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小學(xué)生環(huán)保的演講稿(精選24篇)演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)生環(huán)保的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。小學(xué)生環(huán)保的演講稿篇1尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!保護(hù)環(huán)境這件事一直在宣傳,班會(huì)在說(shuō)這件事,學(xué)校公告欄張貼了愛(ài)護(hù)環(huán)境的海報(bào),就連我們這個(gè)月的黑板報(bào)都是有關(guān)環(huán)境的……但是效果卻微乎其微,為什么大家都知道應(yīng)該怎么做,就是不愿意付諸行動(dòng)呢?同學(xué)們,學(xué)校的要求并不高,只需要你們做好自己,并沒(méi)有讓大家犧牲自己的時(shí)間去做什么吧,我們只需要做到一點(diǎn)——環(huán)保。那些是我們能在平常生活中就做到的呢?節(jié)約用電、用水、用紙,這些都是我們稍稍注意就能做到的吧。我們?cè)诮淌以诩业臅r(shí)候,一定要做到人走燈滅,不開(kāi)著燈睡覺(jué),能開(kāi)一個(gè)燈絕對(duì)不開(kāi)兩個(gè),室外光線(xiàn)充足的情況下,絕對(duì)不浪費(fèi)電能;我們平常用水的時(shí)候,比如洗臉?biāo)⒀赖?時(shí)候,別讓水龍頭一直開(kāi)著,洗澡的時(shí)候,別洗太久,洗干凈就出來(lái),而不是讓水一直淋,淘米水還可以利用在其他地方,還有很多的細(xì)節(jié)值得我們?nèi)プ⒁?;紙是我們學(xué)生用的特別多的東西,無(wú)論是書(shū)本、還是作業(yè)本都是紙,但是很多人卻在一學(xué)期讀完的時(shí)候,書(shū)本直接扔進(jìn)垃圾桶,作業(yè)本也是隔一頁(yè)寫(xiě)一次作業(yè),非常的浪費(fèi),的確那樣子是看起來(lái)美觀(guān)不少,但是這真的是非常的浪費(fèi)??赡茉谀銈冃睦镉X(jué)得,這些東西生產(chǎn)出來(lái)不就是用的嗎?浪費(fèi)跟不浪費(fèi)好像也沒(méi)什么區(qū)別。你們要是這么認(rèn)為的話(huà),就真的是大錯(cuò)特錯(cuò)了,我記得老師增加說(shuō)過(guò),三本寫(xiě)滿(mǎn)字的作業(yè)本回收再利用,可以再生產(chǎn)出一本嶄新的作業(yè)本,水、電的資源更是不用說(shuō)了,如果人人都做到節(jié)省,那么我國(guó)的經(jīng)濟(jì)將會(huì)向前躍進(jìn)一大步。這就是我們環(huán)保的理由所在啊,同學(xué)們。生活中還有太多值得我們?nèi)プ⒁獾牡胤搅?,我們跟媽媽說(shuō),叫她出門(mén)買(mǎi)菜的時(shí)候,自己帶個(gè)購(gòu)物袋,而不是用商家提供的塑料袋,這就是環(huán)保。我們出門(mén)游玩的時(shí)候,選擇騎自行車(chē),而不是開(kāi)車(chē),這也是環(huán)保,盡可能的不使用一次性的制品,這仍然是環(huán)保,我們可以做到的環(huán)保真的有很多,只是大家都沒(méi)能去注意而已。往小了說(shuō),我們?cè)诒Wo(hù)校園,往大了說(shuō),我們就是在為地球媽媽做貢獻(xiàn),魚(yú)兒離不開(kāi)水,我們更是離不開(kāi)地球。真心的希望大家都能從現(xiàn)在開(kāi)始就養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,不再做任何破壞環(huán)境的事情,我一個(gè)人的力量是渺小的,但是如果我們每個(gè)人都做到了,那么就能起到意想不到的作用,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧。小學(xué)生環(huán)保的演講稿篇2敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?!弊罱?,我在電視上看到上海北京一些大城市都出現(xiàn)了嚴(yán)重的'霧霾天氣,濃密的大霧讓人們出行不便,看到這些,我在心里暗暗慶幸,我們寶雞還好一點(diǎn)。但昨天開(kāi)始,我們這山清水秀的寶雞,竟然也出現(xiàn)了霧霾天氣,能見(jiàn)度不足200米。那么究竟是什么原因使我們美麗的寶雞變成這么個(gè)樣子呢?我做了一個(gè)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)霧霾天氣主要是由pm2.5組成的,而pm2.5是由汽車(chē)尾氣,和焚燒垃圾,還有工廠(chǎng)廢氣造成的。