德州武城縣教育系統(tǒng)引進(jìn)高層次人才考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考德州武城縣教育系統(tǒng)引進(jìn)高層次人才考試試題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.培養(yǎng)學(xué)生具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)，主要是培養(yǎng)（）。A.道德行為B.道德意識(shí)C.道德認(rèn)識(shí)D.道德情感【答案】：A2.張老師這段時(shí)間對(duì)工作失去了熱情，覺得工作沒意思，同時(shí)總是感覺很疲勞，工作效率不高，那么張老師目前的狀態(tài)屬于職業(yè)倦怠（）方面的表現(xiàn)。A.缺乏工作動(dòng)機(jī)B.情緒耗竭C.去人性化D.個(gè)人成就感低【答案】：B3.人們?yōu)榱思辛α繉?shí)現(xiàn)共同理想或任務(wù)而聯(lián)合起來，相互支持，緊密合作。這就是（）。A.分工負(fù)責(zé)B.任務(wù)到人C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.求真求實(shí)【答案】：C4.教師在書寫板書時(shí)要求盡量用白色粉筆，所依據(jù)的感知規(guī)律是（）。A.組合律B.差異律C.活動(dòng)律D.強(qiáng)度律【答案】：B5.《學(xué)記》中提出“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”，是要求教學(xué)中貫徹（）原則。A.啟發(fā)性B.因材施教C.直觀性D.循序漸進(jìn)【答案】：A6.（）是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)。A.課外輔導(dǎo)B.作業(yè)的檢查與批改C.備課D.上課【答案】：C7.編寫教科書的直接依據(jù)和國家衡量各科教學(xué)的主要標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.課程目標(biāo)B.課程標(biāo)準(zhǔn)C.課程計(jì)劃D.課程【答案】：B8.（）是規(guī)范內(nèi)化的初級(jí)階段，是品德建立的開端。A.內(nèi)化B.認(rèn)同C.接受D.依從【答案】：D9.教師職業(yè)道德關(guān)系到學(xué)生心理的塑造，影響著整個(gè)社會(huì)的前途和未來，這主要體現(xiàn)了教師道德的哪種特征（）。A.道德意識(shí)的高標(biāo)準(zhǔn)B.道德行為的示范性C.道德影響的廣泛性D.道德規(guī)范的嚴(yán)格性【答案】：C10.盛贊教師是“人類靈魂的工程師”的教育家是（）。A.加里寧B.洛克C.夸美紐斯D.杜威【答案】：A11.學(xué)校生活中最為主要的組成部分是（）。A.社區(qū)的影響B(tài).師生的交互作用C.同伴群體的影響D.學(xué)生個(gè)人的身心特征【答案】：B12.奧蘇伯爾認(rèn)為，通過符號(hào)所代表的新知識(shí)與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立實(shí)質(zhì)性和非人為性的聯(lián)系就是（）。A.上位學(xué)習(xí)B.下位學(xué)習(xí)C.有意義學(xué)習(xí)D.并列學(xué)習(xí)【答案】：C13.有關(guān)規(guī)范學(xué)科競賽的說法，正確的是（）。A.義務(wù)教育階段學(xué)校只能組織學(xué)科性"奧賽"活動(dòng)B.只能向參加競賽的學(xué)生統(tǒng)一組織銷售相關(guān)資料、書籍和商品等C.中小學(xué)嚴(yán)禁開展未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的競賽活動(dòng)D.開展競賽活動(dòng)可以向?qū)W生適當(dāng)收取相關(guān)費(fèi)用【答案】：C14.我們對(duì)見義勇為的行為往往會(huì)感到敬佩，對(duì)自私自利的行為會(huì)感到鄙視，這是一種（）。A.道德行為.B.道德情感C.道德認(rèn)識(shí)D.道德意志【答案】：B15.建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的（）保證。A.主要B.基本C.完全D.重要【答案】：B16.教育評(píng)價(jià)按功能及用途劃分,可分為（）。A.診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)B.宏觀評(píng)價(jià)和微觀評(píng)價(jià)C.定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)D.他人評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)【答案】：A17.關(guān)于技術(shù)創(chuàng)新，下列說法不正確的是（）。