山西省呂梁市文水縣2023-2024學(xué)年部編版九年級歷史上學(xué)期12月階段評估試卷(無答案)

山西省2024屆九年級階段評估（二）

歷史

注意事項：

L本卷分第I卷和第II卷，全卷共8頁，滿分75分，作答時間70分鐘。

2.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在本試卷相應(yīng)的位置。

3.答案全部在答題卡上完成，答在本試卷上無效。

4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

第I卷選擇題（共30分）

一、選擇題（在每小題的四個選項中，只有一項最符合題意，請選出并在答題卡上將該選項涂

黑。本大題有15個小題，每小題2分，共30分）

1.古代東方文明如古代埃及、古代兩河流域、古代印度主要盛行的都是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)，而古代西方文明如古代希

臘卻盛行工商業(yè)經(jīng)濟(jì)。對此解釋最合理的是（）

A.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)明顯優(yōu)于工商業(yè)經(jīng)濟(jì)

B.古代東方文明比西方文明先進(jìn)

C.古代西方文明有鮮明的創(chuàng)新性

D.地理環(huán)境對人類文明影響深遠(yuǎn)

2.古希臘早期喜劇作家阿里斯托芬在喜劇作品《公民大會婦女》中虛構(gòu)了一個故事：雅典的婦女們偷穿丈夫

的服裝，戴上假胡須，女扮男裝出席公民大會，投票通過法律奪取了政權(quán)，把男性從城邦中驅(qū)逐出去。該故

事揭示了（）

A民主政治推動戲劇藝術(shù)發(fā)展

B.雅典民主具有一定的局限性

C.民主氛圍濃厚、公民意志自由

D.民主淪為人們爭權(quán)奪利工具

3.這座建筑是羅馬穹頂技術(shù)的最高代表，是古代建筑中最為宏大，保存近乎完美的，同時也是歷史上最具影

響力的建筑之一。這座建筑是（）

A.古羅馬凱旋門B.羅馬大競技場C.羅馬萬神廟D.古羅馬高架引水橋

4.“特許狀”一般由國王給在封建主領(lǐng)地上的城市頒發(fā)。中世紀(jì)城市獲得“特許狀”意味著（）

A.成為割據(jù)勢力B.取得自由和自治權(quán)

C.可以完全獨(dú)立D.徹底擺脫領(lǐng)主控制

5.歷史示意圖可以直觀形象地展現(xiàn)歷史，是一種學(xué)習(xí)歷史的基本方法。下列關(guān)于兩幅示意圖所反映的史實共

同點的表述，正確的是（）

帝王,帝王

效忠和Jr/、、給予土地

提供軍隊，，行

和保護(hù)統(tǒng)

治

大二M封建主4A▲然夫大封封建建主主階諸侯

四場贏-級

效忠和1給予土地

服兵役,和保護(hù)物大夫

小封建/豐titr被

統(tǒng)±

服勞役治

和耕種/階/Hffffiffiff平民

級

農(nóng)民

西歐封君封臣制示意圖西周等級示意圖

A.都體現(xiàn)出了嚴(yán)格的等級性

B.都確立了神權(quán)至上的原則

C.都屬于中世紀(jì)的文明成就

D.都維護(hù)了國家的長治久安

6.阿拉伯帝國首領(lǐng)哈里發(fā)修建了一座規(guī)模宏大的學(xué)術(shù)研究中心一一“智慧宮”，把大量希臘、波斯、印度的

典籍翻譯為阿拉伯語。這表明阿拉伯帝國（）

A.是東西方文化融匯之地B.阻礙思想領(lǐng)域的開放

C.是溝通世界貿(mào)易的橋梁D.缺乏文化的自主創(chuàng)新

7.“中世紀(jì)晚期，西歐少數(shù)商人占據(jù)著生產(chǎn)資料，他們向鄉(xiāng)村手工業(yè)者提供原料甚至生產(chǎn)工具，并預(yù)付部分

工資，最后收回制成的產(chǎn)品，投放到市場出售?！辈牧戏从沉耍ǎ?/p>

A.租地農(nóng)場的產(chǎn)生B工廠制度的建立

C.莊園制度的興起D.手工工場的產(chǎn)生

8.“議會限制專制王權(quán)的活動激化了議會和國王之間的矛盾。1642年，查理一世宣布討伐議會，挑起了內(nèi)

戰(zhàn)。”材料揭示了英國內(nèi)戰(zhàn)的（）

A.艱辛歷程B.最終結(jié)果

C.爆發(fā)原因D.歷史意義

9.下面年代尺所示內(nèi)容，說明了英國資產(chǎn)階級革命（）

年

年

16T5366f068~8I

內(nèi)

處成

光

克

?—愛

獨(dú)

戰(zhàn)

殂

立

倫

辟

裁

榮

國

爆

共

威

開

君

統(tǒng)

雷

王

和

發(fā)