仔細(xì)觀(guān)察我們的周?chē)?,就?huì)發(fā)現(xiàn)山上茂密的樹(shù)木越來(lái)越少,森林里到處都是游人亂扔的垃圾。這些霧霾天氣真是害人不淺,不僅能見(jiàn)度低,影響出行,更是降低空氣質(zhì)量,讓人們呼吸到有毒的氣體,引發(fā)疾病。早上,大家起床后都發(fā)現(xiàn)外邊白茫茫的一片,起初還高興地以為是下雪了呢,結(jié)果一打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)是霧霾,真是令人失望。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,就保護(hù)環(huán)境,不讓霧霾再?gòu)埧裣氯チ恕N覀儸F(xiàn)在應(yīng)該從身邊的一點(diǎn)一滴做起。比如,不要亂扔垃圾,不要亂砍伐樹(shù)木,保持街道整潔衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)一草一木?;S(chǎng)的廢水一定要經(jīng)過(guò)處理才能排入河流。讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的家園地球吧,我們的地球那么的可愛(ài),卻又那么容易脆弱,我們?cè)趺茨懿蝗ケWo(hù)她呢?小學(xué)生環(huán)保的演講稿篇3尊敬的各位老師,同學(xué)們:大家好!我演講的題目是《厲行節(jié)約,從我做起》。記得很小的時(shí)候,我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,古人言“盡覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”艱難困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以?xún)€。節(jié)儉,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會(huì)里,更顯得意義深長(zhǎng)。我們從小就被教育,節(jié)約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起,然而,節(jié)約終究不只是小事,現(xiàn)在的`社會(huì)有時(shí)候變得很陌生,有些時(shí)候,節(jié)約成了小氣被人笑話(huà),更有些時(shí)候,節(jié)儉卻被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會(huì)改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀(guān)念,需要重新認(rèn)識(shí)老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德由此,我也想到了我們的節(jié)約意識(shí)卻反差很大?;叵胛覀?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;白天亮著的電燈;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食其實(shí)稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。我想,在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水;我們卻忽略了這些細(xì)節(jié)?關(guān)鍵是我們沒(méi)有將自身真正溶入到生活中,沒(méi)有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并形成一種觀(guān)念。節(jié)約,是對(duì)家庭幸福的盤(pán)算,更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見(jiàn),一種態(tài)度,一種智慧。小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家,整個(gè)人類(lèi),要想生存,要想發(fā)展,都離不開(kāi)“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;所以今天,我們應(yīng)該大聲倡議:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí),“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”,堅(jiān)持從自己做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點(diǎn)一滴的小事做起。