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文檔簡介
第荷花小學作文錦集8篇
荷花小學作文篇1
我喜歡花,我最喜歡荷花,今年暑假,我在姥姥家觀賞了迷人的荷花。
還沒走進池塘,遠遠的就問聞道了淡淡的清香,隨著清香,不知不覺中,我來到池塘邊。遠望著池塘,滿眼碧綠,走近一看,池中的荷花真是千姿百態(tài),有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似得似的,有的才展開兩三瓣,有的全都展開了。那粉紅的顏色,像朝霞,像小姑娘臉上害差的紅暈……
池里亭亭玉立的荷花美不勝收,荷葉也不甘落后,吐出片片新綠,一片片,一層層,挨挨擠擠,好像給小池穿上一件碧綠的衣裳。
荷葉不僅茂盛,而且姿態(tài)萬千,有的像圓盤,有的像小碟,有的`還破了一個小洞,撕下來,摸一摸,真有點毛蟲身上刺的感覺。還有的像把小傘,為浮在水面上的荷葉遮風擋雨,有的荷葉托住上面的荷葉,有的荷葉“拉”起下面的荷葉,仰起了臉……突然,水下有幾條小魚跳過高出水面的荷葉,像小運動員一樣,我陶醉在這美景之中……
專家點評:
這是一篇描寫池塘荷花的寫景文章,作者從“葉”和“花”兩個方面描寫了荷花的迷人姿態(tài)。在描寫花朵時,作者觀察細致,連續(xù)使用“有的……”,細致地為我們展現(xiàn)了花朵的多姿多態(tài),給人身臨其境的感覺。作者描寫時詳略得當,重點描寫近看的景象,對于遠望的景象作者一筆帶過,使得文章重點突出。作者以“我陶醉在這美景之中”收尾,流露出自己對荷花的喜愛之情。荷花小學作文篇2
我們家的院子里種了一池塘的荷花,夏天的時候,一池塘的荷花都開了。幾乎每天我都要到池塘邊看一看。
美麗的荷花婀娜多姿,高雅脫俗,是我們國家的十大名花之一。它的顏色鮮艷美麗,紅的似火,粉的勝霞,黃的像金,白的賽雪。從花瓣的多少又可以分出單瓣,復瓣,重瓣,重合,千瓣。美麗無比!
從6月下旬一直到8月下旬,是荷花的開放期。在這個時間,荷花朵朵綻放,烈日的照射下,顯得分外絢麗。我喜歡粉色的荷花,站在遠處向那兒看,一朵朵荷花粉粉的,大大小小在一起開放,下面是一排排整整齊齊的荷葉,翠綠翠綠的,映襯著嬌嫩的荷花。
我忍有住腳步走近一看,啊!太漂亮了!一朵朵荷花上的花瓣像一個個小娃娃似的圍在一起,花瓣尖上的顏色比較淺,粉粉的,還稍稍帶了點雪白的顏色;下在開的花瓣根部是淡黃色的,開敗了的花瓣根部則是綠色的。荷花的花蕊是金黃色,好像一個金黃的.小臉在迎著我笑呢!花下的葉子又大又圓,碧綠碧綠的,綠極了!葉脈比葉子要稍綠一些,葉子根部的葉脈是一根一根的,到了葉子尖上,一根葉脈便分成了兩根。荷爾蒙花的莖部比較粗,比葉子的顏色要深得多,有的荷花筆直筆直的生長在水里;
有的荷花則像彎著腰,耷拉在水中。有綠葉的襯托下,荷花顯得更艷了;在荷花的映照下,綠葉顯得更綠了。
我愛荷花,更愛它的美麗,更愛的是它那有怕烈日的精神!
夏日炎炎,有酷熱的陽光下,牽?;ǖ拖铝祟^,美人蕉也彎下了腰,邊往日富貴的牡丹也失去了神采。但只有亭亭玉立的荷花,在清清的湖水中自由地綻放著;只有荷花,有酷熱的陽光下仍然堅強地生長著,飽飽含著晶瑩的露珠,在陽光明媚的照射下更佳美了。我想,我們不正應該學習荷花的這種精神嗎?
