

1.視覺有障礙的人通過(guò)手指皮膚的觸摸進(jìn)行閱讀。（）

2.我們的身體外形是左右對(duì)稱的。（）

3.圖中的小朋友在用觸覺器官觀察同伴的身體。（）

4.鑰匙掉進(jìn)桶里的聲音是清脆的。（）

5.從幼兒園到現(xiàn)在，我們的身體在不斷長(zhǎng)高而且會(huì)一直持續(xù)到老。

（）

四.連線題（共1題，共5分）

1.把感覺器官與對(duì)應(yīng)的五覺連起來(lái)。

味覺視覺嗅覺觸覺聽覺

五.填表題（共1題，共10分）

1.填寫人體5種感覺器官的名稱及其作用

名稱作用

()()

2()()

()()

?()()

V()()

六.簡(jiǎn)答題（共4題，共20分）

L我們的生長(zhǎng)表現(xiàn)在哪些方面（至少寫四個(gè)方面）？

2.下圖所示的行為J嗎？為什么？

3.打籃球是常見的體育運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)你說(shuō)出這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都需要哪些器官的配合。

4.我們用了哪些方法來(lái)觀察我們的身體？選一個(gè)你最喜歡的觀察方法，進(jìn)

行描述。

七.材料題(共1題，共5分)

1.斯芬克斯之謎

古希臘流傳著這樣一個(gè)神話故事。庇(bi)比斯城的人得罪了天神宙斯，

天神震怒。天后赫拉為了懲罰庇比斯城的人，在城外的峭崖上降下一個(gè)名叫斯

芬克斯的人面獅身女妖。她背上長(zhǎng)著鷹的翅膀，上半身是女人，下半身卻是獅

身,尾巴是條蛇。她向每個(gè)路過(guò)峭崖的庇比斯城人提出一個(gè)謎語(yǔ)：“哪種動(dòng)物在

開始時(shí)用四只腳走路，后來(lái)用兩只腳走路，最后用三只腳走路?在一切生物中這

是唯一的用不同數(shù)目的腳走路的生物。腳最多的時(shí)候，正是速度和力量最弱的

時(shí)候。”

對(duì)于這個(gè)謎語(yǔ)，凡猜中者即可活命，凡猜不中者一律被吃掉。當(dāng)過(guò)路的庇

比斯城人全部被斯芬克斯吃掉以后，科仁托斯國(guó)王波里玻斯的養(yǎng)子、聰明勇敢

的俄狄浦斯路過(guò)此地，見到了女妖,并猜中了這個(gè)謎語(yǔ)。

謎語(yǔ)被猜中了，斯芬克斯就從巍峨的峭崖上跳下去摔死了。

你知道謎底嗎?

謎底是：（)

八.綜合題（共2題，共14分）

1.將面部感官相應(yīng)的名稱及作用填在方框中。

(1)45

2.下面是小亮的身體發(fā)育記錄表。

日期體重身高頭圍

2012年11月21日12千克88厘米48厘米

2015年11月21日21千克111厘米51厘米

2018年11月21日25千克125厘米52厘米

（1）從表中可以看出小亮的體重這幾年一直在（）,身高一直

在（）,頭圍一直在（)O

（2）小亮是2010年n月21日出生的，請(qǐng)你根據(jù)上面的數(shù)據(jù)和實(shí)際生活

經(jīng)驗(yàn)預(yù)測(cè)一下，到2020年，他的體重是（）千克，身高是（）厘

米，頭圍是（）厘米。

（3）除了這三個(gè)方面，還有哪些方面可以證明小亮在不斷生長(zhǎng)？

（）O

參考答案

一.選擇題

l.C2.C3.B4.A5.C

二.填空題

1.102.感覺器官3.種子萌發(fā)；開花結(jié)果

4.味5.眼；耳；鼻；舌；皮膚；視覺；聽覺；嗅覺；味覺；觸覺

三.判斷題

1.V2,V3.X4.V5.X

四.連線題

1.如下：

6J..

味覺視覺嗅覺觸覺聽覺

五.填表題

1.眼；視覺作用；耳；聽覺作用；鼻；嗅覺作用；舌；味覺作用；手；觸

覺作用

六.簡(jiǎn)答題

1.身高增長(zhǎng)、體重增加、頭發(fā)逐漸變長(zhǎng)、換牙。

2.不因?yàn)檫@種行為占用了盲道，會(huì)給視覺有障礙的人造成阻礙。解

析：盲道是有凸起的，能方便視覺有障礙的人感知路況，如果占用了盲道，就

會(huì)給他們的出行帶來(lái)障礙。

3.我們需要視覺器官來(lái)觀察隊(duì)友和對(duì)方成員的位置，需要聽覺器官來(lái)和隊(duì)