A.要產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合B.要以市場為導(dǎo)向C.要以財(cái)政投入為基礎(chǔ)D.要以企業(yè)為主體【答案】：C18.第一個(gè)實(shí)現(xiàn)登陸月球的人是（）。A.加加林B.嫦娥C.阿波羅D.阿姆斯特朗【答案】：D19.“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的作者是（）。A.溫庭筠B.杜牧C.李商隱D.白居易【答案】：D20.我國有文字可考的歷史從（）開始。A.夏朝B.西周C.漢朝D.商朝【答案】：D21.按照公文的性質(zhì)劃分，下列全部屬于知照性公文的是（）。A.批復(fù)、通報(bào)、紀(jì)要B.公報(bào)、公告、紀(jì)要C.公告、公報(bào)、批復(fù)D.公報(bào)、通知、通報(bào)【答案】：D22.中國人民銀行的貨幣政策目標(biāo)是（）。A.強(qiáng)化中央銀行的地位和作用B.保持貨幣幣值的穩(wěn)定，并以此促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長C.加強(qiáng)金融監(jiān)管，防范金融風(fēng)險(xiǎn)D.積極培育和規(guī)范金融市場【答案】：B23.關(guān)于我國的軍銜制度，下列說法正確的是（）。A.中國人民解放軍第一次實(shí)行軍銜制度是在1949年B.士兵軍銜肩章版面底色有棕綠色、天藍(lán)色、黑色三種C.一般分帥、將、校、尉、士五個(gè)等級(jí)D.劉伯承、陳毅、粟裕等人曾被授予元帥軍銜【答案】：B24.從危機(jī)的應(yīng)對(duì)策略角度出發(fā)，危機(jī)的（）。的主要工作是預(yù)防危機(jī)的發(fā)生和減少危機(jī)發(fā)生后的沖擊程度。A.恢復(fù)階段B.縮減階段C.反應(yīng)階段D.預(yù)備階段【答案】：B25.在全球化時(shí)代，出國留學(xué)已成為中國人才國際化發(fā)展的必要一環(huán)。促進(jìn)留學(xué)事業(yè)的健康發(fā)展，____具有國際競爭力的留學(xué)人才回流和環(huán)流，將會(huì)在中國崛起的過程中發(fā)揮重要作用。國家人才強(qiáng)國戰(zhàn)略和千人計(jì)劃等政策的提出，給留學(xué)人員帶來了發(fā)展機(jī)遇，也提出了新____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.敦促___建議B.促進(jìn)___要求C.吸引___使命D.吸收___命令【答案】：C26.對(duì)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)來講，從用戶那里收集到的信息主要包括消費(fèi)習(xí)慣、行為特征、個(gè)人數(shù)據(jù)等。企業(yè)可以通過收集這些信息去開展大數(shù)據(jù)分析，進(jìn)一步挖掘用戶的潛在消費(fèi)能力和更????的價(jià)值，從而為用戶提供更具????的服務(wù)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.規(guī)?；鄻有訠.市場化獨(dú)創(chuàng)性C.智能化實(shí)用性D.多元化針對(duì)性【答案】：D27.暗物質(zhì)是最大的謎團(tuán)之一，不過一旦天文學(xué)家接受其存在，很多其他宇宙難題便可??。例如，暗物質(zhì)似乎能解釋為何銀河系的盤狀結(jié)構(gòu)邊緣存在如此大的扭曲。雖然圍繞銀河系運(yùn)行的星系會(huì)對(duì)銀河系產(chǎn)生擾動(dòng)，但如果沒有暗物質(zhì)的放大作用，它們微弱的引力效應(yīng)對(duì)銀河系也是???。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（）A.舉一反三望塵莫及B.撥云見日愛莫能助C.昭然若揭無能為力D.迎刃而解鞭長莫及【答案】：D28.愛的價(jià)值,由被愛的方式?jīng)Q定。愛不是給予而是被接受;被愛不是接受,被愛才是給予。沒有被接受,就不是愛,不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為,愛就是給予,只要真心付出,毫無保留地付出,就證明了——其實(shí)這是錯(cuò)的。真正的愛,必須被接受,否則就只能算是示好,想獲得青睞的舉動(dòng)。如果給予就是愛,豈不天下大亂,豈不人人假愛之名,妄行強(qiáng)迫威逼之實(shí)。最適合做本段文字標(biāo)題的是:（）A.愛是被接受B.愛的價(jià)值C.愛是接受D.愛是被愛【答案】：A29.諸多公共事件雖然最終都強(qiáng)力擺平，卻沒能____公眾心頭的疑云，也就不免付出民意代價(jià)，進(jìn)一步損害政府公信力。這方面，太多____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.釋去他山之石B.驅(qū)散前車之鑒C.拂去街談巷議D.化解是是非非【答案】：B30.