看著看著,我仿佛也變成了荷花,在清清的湖水中自由地綻放著。荷花小學作文篇3
前幾天,妹妹來我家玩,媽媽帶我們去春風公園看荷花。
到了荷花池邊,一片壯觀的景色出現(xiàn)在眼前:許多高高低低圓盤一樣的綠色荷葉挨挨擠擠在一起,它們堆滿了池塘,把水面都遮蓋住了,要是不仔細看的話,還以為荷花不是長在池塘里面的呢,連著岸邊的綠的草青的樹,原來不是很大的池塘也有一眼看不到邊的.感覺了。荷葉間一朵朵粉色的荷花競相開放,遠處還有幾朵白色的荷花亭亭玉立的站在那兒,一陣微風吹來,它們隨風翩翩起舞,有時會被荷葉遮擋住,忽隱忽現(xiàn)真像是天上的仙女來到人間在荷葉上跳舞呢,荷花真不虧被稱為“凌波仙子”啊。我被眼前的美景迷住了,仿佛我也成了一朵婀娜多姿的荷花,也在荷葉上……哦,不,更像是在連綿起伏的綠地毯上跳舞呢。
轉到岸邊的樹蔭下乘涼,靠近岸邊的幾乎都沒有荷花了,聽阿姨說這離岸邊近,荷花都被人偷偷采走了!我心里憤憤不平,花是給大家看的,如果每人都采一朵,那么哪里還有荷花給大家欣賞呢?后來,我和妹妹討論道,長大后,一定要把荷花列入國家保護植物,看他們還敢隨便采嗎,哼!荷花小學作文篇4
夏日的午后,一場大雨過后,天空中出現(xiàn)了一道彩虹。我呼吸著清新的空氣,聞著泥土的芬芳,來到了公園一角。
我站在石拱橋上,抬頭一望。瞧,天空碧藍碧藍的,白云變化莫測,有的像一頭熊,有的像一只兔子,有的像一匹駿馬在天上奔騰……真是一位神奇的魔法師。
池塘邊,小草像一位調皮的孩子,跑遍了整個湖岸,像給大地鋪上了一條碧綠的'地毯,草叢中開滿了許多不知名的野花,紅的似火,黃的賽金,粉的似霞……,好像是一副風景畫。一陣風吹過,花兒向我們招手,小草向我們頻頻點頭。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,勤勞的蜜蜂在花叢中鉆來鉆去……
遠處,樹木郁郁蔥蔥,像一把把撐開的大傘,倒映在湖面上,把滿池的水都給染綠了,像一塊巨大的翡翠。池水清澈見底,魚兒在水里歡快地嬉戲,小蝦揮舞自己的小鉗子,張牙舞爪,懶惰的螃蟹躲在石頭縫里睡起了大覺。荷葉挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,它們是蜻蜓的停機坪。池里有的荷花已經(jīng)全部展開花瓣,像一個個穿粉紅色衣服的小姑娘在那里翩翩起舞;有的才展開兩三片花瓣兒,則像一個個含羞的小姑娘;有的荷花還是花骨朵兒,像一支支小火把。一陣風吹過,滿池的荷葉荷花都在舞蹈,傳來“沙沙沙”的聲音,仿佛在說:“客人們,歡迎你!”此時此刻,不由得想起了楊萬里的詩句:“接天荷葉無窮碧,映日荷花別樣紅!”