友交流，需要觸覺器官來(lái)幫助我們運(yùn)球，還需要視覺器官和觸覺器官相互協(xié)作

來(lái)投籃。

4.眼睛、耳朵、舌頭、鼻子、皮膚是我們的感覺器官，我們可以用眼睛

看，人的身體是左右對(duì)稱的，人體的身體是由頭、頸、軀干、四肢組成。

七.材料題

1.人

八.綜合題

1.（1）耳朵聽聲音（2）舌頭嘗味道（3）眼睛看物體（4）鼻

子聞氣味

2.增長(zhǎng)；增長(zhǎng)；增長(zhǎng)；43；135；52；腳長(zhǎng)在增加，手掌在變大。

1.7《磁鐵和我們的生活》習(xí)題

一、填空題

1.和中有許多極其微小的“磁鐵”，可以記錄很多信

息。

2.和中也?有磁鐵，它們的作用是振動(dòng)發(fā)生。

3.磁懸浮列車的軌道上都裝有特殊的磁鐵，利用的相互作用，列

車就懸浮在軌道上了。

二、選擇題

4.磁力黑板擦（如圖）的發(fā)明，利用了（）。

A.磁鐵能指示方向的特點(diǎn)B.磁極相互排斥的原理

C.磁鐵可以吸引鐵的性質(zhì)

5.下列磁鐵?的應(yīng)用與磁懸浮列車原理相同的是（）o

A.B.C.

6.冰箱門里安裝磁鐵，起的作用是()-o

A.既可以吸住又方便開關(guān)B.牢牢吸住C.防止食物變質(zhì)

7.下列物品（）中沒有磁鐵。

A.耳機(jī)B.揚(yáng)聲器

C.冰箱貼D.鐵勺

三、判斷題

8.磁鐵有磁性，可以吸引任何物體。（）

9.磁懸浮列車是利用磁極相互作用的原理制成的。。

10.磁鐵磁力最強(qiáng)的部分是磁極。（）

11.冰箱門吸和磁條卡中的磁鐵工作原理完全相同。（）

12.磁帶中并沒有磁鐵。（）

13.磁懸浮列車和磁力扣都是利用磁極的相互作用所做的發(fā)明。（）

四、應(yīng)用題

14.下列哪些物體含有磁鐵？把物體的磁鐵部分圈出來(lái)。

冰箱電池鉛筆磁貼指南針

15.請(qǐng)將生活中的物品與對(duì)應(yīng)的磁鐵的作用連線。

^1

記錄信息指示方向固定物體磁懸浮

16.你認(rèn)為磁鐵跟我們的生活有著怎樣的關(guān)系？

答案解析部分

一、填空題

1.磁條卡；磁帶

【解析】磁條卡和磁極中有許多極其微小的“磁鐵”，可以記錄很多信

,國(guó)、O

【分析】本題考查的是磁鐵的應(yīng)用，可見磁鐵與我們的生活息息相關(guān)。

2.耳機(jī)；揚(yáng)聲器

【解析】耳機(jī)和揚(yáng)聲器中也有磁鐵，它們的作用是振動(dòng)發(fā)生。

【分析】本題考查的是磁鐵的應(yīng)用，可見磁鐵與我們的生活息息相關(guān)。

3.磁極

【解析】磁懸浮列車的軌道上都裝有特殊的磁鐵，利用磁極的相互作用，

列車就懸浮在軌道上了。

【分析】本題考查的是磁鐵的應(yīng)用。

二、選擇題

4.C

【解析】磁力黑板擦的發(fā)明利用了磁鐵可以吸引鐵的性質(zhì)。C選項(xiàng)符合題

局、O

【分析】磁鐵的成分是鐵、鉆、鎮(zhèn)等原子，其原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較特殊?，本

身就具有磁矩。磁鐵能夠產(chǎn)生磁場(chǎng)，具有吸引鐵磁性物質(zhì)如鐵、銀、鉆等金屬

的特性。

5.C

【解析】磁懸浮列車運(yùn)用的是異性磁極相吸的特點(diǎn)。C選項(xiàng)符合題意。

【分析】本題考查的是磁鐵之間的相互作用。

6.A

【解析】冰箱門里安裝磁鐵，起的作用是既可以吸住又方便開關(guān)。A選項(xiàng)

符合題意。

【分析】本題考查的是磁鐵的應(yīng)用。

7.D

【解析】A、耳機(jī)內(nèi)含有磁鐵，不符合題意。

B、揚(yáng)聲器內(nèi)含有磁鐵，不符合題意。

C、冰箱貼含有磁鐵，不符合題意。

D、鐵勺沒有磁鐵，符合題意。

【分析】生活中用到磁鐵的地方：門?吸、塑料鉛筆盒、喇叭揚(yáng)聲器、冰箱密

封條、耳機(jī)等。

三、判斷題

8.錯(cuò)誤

【解析】磁鐵能吸引的物質(zhì)是鐵、鉆、鎂和其他磁鐵。所以題目的說(shuō)法是

錯(cuò)誤的。

【分析】本題考查的是磁鐵吸引物體的性質(zhì)。

9.正確

【解析】磁懸浮列車是利用磁極相互作用的原理制成的。?所以題目的說(shuō)法

是正確的。

【分析】本題考查的是磁懸浮列車的原理。

10.正確

【解析】磁鐵磁力之間最強(qiáng)的部分是磁極。所以題目的說(shuō)法是正確的。

【分析】磁鐵具有兩個(gè)磁極，磁極的磁力是最大的，,中間的磁力是最小的。

11.錯(cuò)誤

【解析】冰箱門吸的作用是磁極之間的相互作用，磁條卡中吸鐵的作用是

記錄信息。所以二者