方差分析與試驗設(shè)計-雙因素試驗與方差分析_第1頁
方差分析與試驗設(shè)計-雙因素試驗與方差分析_第2頁
方差分析與試驗設(shè)計-雙因素試驗與方差分析_第3頁
方差分析與試驗設(shè)計-雙因素試驗與方差分析_第4頁
方差分析與試驗設(shè)計-雙因素試驗與方差分析_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

雙因素試驗及方差分析教學(xué)目標掌握雙因素試驗設(shè)計與方差分析的方法2.技能目標1.知識目標通過學(xué)習(xí)實驗，在實際工程中應(yīng)用雙因素法進行試驗設(shè)計3.態(tài)度目標通過學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生能正確對待學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，尋找有效的學(xué)習(xí)方法教學(xué)重點和教學(xué)難點重點:雙因素試驗設(shè)計難點:方差分析引入課題復(fù)習(xí)回顧上次課題的主要內(nèi)容提出本次課題學(xué)習(xí)的問題，學(xué)生思考

何為雙因素方差分析？課題講授1、雙因素試驗及方差分析僅考慮一個因素對試驗指標有無顯著影響，可以讓A

取r個水平：，在水平下進行次試驗，稱為單因素試驗。課題講授2、檢驗假設(shè)，無差異。不全相等，有顯著差異。檢驗統(tǒng)計量為課題講授2、檢驗假設(shè)：稱為組間差平方和，稱為組內(nèi)差平方和。這里對于給定的顯著性水平，如果，則拒絕，即認為因素A對試驗指標有顯著影響課題講授3、數(shù)據(jù)處理實際計算時，可事先對原始數(shù)據(jù)作如下處理：課題講授4、無交互作用的雙因素方差分析在每一種水平配合下作一次試驗，稱為無交互作用的雙因素試驗在每一種水平配合下作一次試驗，稱為無交互作用的雙因素試驗，試驗結(jié)果觀測數(shù)據(jù)課題講授4、無交互作用的雙因素方差分析例：為了解三種不同配比的飼料對仔豬生長影響的差異，對3種不同品種的仔豬各選3頭進行試驗，分別測得其一段時間體重增加量，如下表所示（A代表飼料，B代表品種）試分析不同飼料與不同品種對仔豬的生長有無顯著影響？課題鞏固提出任務(wù)：簡述雙因素分析內(nèi)容。根據(jù)講授的理論知識，分五組

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論