公園一角的景色真美?。∥覑勰?,夏日的荷花池!荷花小學作文篇5
夏天到了,天氣炎熱。媽媽說帶我到公園看荷花,
到了邢侗公園,人挺多,我和媽媽就到了湖邊,找了個石凳子坐下來。湖里荷葉遮住整個湖面,荷花從荷葉里鉆出來,煞是好看:花瓣是粉紅色的,有的開得很大,還有的.剛剛鉆出來,含苞欲放。微風吹來,陣陣香氣飄過來。媽媽微笑著說:“荷葉下面長著你最愛吃的香脆的藕?!蔽乙残α恕?/p>
怪了!剛才還覺得很熱,可是現(xiàn)在覺得涼爽極了。荷花真美!荷花小學作文篇6
在藍天學校的對面有個密密的樹林,陽光透過樹陰投射在湖面上,湖面上有幾朵艷麗的荷花。我和伙伴們叫它荷花池。
荷花池身為圓形,上面刻的小魚栩栩如生,遠遠望去仿佛是一條條活蹦亂跳的小魚在清澈的池里吐著一個個小泡泡,可愛極了。每逢夏天,池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑可愛的小魚小心翼一翼的從荷花下游過,生怕打破寧靜的畫面。
瞧,一只只小鳥用那美麗清脆的歌聲贊美著荷花,同時也贊美著那翠綠的荷葉。
荷葉的造型渾圓寬闊,碧盤滾珠,皎潔無瑕。在碧綠的`荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花像一個個大紅燈籠,陪襯著那肥綠的大荷葉。我愛那四處漂香,生機勃勃的荷花池,更愛那美麗的荷花!在藍天學校的對面有個密密的樹林,陽光透過樹陰投射在湖面上,湖面上有幾朵艷麗的荷花。我和伙伴們叫它荷花池。
荷花池身為圓形,上面刻的小魚栩栩如生,遠遠望去仿佛是一條條活蹦亂跳的小魚在清澈的池里吐著一個個小泡泡,可愛極了。每逢夏天,池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑可愛的小魚小心翼一翼的從荷花下游過,生怕打破寧靜的畫面。
瞧,一只只小鳥用那美麗清脆的歌聲贊美著荷花,同時也贊美著那翠綠的荷葉。
荷葉的造型渾圓寬闊,碧盤滾珠,皎潔無瑕。在碧綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花像一個個大紅燈籠,陪襯著那肥綠的大荷葉。
我愛那四處漂香,生機勃勃的荷花池,更愛那美麗的荷花!荷花小學作文篇7
夏天是荷花盛開的季節(jié)。荷花是花中的女神,不管是在荷花池還是在公園里,都可見荷花美麗迷人的倩影。
遠看荷花池,首先映入眼簾的是一望無邊的荷葉,似翠綠的大“玉盤”;走近看,有的荷花已經(jīng)有手掌般大了,有的剛剛冒出小嫩尖,嫩嫩的`,好像在探頭四處張望,它們好似在問:“這是什么地方?”
瞧!在幾片大荷葉之間有幾朵竄出一頭的潔白、粉紅、艷紅的荷花,亭亭玉立,婀娜多姿,搖曳著身姿,宛如幾位仙女站在皇宮里的舞池中央翩翩起舞???!
清麗泛白的花苞,像吃飽了的小娃娃,鼓鼓的肚皮似乎馬上就要破裂似的???!那些白里透紅的花瓣,嬌羞欲語,半開半合,像一位含羞的公主,不肯展開自己的舞裙和其它荷花一起舞蹈。看!還有的粉里露紅,全部的花瓣都展開了,在陽光的沐浴下開心地歡笑著,這時一陣微風吹來,一池的荷花跟著風的節(jié)奏載歌載舞,動人極了。
“嗡嗡嗡!”小蜜蜂聞到荷花的氣味飛來了,他們在荷花叢中飛來飛去,“啪啪啪!”人們在荷花池邊鼓掌助興,贊不絕口地夸贊荷花的美麗。藏在蓮蓬里的蓮子也不甘心寂寞,仿佛大聲地喊道:“喂!我是荷花的蓮子,我在這里乘涼呢!我可是你們夏日解饞的佳品啊,美味可口,清涼開胃啊!”
你們不知道吧,荷花還連著池泥里長著的藕呢,“荷花”只是荷葉、荷花、蓮子、藕它們家族的“代名詞”,它們各有各的本領,各有各的用途,藕自古以來就是人們餐桌上的家常菜,蓮子是兒童喜歡的食品,荷葉能泡茶還能治病,荷花荷葉蓮蓬可供人觀賞。
千姿百態(tài)的荷花,你是夏季的女神,你芳香撲鼻,香氣四溢,但你最讓我最為嘆服的是你“出自污泥而不染”的高貴品質。荷花小學作文篇8
我喜歡嬌艷欲滴的玫瑰,喜歡向往光明的向日葵,喜歡沁人心脾的桂花……但我更喜歡出淤泥而不染的荷花。
夏天,正是荷花盛開的季節(jié)。你瞧,河面上那一張張荷葉——有的翠綠、有的墨綠,個個顏色不一,光滑油亮。它們挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水很高,還有的.卷著卷兒……那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開舞裙,浮在水面上的荷葉好似一個碧玉盤,偶爾有幾只青蛙跳在荷葉上,濺起水花落在玉盤里滾來滾去……
在一片片荷葉的掩蓋下,露出了幾朵荷花。有的白
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