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)受到兩種基本需求的驅(qū)動(dòng)：第一，我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)有種“一致性需求”，希望世界的運(yùn)動(dòng)符合我們的信仰、理念、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)和預(yù)期，即使現(xiàn)實(shí)與我們自身的預(yù)期不一致，我們也要改變外在的證據(jù)來使它符合我們內(nèi)在的期望；第二，人類需要對(duì)外在環(huán)境產(chǎn)生一種控制感，我們不希望自己在現(xiàn)實(shí)面前無能為力、無所適從，我們需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測的可能性。心理學(xué)家的發(fā)現(xiàn)可以解釋下列哪一行為（）A.在集體中容易產(chǎn)生從眾心理B.在過于熟悉的環(huán)境中容易產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變C.喜歡用“陰謀論”解釋超越自己經(jīng)驗(yàn)之外的事物D.在明知自己錯(cuò)誤的情況下仍固執(zhí)己見【答案】：C31.“據(jù)理力爭”不是最佳的表達(dá)方式,太用力,太急切地想說明道理,反而少了從容淡定。它反映出“力爭”者的不夠自信,也表明他對(duì)聽眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀點(diǎn)最接近的是:（）A.公道自在人心B.有理不在聲高C.針尖不必對(duì)麥芒D.此時(shí)無聲勝有聲【答案】：B32.孟子有一句話：“山徑之蹊間，介然之而成路，為間不用，則茅塞之矣?！逼纷x這寥寥數(shù)字，實(shí)在有著豐富的內(nèi)涵：第一，路與路之間大相徑庭，有的路崎嶇但是向上，有的路方向就是錯(cuò)的，要確定走什么樣的路并且走對(duì)路并不容易，這是（）之惑；第二，路是人在雜草之中不斷行走開辟出來的，不會(huì)一蹴而就，必須反復(fù)嘗試，（），以啟山林，這是探索之苦；第三，尋得正確之路后必須堅(jiān)定走下去，沒有自信就會(huì)徘徊不前，半途而廢更是（），這是堅(jiān)持之難。A.選擇、篳路藍(lán)縷、前功盡棄B.抉擇、飽經(jīng)風(fēng)霜、淺嘗輒止C.判斷、風(fēng)餐露宿、徒勞無功D.決定、披荊斬棘、功虧一簣【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.對(duì)于青年教師來說，終身學(xué)習(xí)的主要方式有（）。A.做中學(xué)B.為人師表C.多讀書，讀好書D.向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)【答案】：ACD34.下列學(xué)習(xí)差異中,會(huì)導(dǎo)致個(gè)體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有（）。A.學(xué)習(xí)能力差異B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差異C.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異D.認(rèn)知水平差異【答案】：ABCD35.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用有（）。A.促進(jìn)事業(yè)發(fā)展B.提高全面素質(zhì)C.抵制不正之風(fēng)D.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值【答案】：ABCD36.為什么說敬業(yè)是從業(yè)人員取得事業(yè)成功的保證（）。A.敬業(yè)精神會(huì)使一個(gè)人贏得他人的信任，從而獲得更多的成功機(jī)會(huì)B.敬業(yè)意味著工作與生活的樂趣C.敬業(yè)是人生的關(guān)鍵，是人生制勝的法寶D.強(qiáng)烈的敬業(yè)精神是從業(yè)人員做好工作的前提【答案】：BC37.教師的教學(xué)監(jiān)控能力是指（）A.教師把自己的教學(xué)活動(dòng)與他人分享B.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)的預(yù)先計(jì)劃和安排C.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)、校正和有意識(shí)的自我控制D.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有意識(shí)的監(jiān)察、評(píng)價(jià)和反饋【答案】：BCD38.以下有關(guān)集體主義的說法，正確的是（）。A.集體主義，就是指一切言論和行為以合乎最廣大人民群眾的集體利益為根本出發(fā)點(diǎn)的思想B.