只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!小學(xué)生環(huán)保的演講稿篇4尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!“愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境”的話(huà)題是人人皆知,這樣做到底為了什么呢?人們肯定會(huì)說(shuō):“那還不簡(jiǎn)單,為了讓人人都愛(ài)護(hù)公物,別破壞公物唄!”這是一個(gè)連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學(xué)們有沒(méi)有注意到校園里的一些不文明的現(xiàn)象:教室的桌椅上滿(mǎn)是潦草的字跡,殘缺不全;垃圾桶凹凸變形,滿(mǎn)臉污垢;操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)難以清理的磚頭、紙片;樓梯上痰跡斑斑;整潔的校園里經(jīng)常會(huì)看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學(xué)們,你們是否曾想過(guò),你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的'不協(xié)調(diào)。古語(yǔ)云:人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施是一個(gè)人崇高品德的表現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照;愛(ài)護(hù)公物能展示一個(gè)學(xué)校的人文面貌,顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)。當(dāng)你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時(shí),你難道不覺(jué)得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?愛(ài)護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們從小事做起,從身邊做起,就一定能夠改掉不良習(xí)慣,成為一名公物環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。在此,向大家發(fā)出如下倡議:愛(ài)護(hù)公物從我做起,挪動(dòng)桌椅小心翼翼;開(kāi)門(mén)開(kāi)窗輕手輕腳。愛(ài)護(hù)公物從小事做起,不要在潔白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開(kāi)關(guān)面目全非。愛(ài)護(hù)公物從身邊做起,隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;關(guān)好水龍頭,節(jié)約每一滴水。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來(lái),做一有個(gè)文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來(lái)創(chuàng)造我們校園美好的明天。謝謝大家,我的演講完畢!小學(xué)生環(huán)保的演講稿篇5尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!我們都生活在同一個(gè)地球上,低碳生活,讓我們創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。如今,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們的生活更加方便。各種交通工具應(yīng)運(yùn)而生,人們的日常出行非常方便。但是隨著人們生活水平的提高,路上出現(xiàn)了越來(lái)越多的私家車(chē)。眾所周知,汽車(chē)排放的廢氣對(duì)我們的生活環(huán)境有很大的影響。低碳生活要從意識(shí)開(kāi)始?,F(xiàn)在我們的交通很方便,可以選擇很多交通工具。私家車(chē)不是我們旅行的唯一方式。如果生活中的人們?cè)鰪?qiáng)了這種低碳意識(shí),為什么我們的地球家園不應(yīng)該變得更加美麗呢?在生活中,我們可以選擇近的時(shí)候走,遠(yuǎn)的時(shí)候也可以選擇地鐵和公交。低碳生活從我們的旅行開(kāi)始。在低碳生活中,我們需要做很多事情,節(jié)約水電,不要在外面亂丟垃圾……這些都是低碳生活。讓我們減少資源的釋放,減少空氣中二氧化碳的排放。