適用于新高考新教材備戰(zhàn)2025屆高考語(yǔ)文一輪總復(fù)習(xí)第2部分現(xiàn)代文閱讀Ⅱ復(fù)習(xí)任務(wù)群2小說(shuō)閱讀練案25熱點(diǎn)題材小說(shuō)閱讀課件

練案25熱點(diǎn)題材小說(shuō)閱讀(2024·山東東營(yíng)?？寄M,改編)閱讀下面的文字,完成1~6題。(26分)追趕隊(duì)伍的小兵

王

羽①槍聲和爆炸聲忽然停了,山上山下頓時(shí)一片寂靜。②抗聯(lián)官兵陷入了絕境——彈盡糧絕。山下的日軍討伐隊(duì)一時(shí)不明所以,不敢輕舉妄動(dòng)。趁著難得的空隙,戰(zhàn)士們趴在皚皚積雪上,慢慢爬到了連長(zhǎng)的周?chē)?。連長(zhǎng)從懷里取出僅有的兩顆手榴彈,低聲說(shuō):“最后的時(shí)刻到了?！睉?zhàn)士們誰(shuí)都不說(shuō)話(huà),只是悲壯地點(diǎn)了點(diǎn)頭。③戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,沒(méi)有人性的日軍禽獸不如,抗聯(lián)戰(zhàn)士如果落入日軍手里,生不如死。所以,無(wú)論戰(zhàn)斗多么慘烈,抗聯(lián)戰(zhàn)士都要留下最后一顆手榴彈,或與鬼子同歸于盡,或用于自爆,決不當(dāng)俘虜。突然,一個(gè)一直看天的老戰(zhàn)士說(shuō):“連長(zhǎng),要起大煙炮了?！边B長(zhǎng)一愣,忙追問(wèn):“老程,快看看,得多長(zhǎng)時(shí)間才能起?”老程非常有把握地說(shuō):“一袋煙吧?！边B長(zhǎng)興奮地說(shuō):“有救了!”戰(zhàn)士們看看黑沉沉的天空,也不覺(jué)面露喜色。連長(zhǎng)命令道:“兩人一組,大煙炮一起,立刻向山上跑,別猶豫,只管跳下去?！边B長(zhǎng)又命令說(shuō):“只要能走,就一定要想方設(shè)法活下去,然后追上隊(duì)伍?！雹芾铣膛呐纳磉叺男?zhàn)士說(shuō):“柱子,咱倆一組,跟緊我?！闭f(shuō)著,老程解開(kāi)腰間的麻繩,將一頭遞過(guò)去,讓柱子系在腰上。柱子的臉凍得發(fā)青,兩手僵硬,好不容易才將麻繩系好。⑤山下的日軍終于反應(yīng)過(guò)來(lái),判斷山上的抗聯(lián)戰(zhàn)士沒(méi)有彈藥了,嗷嗷叫著向山上沖。鬼子離得越來(lái)越近了,連長(zhǎng)猛地甩下去一顆手榴彈,巨大的爆炸聲響起的同時(shí),戰(zhàn)士們用盡力氣高喊:“沖啊!殺呀!跟小鬼子拼了!”⑥突然的爆炸聲和吶喊聲,嚇得鬼子驚慌失措,急忙又趴在雪地上,拼命向山上開(kāi)槍。山上仍然沒(méi)有還擊,鬼子很快又停止了射擊,只是不敢輕易地往上沖了。又過(guò)了好一會(huì)兒,鬼子試探著爬起身,往山上摸。連長(zhǎng)看看老程,老程指指天空,肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。連長(zhǎng)毅然將最后一顆手榴彈投向山下。⑦爆炸的聲音剛剛傳來(lái),天就變了。肆虐的北風(fēng)突然膨脹了無(wú)數(shù)倍,狂風(fēng)打著旋,籠罩了茫茫林海。大雪從天而降。因?yàn)榭耧L(fēng)的作用,雪片都變成了雪粒子,狂風(fēng)裹挾著雪粒子,嗚嗚怪叫著抽打著大地萬(wàn)物。眨眼的工夫,雪粒子抱成了團(tuán),變成了一個(gè)個(gè)雪球,大大小小的雪球旋轉(zhuǎn)著,飛舞著,鋪天蓋地,天地之間頃刻變得一片混沌。這就是讓人聞風(fēng)喪膽的東北大煙炮。⑧趁著山下的鬼子一片混亂,抗聯(lián)戰(zhàn)士們立刻爬起身,兩人一組,用盡最后的力氣,向山頂拼命攀登?？耧L(fēng)暴雪中,人們睜不開(kāi)眼睛,大大小小的雪球打得人渾身生疼。戰(zhàn)士們顧不得這些,憑借腳下升高的地勢(shì)辨別方向,做著最后一搏。柱子人小腿短,力氣早已經(jīng)用盡,全憑老程在前面拼命拉,才勉強(qiáng)邁開(kāi)腿。很快,老程憑借以往的經(jīng)驗(yàn),知道到了山頂。老程轉(zhuǎn)回身將柱子拉進(jìn)懷里,湊到柱子的耳旁喊:“要下山了,死命抱緊我?！雹崂铣虒⒅訃?