(2024年)國慶節(jié)教案中班_第1頁
(2024年)國慶節(jié)教案中班_第2頁
(2024年)國慶節(jié)教案中班_第3頁
(2024年)國慶節(jié)教案中班_第4頁
(2024年)國慶節(jié)教案中班_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

國慶節(jié)教案中班2023REPORTING12024/3/26課程介紹與目標(biāo)知識講解:國慶節(jié)相關(guān)知識情感體驗(yàn):激發(fā)幼兒愛國情感實(shí)踐操作:手工制作國旗和賀卡游戲環(huán)節(jié):寓教于樂,加深對國慶節(jié)理解總結(jié)回顧與延伸活動建議目錄CATALOGUE202322024/3/26PART01課程介紹與目標(biāo)2023REPORTING32024/3/26介紹國慶節(jié)的起源和歷史背景,使幼兒了解國慶節(jié)的含義和重要性。國慶節(jié)的由來講解國慶節(jié)期間人們?nèi)绾螒c祝,包括升國旗、唱國歌、觀看閱兵等,激發(fā)幼兒的愛國情感。慶祝方式國慶節(jié)背景及意義42024/3/26使幼兒了解國慶節(jié)的基本知識和相關(guān)文化,如國旗、國歌、國徽等。知識目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的觀察、思考和表達(dá)能力,通過手工制作、繪畫等方式表達(dá)對祖國的熱愛。激發(fā)幼兒的愛國情感,增強(qiáng)民族自豪感和集體榮譽(yù)感。030201教學(xué)目標(biāo)與要求52024/3/26安排在國慶節(jié)前一周進(jìn)行,共計(jì)2課時。課程時間第一課時介紹國慶節(jié)背景及意義,第二課時進(jìn)行手工制作和繪畫活動。教學(xué)內(nèi)容采用講解、示范、幼兒動手實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)方法課程安排與時間62024/3/26PART02知識講解:國慶節(jié)相關(guān)知識2023REPORTING72024/3/261949年10月1日,中華人民共和國中央人民政府成立,標(biāo)志著新中國的誕生。1949年12月2日,中央人民政府委員會第四次會議接受全國政協(xié)的建議,通過了《關(guān)于中華人民共和國國慶日的決議》,決定每年10月1日為中華人民共和國宣告成立的偉大日子,為中華人民共和國國慶日。國慶紀(jì)念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,并且變得尤為重要。國慶節(jié)起源和歷史82024/3/26國旗01五星紅旗是中華人民共和國的象征和標(biāo)志。紅色象征革命,五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。國歌02《義勇軍進(jìn)行曲》是中華人民共和國國歌。歌曲象征著在任何時候任何地點(diǎn),為捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴(yán),中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會被磨滅。國徽03中華人民共和國國徽的內(nèi)容為五星、天安門、齒輪和谷穗。象征著中國人民自“五四”運(yùn)動以來的新民主主義革命斗爭和工人階級領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的新中國的誕生。國旗、國歌、國徽含義92024/3/26中國南宋時期名將,他精忠報(bào)國,奮勇殺敵,為保衛(wèi)國家立下了汗馬功勞。岳飛清朝時期政治家、思想家和詩人,他虎門銷煙,展示了中華民族反抗外來侵略的決心和勇氣。林則徐中國抗日戰(zhàn)爭時期東北抗日聯(lián)軍的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一,他英勇抗日,為保衛(wèi)祖國獻(xiàn)出了自己的生命。楊靖宇著名愛國人物及事跡102024/3/26PART03情感體驗(yàn):激發(fā)幼兒愛國情感2023REPORTING112024/3/26觀看天安門廣場升國旗儀式視頻,感受莊嚴(yán)、肅穆的氛圍。引導(dǎo)幼兒觀察升國旗的過程,了解國旗的象征意義。通過講解,使幼兒了解國旗是國家的象征,代表著國家的尊嚴(yán)和榮譽(yù)。觀看升國旗儀式視頻122024/3/26學(xué)習(xí)《歌唱祖國》、《我和我的祖國》等愛國歌曲,感受歌曲中表達(dá)的愛國情感。學(xué)習(xí)《我愛這土地》、《祖國啊,我親愛的祖國》等愛國詩歌,體會詩歌中蘊(yùn)含的深情厚意。通過朗誦、演唱等形式,表達(dá)對祖國的熱愛和祝福。學(xué)習(xí)愛國歌曲和詩歌132024/3/26鼓勵幼兒分享自己在日常生活中所做的愛國行動,如尊重國旗、國徽,愛護(hù)公共環(huán)境等。引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己對祖國的認(rèn)識和感受,如祖國的美麗、強(qiáng)大和溫暖等。