地球是我們的家,低碳生活是保護(hù)我們的家。當(dāng)然,低碳生活不僅僅是一句口號(hào),更重要的`是,我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)施低碳生活。我們身邊總會(huì)有一些人高喊低碳生活,但聲音很大,卻從不付諸行動(dòng)。低碳生活要求我們從這一刻開(kāi)始。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我們的低碳生活,用雙手打造美好家園。讓我們用自己的行動(dòng)感染和帶動(dòng)身邊的人,希望身邊的人帶動(dòng)身邊的人。當(dāng)我們每個(gè)人都真正采取行動(dòng)時(shí),我相信我們可以看到一個(gè)更加美麗的地球。低碳生活,讓我們熱愛(ài)生活。小學(xué)生環(huán)保的演講稿篇6尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!地球是人類(lèi)的母親,也是我們賴(lài)以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類(lèi)在享受的同時(shí)不自覺(jué)地破壞著,我們的生存環(huán)境也在不斷惡化。我們的地球怎么了?是什么造成了如此巨大的環(huán)境災(zāi)難?經(jīng)過(guò)科學(xué)家的研究,這些都是人類(lèi)污染和破壞自然造成的嚴(yán)重后果,人類(lèi)對(duì)地球的貪婪是環(huán)境退化的罪魁禍?zhǔn)?。人們的環(huán)保意識(shí)不是很強(qiáng)?;て髽I(yè)引入的大量廢氣被偷偷排放,亂扔垃圾,浪費(fèi)水資源等。這直接破壞了人類(lèi)的生存環(huán)境。很難想象如果這種情況繼續(xù)下去,我們的地球會(huì)是什么樣子!當(dāng)我們經(jīng)常在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí),人們手里拿著大包小包的塑料袋。焚燒塑料袋會(huì)產(chǎn)生有毒氣體,在填埋時(shí)不易分解,還會(huì)導(dǎo)致土壤破壞。中國(guó)人這么多,你可以想象有多少塑料袋是很難處理的。在餐館吃飯時(shí),人們經(jīng)常使用一次性木筷子。它會(huì)消耗大量的樹(shù)木。據(jù)說(shuō)中國(guó)人每年將“吃掉”大約2500萬(wàn)棵樹(shù)。各種情況,讓人觸目驚心!那我們?yōu)槭裁床蛔鲆恍┘裙?jié)能又環(huán)保的事情呢?我們可以從工廠(chǎng)收集廢氣,進(jìn)行處理,然后轉(zhuǎn)化成氣體和液化氣……然后再利用。這樣既節(jié)約能源,又污染環(huán)境。節(jié)能環(huán)保刻不容緩!從我做起,從一點(diǎn)一點(diǎn)做起。我們應(yīng)該少開(kāi)私家車(chē),少用塑料袋,不扔廢電池,不使用一次性木筷子.單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈。當(dāng)它亮起來(lái)的.時(shí)候,周?chē)暮诎稻蜁?huì)少一些。如果每個(gè)人都點(diǎn)亮自己的燈,整個(gè)世界都會(huì)變得明亮。為了地球的明天,為了人類(lèi)的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)!保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,讓祖國(guó)綠水青山!小學(xué)生環(huán)保的演講稿篇7各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是五(4)班的宣傳委員xx。在今天這樣陽(yáng)光明媚的日子里,我們學(xué)校舉行了一個(gè)宣傳環(huán)保的活動(dòng)。主要是希望大家一起行動(dòng)起來(lái),讓地球變得更加美麗,讓生活變得更加美好,快樂(lè),讓空氣變得更加新鮮吧!為了讓環(huán)境更好,我們首先就要從身邊的事情做起:我們要在家中做起:第一、燒菜做飯時(shí)要少用些煤爐,改用液化氣,炒菜時(shí)千萬(wàn)不要等油熱得冒煙的時(shí)候才放菜,盡量減少空氣的污染。第二、在家里的陽(yáng)臺(tái)上要多種一些花草盆景,在后院多種一些花草樹(shù)木來(lái)美化環(huán)境。要清新怡人。第三、要盡量的減少噪音污染,盡量在家中減低說(shuō)話(huà)的'聲音或錄音帶的播放時(shí)的音量。你們看,在家中都有這么多的事情要做,在外面就更多了。在外邊,我們經(jīng)常會(huì)去買(mǎi)一些零食吃,吃完后,不要隨地地亂扔紙屑;吃水果時(shí),不要亂扔果皮,不要隨地吐痰??匆?jiàn)垃圾,隨手撿起來(lái)扔到垃圾箱里。