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地?fù)г趹牙?倒退著跳了下去。⑩兩人先是在狂風(fēng)暴雪中急速落下去,接著重重地跌落在凍得堅(jiān)硬如石的山坡上,然后快速向山下翻滾。落地的一瞬間,體力早已透支的老程摔成了重傷,在昏迷前的一刻,他將柱子摟得更緊了。?柱子終于清醒了,他輕輕推推老程,又摸摸老程的臉,沒(méi)有感到絲毫的暖意。柱子心慌起來(lái),摘下狗皮帽子,將帽子覆蓋在老程的臉上,將凍僵的兩手焐在老程的臉上,試圖讓老程在這一絲溫暖里緩醒過(guò)來(lái)。讓柱子驚喜的是,老程真的慢慢醒了。?柱子喜極而泣,流著淚問(wèn):“老程叔,你醒了?”老程斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“我,我,不行了,你,你要,追上,隊(duì)伍?！北鶝龅臏I水在柱子臉上流淌,他緊緊地抓住老程的衣襟哽咽著說(shuō):“老程叔,你別離開(kāi)我,我怕?！崩铣檀⒘撕靡粫?huì)兒,又艱難地說(shuō):“孩兒呀,雖說(shuō),你還,不到,十五,可你,是抗聯(lián)戰(zhàn)士?！敝诱f(shuō):“老程叔,別說(shuō)了,你再睡會(huì)兒,再歇歇?！崩铣陶婢筒徽f(shuō)話(huà)了。?柱子耗盡了力氣,才將兩個(gè)人身上的雪推到一旁。這時(shí)柱子才驚訝地發(fā)現(xiàn),兩人被一棵粗壯高大的紅松樹(shù)擋在了半山腰,自己的胳膊腿都能動(dòng),說(shuō)明第一個(gè)撞上樹(shù)的是老程叔,他拼命拂去老程身上的雪,卻發(fā)現(xiàn)老程已經(jīng)靜靜地走了。?柱子將沒(méi)有子彈的三八大蓋槍從老程的身上輕輕摘下,又將老程的狗皮帽子扶正,然后跪在老程身前。柱子大哭著說(shuō):“老程叔,沒(méi)有你,我早就死多少次了,我向您老人家保證,我一定活下去,一定追上隊(duì)伍!老程叔,我一定多殺鬼子,給你們一家人和我爹我娘報(bào)仇?！?柱子用潔白的雪將老程掩埋了,然后毫不猶豫地背起沉重的槍,慢慢地向山下走去……?終于下了山,柱子一下子跪倒在厚厚的積雪上。他喘息了好久,連吃了兩口雪,然后站起身,繼續(xù)跌跌撞撞地往前走。?實(shí)在走不動(dòng)了,柱子才休息一會(huì)兒。天黑透了,柱子才找到一個(gè)地勢(shì)低洼的地方,用刺刀挖一個(gè)深深的雪窩子,鉆進(jìn)去,摟著冰涼的槍睡一夜。醒來(lái)后,仍是重復(fù)前一天的一切。在茫茫林海里無(wú)休止地翻山越嶺,柱子只有一個(gè)念頭,就是一定要追趕上隊(duì)伍。?跌倒了,爬起來(lái);再跌倒了,再爬起來(lái)。一個(gè)小小的身影在崇山峻嶺中頑強(qiáng)地行進(jìn)著。這個(gè)小小的身影讓寂靜的山林有了生氣,也有了希望。一望無(wú)邊的紅松樹(shù)和滿(mǎn)世界的皚皚白雪,一起注視著這個(gè)追趕隊(duì)伍的孩子……(有刪改)1.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)A.小說(shuō)開(kāi)篇寫(xiě)忽然停下來(lái)的槍聲和爆炸聲,既能讓讀者緊張起來(lái),又以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言激發(fā)讀者的閱讀興趣,引導(dǎo)讀者去探尋故事的原委。B.雖然小說(shuō)沒(méi)有過(guò)多地描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng),但是從抗聯(lián)官兵的處境中,讀者不難想象這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈,感受到侵華日軍的兇殘。C.小說(shuō)通過(guò)描寫(xiě)抗聯(lián)戰(zhàn)士的一次戰(zhàn)斗過(guò)程,既交代了柱子的成長(zhǎng)經(jīng)歷,也表達(dá)了我們應(yīng)該珍惜今天來(lái)之不易的幸福的主題。D.小說(shuō)寫(xiě)柱子“毫不猶豫地背起沉重的槍,慢慢地向山下走去”,說(shuō)明柱子成熟了,他應(yīng)該可以追趕上革命隊(duì)伍。C解析