通過分享和交流,增強(qiáng)幼兒的愛國意識和民族自豪感。分享自己愛國行動和感受142024/3/26PART04實(shí)踐操作:手工制作國旗和賀卡2023REPORTING152024/3/262.示范制作國旗的過程,讓幼兒明確制作步驟和注意事項(xiàng)。步驟指導(dǎo)材料準(zhǔn)備:紅色、黃色卡紙、膠水、剪刀、彩筆等。1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識國旗的形狀和顏色,了解國旗的象征意義。3.指導(dǎo)幼兒使用剪刀和膠水,鍛煉幼兒的手部協(xié)調(diào)能力。制作材料準(zhǔn)備及步驟指導(dǎo)0103020405162024/3/26制作國旗1.幼兒在紅色卡紙上畫出國旗的形狀,并剪下來。2.在黃色卡紙上畫出五角星,并剪下來粘貼在紅色卡紙上。幼兒動手制作國旗和賀卡172024/3/26最后用彩筆在國旗上添加細(xì)節(jié)和裝飾。幼兒動手制作國旗和賀卡182024/3/26制作賀卡1.幼兒選擇喜歡的卡紙顏色,折疊成賀卡形狀。2.在賀卡上畫出與國慶節(jié)相關(guān)的圖案,如天安門、長城、煙花等。3.寫下祝福語,表達(dá)對祖國的熱愛和祝福。01020304幼兒動手制作國旗和賀卡192024/3/26作品展示將幼兒制作好的國旗和賀卡展示出來,讓幼兒互相欣賞和學(xué)習(xí)。互相評價引導(dǎo)幼兒互相評價作品,發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點(diǎn)和不足,鼓勵幼兒互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時老師也要給予積極的評價和肯定,激發(fā)幼兒對制作活動的興趣和熱情。作品展示與互相評價202024/3/26PART05游戲環(huán)節(jié):寓教于樂,加深對國慶節(jié)理解2023REPORTING212024/3/26游戲目的通過“搶椅子”游戲,讓孩子們在快樂的氛圍中鍛煉反應(yīng)能力和競爭意識,同時加深對國慶節(jié)的理解。游戲準(zhǔn)備椅子若干把,比參加游戲的人數(shù)少一把。音樂播放器及音樂文件。游戲規(guī)則孩子們圍成一圈,聽音樂繞著椅子走。當(dāng)音樂停止時,孩子們立即找椅子坐下,沒有搶到椅子的孩子被淘汰。每淘汰一人,就減少一把椅子,直到最后一人勝出?!皳屢巫印庇螒?,鍛煉反應(yīng)能力222024/3/26游戲目的通過“傳遞火炬”游戲,培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感,同時讓他們了解國慶節(jié)的象征意義。游戲準(zhǔn)備火炬模型或手電筒等替代品。劃分好的游戲區(qū)域。游戲規(guī)則孩子們分成若干小組,每組人數(shù)相等。每組選出一名火炬手,其他隊(duì)員依次傳遞火炬。在規(guī)定時間內(nèi),將火炬從起點(diǎn)傳遞到終點(diǎn)的小組獲勝。傳遞過程中火炬熄滅或掉落,需返回起點(diǎn)重新開始?!皞鬟f火炬”游戲,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神232024/3/26“我愛記歌詞”游戲,復(fù)習(xí)所學(xué)愛國歌曲將孩子們分成兩組,每組輪流選擇一首愛國歌曲進(jìn)行演唱。演唱時,另一組需根據(jù)歌曲內(nèi)容回憶歌詞并搶答。答對者得分,答錯則對方得分。最后得分高的一組獲勝。游戲規(guī)則通過“我愛記歌詞”游戲,讓孩子們復(fù)習(xí)所學(xué)的愛國歌曲,加深對國慶節(jié)的理解和熱愛祖國的情感。游戲目的準(zhǔn)備好所學(xué)的愛國歌曲及其歌詞。音樂播放器及音樂文件。游戲準(zhǔn)備242024/3/26PART06總結(jié)回顧與延伸活動建議2023REPORTING252024/3/26

回顧本次課程重點(diǎn)內(nèi)容講解國慶節(jié)的歷史和意義通過故事、圖片等形式,向幼兒們介紹國慶節(jié)的由來和重要意義,讓他們了解祖國的生日和國旗、國徽等象征。學(xué)習(xí)國歌和升旗儀式指導(dǎo)幼兒們學(xué)習(xí)國歌,了解升旗儀式的流程和禮儀,培養(yǎng)他們的愛國情感和儀式感。制作國慶主題手工組織幼兒們制作國慶主題的手工,如五星紅旗、天安門等,鍛煉他們的動手能力和創(chuàng)造力。262024/3/26將幼兒們制作的手工作品展示出來,讓他們互相欣賞、交流,增強(qiáng)他們的自信心和成就感。鼓勵幼兒們分享自己在學(xué)習(xí)過程中的感受和收獲,引導(dǎo)他們表達(dá)對祖國的熱愛和祝福。分享幼兒學(xué)習(xí)成果和感受分享學(xué)習(xí)感受展示幼兒作品272024/3/26123建議家長們在國慶節(jié)期間,與孩子一起參加慶?;顒?,如觀看升旗儀式、游覽名勝古跡等,讓孩子感受節(jié)日的氛圍。家庭共慶國慶鼓勵家長們組織國慶主題的親子活動,如親子運(yùn)動會、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論