不要在草地上玩耍,不然會(huì)傷到小草的,小草也是有生命的。不要去砍樹(shù)木,要多種樹(shù),讓環(huán)境更好。讓我們伸出自己的雙手一起來(lái)環(huán)保地球,保護(hù)生態(tài)平衡,維護(hù)和諧的生活社區(qū)的環(huán)境,保護(hù)資源,節(jié)約資源,減少污染!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!小學(xué)生環(huán)保的演講稿篇8尊敬的各位評(píng)委、朋友們:大家好!在我的記憶中,總有人向我描繪著一幅美麗的畫(huà)面。就是滿(mǎn)眼的綠色,一浪接一浪的松濤,置身五顏六色的野花的海洋里,可以一邊吃野果一邊聽(tīng)布谷鳥(niǎo)唱歌,小路上才用溪水洗去疲勞的村民,時(shí)不時(shí)合著鳥(niǎo)的聲音,說(shuō)一句“老倌好過(guò)”。這是多么美麗的世界呀,如今卻只能在遙遠(yuǎn)的記憶里。如果要我們選擇,我堅(jiān)信,所有的人都向往這個(gè)環(huán)境。然而,我們現(xiàn)在面對(duì)的卻是一個(gè)缺少呵護(hù),不適宜居住的環(huán)境。這是一個(gè)被嚴(yán)重透支,無(wú)法長(zhǎng)久生存的環(huán)境。這是一個(gè)慘遭破壞,必須立即修復(fù)的環(huán)境。因?yàn)樗芙o予我們的,只有風(fēng)沙、干旱、洪澇和泥石流。不是嗎?你看,那掠過(guò)頭頂,飛向一座座城市的沙塵;你看,那跳下山崖,沖向村莊的洪流;你看,那漸漸消融的冰川,帶著大海死一樣的藍(lán)色的魔抓離我們?cè)絹?lái)越近了;你看,昔日美麗無(wú)私的母親湖,已經(jīng)把憤怒的鞭子揮向她的兒女。太湖美我記得,有一首歌這樣唱道:太湖美呀太湖美,美就美在太湖水,水上有白帆哪,水下有紅菱,水邊蘆葦青哪,水底魚(yú)蝦肥,湖水織出灌溉網(wǎng),稻香果香繞湖飛,太湖美呀太湖美。時(shí)至今日,太湖已經(jīng)不再是昔日那位美麗慈祥的母親了。就在20xx年的初夏,因太湖水被污染,藍(lán)藻爆發(fā),自來(lái)水無(wú)法飲用,一時(shí)間市場(chǎng)上的礦泉水、飲料被搶購(gòu)一空。幾百萬(wàn)人的生活揪著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的心,如果在有限的時(shí)間內(nèi)無(wú)法解決飲用水問(wèn)題,炸開(kāi)長(zhǎng)江與太湖的`通道,引江濟(jì)湖就是必然的選擇。這是一個(gè)何等浩大的工程呀!然而,這難道不是善良的太湖人民自己釀造一壇苦酒嗎?讓我們?cè)賮?lái)看看,昆明的母親湖吧。孫髯翁筆下的五百里滇池,是喜茫??臻煙o(wú)邊,四周稻香,萬(wàn)頃沙鷗,九夏芙蓉,三春楊柳。馬可·波羅也曾為這迷人的景色激動(dòng)不已。如今,我們要重現(xiàn)昔日的壯美,每年必須投入100億元人民幣來(lái)治理。這個(gè)數(shù)額相當(dāng)于昆明市一年工業(yè)總產(chǎn)值的百分之五十,相當(dāng)于生產(chǎn)企業(yè)年利潤(rùn)的兩個(gè)倍。意思就是說(shuō),我們只不過(guò)做了一個(gè)花錢(qián)污染滇池,又花錢(qián)治理污染的荒誕的游戲。試想,如果我們不結(jié)束這個(gè)游戲,我們要面對(duì)的就不僅僅是藍(lán)藻的問(wèn)題。朋友,如果沒(méi)有了世外桃園一般的村莊,沒(méi)有了美麗的母親湖,還不足以激發(fā)你環(huán)保的激情,那么,如果某年某月的某一天,突然有二十億人來(lái)爭(zhēng)奪我們的家園,請(qǐng)問(wèn),你該怎么辦?這不是危言悚聽(tīng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),世界上在海岸城市和島國(guó)生活的人口有二十多億。現(xiàn)在看來(lái),這些海岸城市和國(guó)家都非常漂亮。倫敦就是其中之一?;▓@隨處可見(jiàn),空氣里總含著花果的清香,池塘里時(shí)常有野鴨和天鵝飛來(lái)飛去。美呀!實(shí)在太美了。誰(shuí)不想得到,誰(shuí)又想失去呢??墒?,如果溫室效應(yīng)得不到有效控制,再過(guò)四五十年,這些地方都將是一片汪洋,人類(lèi)發(fā)展的所有宏偉藍(lán)圖都會(huì)從此消逝,無(wú)數(shù)的“環(huán)境難民”不斷涌向內(nèi)陸。這又是一個(gè)多么可怕的未來(lái)呀!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們,環(huán)境保護(hù)與社會(huì)發(fā)展是相輔相成的,只開(kāi)發(fā)不保護(hù),或者過(guò)度開(kāi)發(fā)都必將受到環(huán)境的懲罰。