C項(xiàng),“也表達(dá)了我們應(yīng)該珍惜今天來(lái)之不易的幸福的主題”于文無(wú)據(jù)。根據(jù)題目《追趕隊(duì)伍的小兵》可知,小說(shuō)寫(xiě)的是一個(gè)小兵的故事,刻畫(huà)的是他的成長(zhǎng)經(jīng)歷,并沒(méi)有提到與我們應(yīng)當(dāng)如何做有關(guān)的內(nèi)容。2.下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)A.小說(shuō)寫(xiě)“老程將柱子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地?fù)г趹牙铩?并且“倒退著跳了下去”,為下文柱子的“胳膊腿都能動(dòng)”做鋪墊,使情節(jié)合乎情理。B.小說(shuō)寫(xiě)沒(méi)有人性而又膽小如鼠的日軍,與機(jī)智、英勇無(wú)畏的抗聯(lián)戰(zhàn)士形成鮮明的對(duì)比,小說(shuō)情節(jié)由此發(fā)生轉(zhuǎn)變,戰(zhàn)士們突圍成功也成為可能。C.小說(shuō)人物對(duì)話(huà)語(yǔ)言通俗明了,而且大都比較簡(jiǎn)短,這是由緊張的戰(zhàn)爭(zhēng)氛圍所決定的,老程臨終的話(huà)語(yǔ)則是因?yàn)樗軅麌?yán)重而斷斷續(xù)續(xù)。D.小說(shuō)著重刻畫(huà)老程這個(gè)老兵形象,運(yùn)用語(yǔ)言、肖像、動(dòng)作等細(xì)節(jié)描寫(xiě),寫(xiě)他革命經(jīng)驗(yàn)豐富、不怕?tīng)奚?、善于保護(hù)年輕戰(zhàn)士的一面。D解析

D項(xiàng),“小說(shuō)著重刻畫(huà)老程這個(gè)老兵形象”錯(cuò)誤,小說(shuō)著重刻畫(huà)的應(yīng)是小兵和老程兩個(gè)人物形象。同時(shí),“運(yùn)用語(yǔ)言、肖像、動(dòng)作等細(xì)節(jié)描寫(xiě)……”錯(cuò)誤,文中沒(méi)有關(guān)于老程的肖像描寫(xiě)。3.小說(shuō)題目為《追趕隊(duì)伍的小兵》,卻詳寫(xiě)小兵追趕隊(duì)伍之前的事,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這樣安排情節(jié)的原因。(4分)參考答案①交代小兵追趕隊(duì)伍的原因。②嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)鍛煉了小兵的革命斗志,促使他快速成長(zhǎng)。③老程對(duì)小兵的呵護(hù)、抗聯(lián)戰(zhàn)士的英勇突圍和老程的犧牲使小兵追趕上隊(duì)伍成為可能。4.小說(shuō)以小兵在皚皚白雪中行進(jìn)這一開(kāi)放式結(jié)尾作結(jié),這樣處理有怎樣的表達(dá)效果?請(qǐng)結(jié)合作品進(jìn)行分析。(6分)

參考答案①藝術(shù)效果上,畫(huà)面感極強(qiáng),在廣袤的雪域中,一個(gè)身形矮小的小兵一心追趕隊(duì)伍,一大一小,形成鮮明的對(duì)比;最后一句“這個(gè)追趕隊(duì)伍的孩子”與題目相照應(yīng),而省略號(hào)意蘊(yùn)豐富,讓人產(chǎn)生無(wú)限的聯(lián)想。②人物形象上,對(duì)小兵“跌倒了,爬起來(lái);再跌倒了,再爬起來(lái)”的描寫(xiě),突出了小兵頑強(qiáng)的精神與意志。③情感主題上,小兵的活動(dòng)讓靜止的山林產(chǎn)生了動(dòng)感,使山林富有生機(jī);而紅松樹(shù)與皚皚白雪“注視著”則運(yùn)用擬人的修辭手法,預(yù)示斗爭(zhēng)勝利的信念與希望。5.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第⑦段中環(huán)境描寫(xiě)的作用。(4分)參考答案①渲染了慘烈的氛圍,突出了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。②推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展,為戰(zhàn)士們突圍做了鋪墊。③突出人物形象,環(huán)境的惡劣襯托了戰(zhàn)士們的英勇。④照應(yīng)上文,解釋什么是“大煙炮”。6.你認(rèn)為柱子是個(gè)什么樣的人