集體主義最能體現(xiàn)社會(huì)主義社會(huì)的本質(zhì)，摒棄了集體主義，社會(huì)主義道德建設(shè)將無從談起C.集體主義之所以是社會(huì)主義道德建設(shè)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治關(guān)系的必然要求D.集體主義原則是馬克思主義關(guān)于個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與集體關(guān)系的科學(xué)原理在價(jià)值觀上的必然要求【答案】：ABD39.1949年《科學(xué)家憲章》所規(guī)定的科學(xué)家的義務(wù)主要有（）。A.要保持誠實(shí)、高尚和協(xié)作精神B.要嚴(yán)格檢查自己所從事工作的意義和目的，弄清有關(guān)道義的問題C.促進(jìn)國際科學(xué)合作，為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)D.重視和平發(fā)展技術(shù)所具有的人性價(jià)值【答案】：ABCD40.在職業(yè)實(shí)踐中，（）才能做到公私分明。A.不得以權(quán)謀私B.富有奉獻(xiàn)精神C.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己D.增強(qiáng)大局意識(shí)【答案】：ABCD41.法治的基本要求是（）。A.嚴(yán)格依法辦事B.權(quán)力制約C.司法公正D.良法【答案】：AC42.下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是（）。A.為人師表具有鮮明的示范性B.為人師表具有較弱的激勵(lì)性C.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性D.為人師表缺乏可操作性【答案】：AC43.。民事主體從事民事活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)遵守的原則包括（）。A.自愿原則B.平等原則C.遵守法律和政策原則D.公平原則【答案】：ABD44.下列屬于影響組織集權(quán)與分權(quán)程度的因素的有（）。A.組織的動(dòng)態(tài)特性與職權(quán)的穩(wěn)定性B.主管人員的數(shù)量與管理水平C.控制技術(shù)及手段是否完善D.組織形成的歷史【答案】：ABCD45.政府宏觀調(diào)控的財(cái)政政策主要包括（）。A.增發(fā)貨幣B.調(diào)整稅收C.發(fā)行國債D.財(cái)政支出【答案】：BCD46.在Word編輯狀態(tài)下，可以通過（）操作將已選中的文本塊刪除。A.單擊“編輯”菜單中的“清除”命令B.按下鍵盤上Delete鍵C.按下鍵盤上Backspace鍵D.按下鍵盤上Esc鍵【答案】：ABC47.下列事項(xiàng)中，應(yīng)當(dāng)制發(fā)通知的有（）。A.重慶大學(xué)與共青團(tuán)重慶市委聯(lián)系有關(guān)在校學(xué)生實(shí)習(xí)的事項(xiàng)B.重慶市某區(qū)人民政府關(guān)于任命本區(qū)人民政府辦公室副主任的職務(wù)C.中國移動(dòng)通信集團(tuán)重慶有限公司關(guān)于中國移動(dòng)取消手機(jī)客戶國內(nèi)長途和漫游費(fèi)的事項(xiàng)D.重慶市財(cái)政局關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)《重慶市商標(biāo)發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助辦法》的有關(guān)事項(xiàng)【答案】：BD48.社會(huì)救濟(jì)社會(huì)工作個(gè)案工作中應(yīng)注意旳問題有哪些？（）A.要盡量積極接觸貧困者B.要正視救濟(jì)對(duì)象實(shí)質(zhì)需要旳滿足C.要注意區(qū)別救濟(jì)對(duì)象旳性別D.注意對(duì)服務(wù)對(duì)象旳引導(dǎo)【答案】：AD49.困境兒童指具有本市戶籍的（）A.貧困兒童B.事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童C.重病兒童D.殘疾兒童【答案】：ABCD50.疫情防控的工作要求為：（）。A.及時(shí)發(fā)現(xiàn)B.有效救治C.快速處置D.精準(zhǔn)管控【答案】：ABCD51.下列各項(xiàng)中，關(guān)于制作現(xiàn)場筆錄的不正確的說法是（）。A.記述要突出重點(diǎn)B.有多處現(xiàn)場的，應(yīng)綜合制作勘查筆錄C.筆錄不一定要由勘查人員制作，可由消防機(jī)構(gòu)具有崗位資格的人制作D.記述要客觀【答案】：BC52.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作中調(diào)查火災(zāi)初期階段情況包括（）。A.起火物B.火源引燃起火物的過程C.火源引燃火災(zāi)發(fā)展蔓延情況D.引火源【答案】：ABD53