人教PEP四下核心素養(yǎng)目標(biāo)Unit 3 Weather PA let's talk 教案

人教PEP英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)Unit3WeatherPALet'stalk課時(shí)教案

課題PALet'stalk單元Unit3學(xué)科英語(yǔ)年級(jí)四下

（一）語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)：

1.能在圖片和文本語(yǔ)境的幫助下，理解talk部分對(duì)話

2.熟練運(yùn)用句型CanIgooutside?CanIhaveSOme…詢問(wèn)能否做某事，并用Yes,

youcan.No,youcanl正確回答，大膽說(shuō)英語(yǔ)。

（二）思維能力目標(biāo)：

核心

1.能在教師引導(dǎo)下，能夠運(yùn)用所學(xué)句型談?wù)摃r(shí)間和能否做某事，

素養(yǎng)

2.能完成play部分進(jìn)行情景劇表演

教學(xué)

（三）學(xué)習(xí)能力目標(biāo)：

目標(biāo)

1.能在音頻和圖片語(yǔ)境的幫助下，理解talk部分對(duì)話。

2.運(yùn)用句子WWttimeisitnow?詢問(wèn)時(shí)間并能用CanIgooutside?CanIhave

Some…詢問(wèn)能否做某事，并用Yes,youcan.No,youCan,t.正確回答等

（四）文化品格目標(biāo)：

1.通過(guò)游戲和小組合作等活動(dòng)，學(xué)會(huì)與他人合作學(xué)習(xí)的能力

2.了解英語(yǔ)的語(yǔ)言表達(dá)，體會(huì)不同的語(yǔ)言魅力，促進(jìn)心智發(fā)展。

重點(diǎn)能夠熟讀talk部分對(duì)話和情景表演并能通過(guò)游戲和小組活動(dòng)鞏固句型。

難點(diǎn)能在正確的語(yǔ)境中熟練運(yùn)用所學(xué)句子Whattimeisitnow?詢問(wèn)時(shí)間并能用CanI

gooutside?CanIhaveSOrne…詢問(wèn)能否做某事，并用Yes,youcan.No,youcan,t.

正確回答等

教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖

Warm-upPPT播放Lefsdo.由聽(tīng)唱活動(dòng)引入

學(xué)習(xí)話題。

Presentationand?.Gametime:飛機(jī)來(lái)了，鞏固單詞游戲鞏固詞匯

practice

2.Lookandsay：小小天氣播報(bào)員，觀察各地

天氣情況，然后運(yùn)用所學(xué)單詞和句型進(jìn)行天話題導(dǎo)入

氣播報(bào)。Freetalk

運(yùn)用所學(xué)詞匯和

3.Leadin!展示時(shí)鐘圖片,Whattimeisit?

句型大膽說(shuō)英語(yǔ)

Ifs11o,clock.提出問(wèn)題：Whatarethey

課文導(dǎo)入

talkingabout?導(dǎo)入新課

4.Presentation：播放talk部分動(dòng)畫(huà)，學(xué)生模

仿跟讀。

5.Presentation:分解呈現(xiàn)對(duì)話文本，音頻跟讀，

音視頻幫助學(xué)生

模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，進(jìn)一步理解課文，根據(jù)課

理解課文

文提出問(wèn)題解決問(wèn)題，邊學(xué)邊檢查學(xué)生理解

程度，對(duì)課文中的生難詞outside,becareful

和重點(diǎn)句型進(jìn)行講解：Can1+動(dòng)詞原形+其

課文精讀，語(yǔ)言

他？用來(lái)征求別人的同意。

點(diǎn)學(xué)習(xí)和運(yùn)用

6.Presentation:講解課文，回答相應(yīng)問(wèn)題，幫

助學(xué)生理解課文。

跟讀模仿

7.Listenandimitate：播放音頻，學(xué)生模仿跟

讀，注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，發(fā)音準(zhǔn)確。

小組合作

8.Readandnumber：給句子排序

9.Practice：1.發(fā)音正確2.流利朗讀3.有感

情的朗讀更好的掌握新授

10.Listenandfill：聽(tīng)音頻，補(bǔ)全句子，熟悉句內(nèi)容

型，

H-Lefstalk:小組進(jìn)行情景表演

1.流利地朗讀。

2.流利地表演。

3.有感情地表演

創(chuàng)設(shè)情景，正確

：展示圖片，學(xué)生進(jìn)行問(wèn)答，

12.Askandanswer運(yùn)用所學(xué)句型

操練句型，熟悉對(duì)話。

13.Presentation：播放play部分動(dòng)畫(huà)，模仿跟對(duì)話練習(xí)，鞏固

讀單詞和句型

14.Practice：呈現(xiàn)其中一個(gè)例子，學(xué)生模仿跟

讀，熟悉對(duì)話。

15.Practice：角色扮演，表演情景居M可以根據(jù)

游戲,

自己的想法創(chuàng)編哦

在輕松的環(huán)境中

16.Practice：Makeanewdialogue,熟悉句型

鞏固所學(xué)內(nèi)容

17.1cansay：要點(diǎn)回顧：鼓勵(lì)學(xué)生大膽說(shuō)說(shuō)自

要點(diǎn)回顧

己今天所學(xué)，學(xué)習(xí)要點(diǎn)是什么，學(xué)生在回

顧中加深記憶，鞏固所學(xué)。

18.Let,ssing:

SummaryandSummary

Homework學(xué)習(xí)詞匯：outside,becareful

學(xué)習(xí)句型:CanIgooutside?

課堂總結(jié)

No,youcan,t.

CanIhavesomesoup?

Yes,youcan.

Becareful!It,sveryhot.

Homework

1.聽(tīng)錄音跟讀let'stalk部分單詞和句子。

2.抄寫(xiě)talk部分課文一遍并背誦。