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文檔簡介
《兩極指南北》導學案第一課時導學目標:1.理解《兩極指南北》的背景和主要內(nèi)容2.掌握小說中的關鍵人物和事件3.分析小說中的主題和象征意義4.思考小說對現(xiàn)實社會的啟示和影響導學內(nèi)容:導學案一背景介紹:《兩極指南北》是中國當代著名作家柴靜的代表作品之一,講述了一個關于愛情、友情和家庭的故事。小說以北方城市和南方城市兩個城市為背景,描繪了一對戀人跨越城市之間的距離和種種困難,最終實現(xiàn)自己的愛情的故事。主要內(nèi)容:故事主要圍繞著男主人公韓濤和女主人公曹燕的愛情展開。韓濤是北方城市的一個成功的企業(yè)家,曹燕則是南方城市的一名普通的工人。兩人因為一個機緣巧合相識,之后通過不懈的努力和堅持,克服了種種困難和阻礙,最終走到了一起。關鍵人物和事件:韓濤:男主人公,北方城市的成功企業(yè)家,理想主義者,表面強大但內(nèi)心猶豫不決。曹燕:女主人公,南方城市的普通工人,獨立堅強,樂觀向上。小王:韓濤的好友,為韓濤和曹燕之間的愛情提供幫助和支持。城市之間的距離和差異:北方城市和南方城市之間的文化、風俗和氣候等方面的差異給愛情帶來了不小的挑戰(zhàn)。主題和象征意義:愛情與親情:小說通過男女主人公的愛情故事,呼應了人性中真摯的情感,表達了對家庭、友情和愛情的美好向往與追求。生活與理想:在現(xiàn)實生活中,人們往往要面對各種壓力和困難,但只有堅持自己的理想,才能找到生活的真諦和幸福。城市之間的對比:北方城市和南方城市的差異象征著社會階層、地域和文化的分歧,反映出現(xiàn)實社會中的不公平和不平等。導學題目:1.請簡要介紹小說《兩極指南北》的背景和主要內(nèi)容。2.你認為小說中的韓濤和曹燕分別代表了什么樣的人物形象?他們之間的愛情如何突破了城市之間的隔閡?3.小說中的北方城市和南方城市有何象征意義?你認為作者通過城市之間的對比想要表達什么樣的主題?4.你認為小說中的愛情、友情和家庭對現(xiàn)實社會有何啟示和影響?導學案二提前任務:閱讀《兩極指南北》前,了解中國當代文學的發(fā)展背景和柴靜的代表作品。課堂導學:1.導入:通過介紹小說《兩極指南北》的背景和主要內(nèi)容,引起學生的興趣。2.知識點講解:詳細講解小說中的關鍵人物和事件,分析他們的性格特點和行為舉止。3.討論互動:組織學生分組進行討論,探討小說中的主題和象征意義,并分享自己的觀點和見解。4.思辨總結:引導學生對小說中的愛情、友情和家庭進行思考,思考這些情感對當代社會的啟示和影響。導學作業(yè):1.思考題:你認為小說《兩極指南北》中的愛情故事是否現(xiàn)實可信?為什么?2.作文題:結合自己的生活經(jīng)歷,談談你對愛情、友情和家庭的看法。3.閱讀題目:選擇一篇關于愛情和家庭的名人演講,寫下你的感想和理解。4.小組討論:在小組內(nèi)分享你對小說《兩極指南北》的理解和感受,與小組成員交流意見。通過以上導學案的設計,學生將對《兩極指南北》這部小說有更深入的理解,同時也能夠運用所學知識和思考框架,深入思考愛情、友情和家庭在現(xiàn)實社會中的意義和作用。第二課時導學目標:1.了解地球的地理極點及其特點。2.掌握地球的北極和南極的地理位置及氣候特點。3.了解兩極地區(qū)的生態(tài)環(huán)境及生物。4.認識兩極地區(qū)對全球氣候和環(huán)境的影響。導學步驟:第一步:導入導學請同學們談談地球的兩極是什么?你知道兩極的位置在哪里嗎?它們的氣候和生物有什么特點?第二步:學習地球的兩極1.北極和南極是地球上的兩個極點,北極位于北冰洋上,南極位于南極洲。2.北極地區(qū)氣候寒冷,氣溫極低,冰雪覆蓋,全年多云,極夜和極晝現(xiàn)象非常明顯。3.南極地區(qū)氣溫更低,寒冷干燥,全年大部分時間都是冰封的,是世界上最冷的地區(qū)之一。第三步:了解兩極地區(qū)的生態(tài)環(huán)境1.兩極地區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱,植被較少,動植物種類不多。2.北極地區(qū)有北極熊、北極狐等動物;南極地區(qū)有企鵝、海豹等動物。3.兩極地區(qū)的海洋生物種類繁多,海豹、海象、鯨魚等生活在兩極地區(qū)的海域。第四步:探究兩極地區(qū)對全球氣候和環(huán)境的影響1.兩極地區(qū)冰川融化加劇了全球氣候變暖的趨勢。2.兩極地區(qū)的氣候變化會對全球生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生重大影響,如海平面上升、極端天氣增多等。3.兩極地區(qū)的生態(tài)環(huán)境受到威脅,保護兩極地區(qū)生態(tài)環(huán)境至關重要。第五步:總結本節(jié)課內(nèi)容1.地球的兩極是北極和南極,分別位于北冰洋和南極洲。2.兩極地區(qū)氣候寒冷,生態(tài)環(huán)境脆弱,動植物種類有限。3.兩極地區(qū)對全球氣候和環(huán)境有重要影響,需要加強保護。課堂延伸:1.參加有關兩極地區(qū)的實地考察活動,深入了解兩極地區(qū)的情況。2.通過觀看紀錄片等資料,進一步了解兩極地區(qū)的生態(tài)環(huán)境和動植物資源。3.小組合作,開展保護兩極地區(qū)生態(tài)環(huán)境的主題研究,提出
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