始

爾

主

治

國

制

A.具有長期性和曲折性B.建立起資產(chǎn)階級共和國

C.確立了資產(chǎn)階級獨(dú)裁D.改變了歐洲的政治格局

10.獨(dú)立戰(zhàn)爭時期，許多地方的青壯男子都參加了抵抗英軍的戰(zhàn)斗。每當(dāng)英軍將至，他們就拿起武器走出家

門，進(jìn)行武裝抵抗；擊退英軍后，他們就回家從事農(nóng)業(yè)和工商業(yè)勞動。這說明（）

A.北美獨(dú)立戰(zhàn)爭輕松取得了勝利

B.北美殖民地社會經(jīng)濟(jì)特別發(fā)達(dá)

C.大陸軍在獨(dú)立戰(zhàn)爭中作用不大

D.北美人民強(qiáng)烈要求自由與獨(dú)立

11.歷史事實指的是歷史的真實情況，歷史觀點是分析歷史事實的看法。下列選項中屬于歷史觀點的是（）

A.1688年，英國發(fā)生政變，史稱“光榮革命”

B.波士頓傾茶事件是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的導(dǎo)火索

C.1777年，薩拉托加戰(zhàn)役爆發(fā)

D.1789年，巴黎民眾攻占巴士底獄

12.”18世紀(jì)時，法國資本主義生產(chǎn)關(guān)系已經(jīng)有了一定的發(fā)展……貴族對農(nóng)民的殘酷剝削，使農(nóng)民經(jīng)常處于赤

貧狀態(tài)，以致法國工業(yè)品的市場異常狹小……大革命的爆發(fā)也就順理成章了?！边@表明法國大革命爆發(fā)的根

本原因是（）

A.推翻封建專制統(tǒng)治的呼聲高漲

B.資產(chǎn)階級的力量得到了加強(qiáng)

C.封建統(tǒng)治阻礙了資本主義發(fā)展

D.貴族的剝削引發(fā)農(nóng)民的不滿

13.“英國之所以在工業(yè)革命中居于領(lǐng)先地位，部分因為法國大革命和拿破侖戰(zhàn)爭使歐洲大陸一直到1815年

都無暇他顧?！辈牧险J(rèn)為拿破侖的戰(zhàn)爭（）

A.實現(xiàn)了歐洲大陸的統(tǒng)一

B.打擊了歐洲的封建勢力

C.促進(jìn)了自由民主的傳播

D.影響了工業(yè)革命的擴(kuò)展

14.（工業(yè)革命前）時間以天為單位，現(xiàn)在以分鐘、以秒計算……火車還教會人們守時，準(zhǔn)時準(zhǔn)點成了現(xiàn)代生

活的準(zhǔn)則，人們開始隨身帶上一塊表，時間概念是一個全新的概念。材料反映出工業(yè)革命（）

A.改變了人們的生活方式B.帶來了嚴(yán)重的環(huán)境污染

C.加速了工業(yè)化發(fā)展進(jìn)程D.延長了工人的勞動時間

15.歌曲是時代的心聲，有些歌曲背后有一段鮮活的歷史故事。小華同學(xué)搜集到了與近代法國相關(guān)的兩首歌曲

《馬賽曲》和《國際歌》。這兩首歌曲的共同點是（）

A.展現(xiàn)了法國人民反抗外來侵略的決心

B.歌頌了近代巴黎人民大無畏的英雄形象

C.印證了無產(chǎn)階級是最先進(jìn)的政治力量

D.記錄的革命活動最終都取得徹底勝利

第n卷非選擇題（共45分）

二、簡答題（本大題共10分）

16.曙光是指破曉時的陽光，比喻已經(jīng)在望的光明前景。下面是九年級同學(xué)以“近代曙光”為主題開展項目化

學(xué)習(xí)的成果展板，請你完成展板中的問題。

歷史再現(xiàn)?見證時代曙光

展板一【文學(xué)作品篇】5分）

（1）一組同學(xué)閱讀文學(xué)典籍后，制作了下列讀書卡。請按照要求完成空白處內(nèi)容的填寫。

作品一：《神曲》作品二：《哈姆雷特》羅密歐與朱麗葉》

作者：但丁作者：

國籍：意大利國籍：英國

人物地位：文藝復(fù)興的先驅(qū)（”中世紀(jì)的最后一位核心思想：人文主義（以人為中心；提倡發(fā)揚(yáng)人的

詩人，新時代最初的一位詩人”）個性，追求享受現(xiàn)實生活）

主要內(nèi)容：____________________________________作品主題：_______________________________

展板二【航海英雄篇】（5分）

（2）二組同學(xué)展示了左邊這組人物圖片，請分別簡述

圖一迪亞士

他們在新航路開辟中作出的貢獻(xiàn)，并分析新航路開

辟的意義。

圖三達(dá)?伽馬

三、材料解析題（本大題含兩個小題，每小題10分，共20分）

17.近代以來，英國的崛起深刻影響著世界的歷史進(jìn)程。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

材料一

早在16世紀(jì)，英國已經(jīng)排擠了西班牙、葡萄牙

的海上霸權(quán)。資產(chǎn)階級革命以后，英國通過三次對

荷蘭的戰(zhàn)爭，將其擠出爭霸的圈外。下一個強(qiáng)勁的

對手是法國，雙方進(jìn)行了長期的搏斗……英國均最

終以勝利者傲居……用曾任殖民大臣的羅德斯的話

來說就是：“把世界的大多數(shù)人置于我們的法律

下，將意味著結(jié)束一切戰(zhàn)爭?！?/p>

----摘編自王斯德《世界通史?第二編工業(yè)

文明的興盛：16-19世紀(jì)的世界史》

“三角貿(mào)易”示意圖

（1）根據(jù)材料一，歸納英國成為殖民強(qiáng)國的關(guān)鍵步驟。（1分）結(jié)合所學(xué)知識，分析“三角貿(mào)易”與英國崛起

的關(guān)系。（2分）

材料二1649年1月30日，倫敦的清晨陰冷昏暗……眾目睽睽之下劊子手手起斧落，砍下了國王的頭

顱……標(biāo)志著17世紀(jì)發(fā)生在英國的資產(chǎn)階級革命達(dá)到了高潮，革命改變了英國也改變了世界。

午摘編自紀(jì)錄片《世界歷史》解說詞

（2）根據(jù)材料二，指出“國王”是指哪位人物。（1分）談?wù)勀銓Α案锩淖兞擞哺淖兞耸澜纭钡睦斫狻?/p>

（2分）

材料三19世紀(jì)，英國成為世界上第一個工業(yè)文明國家。強(qiáng)大的蒸汽機(jī)給英國帶來了空前的生產(chǎn)力，使

得英國成為“世界工廠”到1851年，英國城市人口比例已經(jīng)達(dá)到52%,人口達(dá)10萬的城市已經(jīng)有10

個。工業(yè)革命加速了機(jī)器制造、冶金產(chǎn)業(yè)、煤炭開采等新興行業(yè)的興起。

——摘編自《在傳承中創(chuàng)新,在和平中漸進(jìn)：英國工業(yè)革命時代的社會變革》

（3）根據(jù)材料三，概括工業(yè)革命帶來的社會變化。（1分）結(jié)合所學(xué)知識，分別簡述工業(yè)革命對英國、世界和

中國產(chǎn)生的影響。（3分）

18.歷史是由人創(chuàng)造的，探究歷史人物的活動，有利于我們更好地了解歷史。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回

答問題。

材料一華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利之后，拒絕了部下要他做國王的請求，堅持將美國建成一

個民主的聯(lián)邦共和國。1787年，在他主持下，制憲會議制定了第一部新憲法。在擔(dān)任了兩屆總統(tǒng)后，華盛頓

拒絕再次連任，開創(chuàng)了美國總統(tǒng)任期制的先例。為紀(jì)念他，美國人民在首都的市中心建立了一座高約169米

的紀(jì)念碑。

——摘編自武寅《簡明世界歷史讀本》

材料二拿破侖個人的影響誠然是可貴的，但是只有順應(yīng)正在推進(jìn)歐洲文明的那些潮流，他的影響才能起

作用。

----摘編自《拿破侖時代》

材料三1848年，兩個德國人向全世界宣告了一種新的社會主義理論誕生……此后，這一理論成為國際

無產(chǎn)階級無比銳利的思想武器……對人類社會的進(jìn)程產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

——摘編自《歷史必修（I）政治文明歷程》

（1）根據(jù)材料一，概括華盛頓的歷史貢獻(xiàn)。（2分）運(yùn)用所學(xué)知識，解讀”制憲會議制定的第一部新憲法”。

（2分）

（2）根據(jù)材料二，分析“那些潮流”的內(nèi)涵。（1分）簡述拿破侖是如何順應(yīng)這一歷史潮流的。（2分）

（3）根據(jù)材料三，指出“新的社會主義理論”誕生的標(biāo)志及產(chǎn)生的歷史影響。（2分）

（4）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識；談?wù)剼v史人物在歷史發(fā)展中的作用。（1分）

四、探究題（本大題共15分）

19.近代化常被用來描述近代以來發(fā)生的社會和文化變遷的現(xiàn)象。李老師以“西歐的近代化”為主題，設(shè)計了

下面的學(xué)習(xí)任務(wù)單，請你參與完成。

任務(wù)一【解讀史料彰顯思想引領(lǐng)】（4分）

（1）思想解放是社會發(fā)展的前提。根據(jù)下列材料，概括文藝復(fù)興運(yùn)動興起的歷史背景。簡述文藝復(fù)興運(yùn)動的影

響。

資本主義經(jīng)濟(jì)的萌芽和一定的發(fā)展，新興市民文藝復(fù)興運(yùn)動就是高舉人文主義這面思想解放

階級地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出的旗幟……使文化的各個領(lǐng)域從蒙昧主義、禁欲主

佛羅倫薩人嶄新的世界觀和人生觀，這些是文藝復(fù)