為了那幅美麗的畫(huà)面,為了世代守候兒女的母親,為了人類(lèi)共同的未來(lái),讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境吧!謝謝大家,我的演講完畢!小學(xué)生環(huán)保的演講稿篇9尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:上午好!今天我講話(huà)的主題是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。美國(guó)著名作家歐·亨利曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇題為《最后一片葉子》的小說(shuō)。熱愛(ài)生活的女畫(huà)家約翰西在患了肺炎即將告別這個(gè)世界時(shí),望著窗外瑟瑟秋風(fēng)中日漸枯竭稀少的綠葉,孱弱而又憂(yōu)傷地對(duì)朋友說(shuō):“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都全部結(jié)束了,世界也將永遠(yuǎn)離我而去了?!背踝x這篇小說(shuō)時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然,而正是在人類(lèi)對(duì)綠色頂禮膜拜,綠色食品、綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說(shuō)《最后一片葉子》才感悟到:這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語(yǔ),分明是大音若希。綠色是大自然贈(zèng)與人類(lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的'綠色環(huán)境里。又是一季春天,微風(fēng)陣陣,細(xì)雨蒙蒙,野花遍地……然而,曾幾何時(shí),人與自然的關(guān)系變得很緊張。一分鐘會(huì)發(fā)生多么大的變化,請(qǐng)看這樣一組調(diào)查數(shù)據(jù):世界上每分鐘有21萬(wàn)平方米森林消失,11萬(wàn)平方米土地沙漠化,4.8萬(wàn)噸泥沙流入大海,85萬(wàn)噸污水排入江河湖海,28人死于環(huán)境污染……每分鐘,人類(lèi)居住的地球都在遭受各種威脅:水污染、空氣污染、植被銳減、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等等。大家瞧瞧,我們和藹可親的母親——地球,正在經(jīng)受多么大的傷害啊!令人欣慰的是,人類(lèi)似乎已從慘痛的教訓(xùn)中和懲罰中覺(jué)醒,越來(lái)越多的人意識(shí)到只有熱愛(ài)地球才能創(chuàng)造幸福生活。4月22日是“世界地球日”,同學(xué)們,讓我們從這一天開(kāi)始,不再對(duì)污染環(huán)境的行為袖手旁觀(guān),不再隨手丟一分垃圾卻無(wú)所謂,不再以為隨口吐一口痰都不要緊,不再覺(jué)得水龍頭沒(méi)關(guān)與己無(wú)關(guān)。同學(xué)們,我們學(xué)校在積極組織開(kāi)展綠色環(huán)保主題活動(dòng)的同時(shí),加大了對(duì)校園環(huán)境的綠色美化工作,并正在爭(zhēng)創(chuàng)“XX省綠色校園”。漫步在校園中,郁郁蔥蔥的樹(shù)木、爭(zhēng)奇斗艷的花卉,還有舒緩的天籟音樂(lè),都使我們感到精神振奮、心情舒暢。值4月22日“世界地球日”到來(lái)之際,特向全校師生發(fā)出以下倡議:1、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠、護(hù)綠行動(dòng)。2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔果皮、紙屑。3、語(yǔ)言文明、行為規(guī)范,遵守公共秩序,不在公共場(chǎng)所內(nèi)亂貼亂畫(huà)、大聲喧嘩和打鬧。4、節(jié)約資源,分類(lèi)回收。節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧、每一張紙,對(duì)可循環(huán)利用的廢紙等垃圾進(jìn)行分類(lèi)回收。5、減少污染、綠色消費(fèi)。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷。學(xué)校是我家,愛(ài)護(hù)靠大家。為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起、從身邊的小事做起,積極行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,為爭(zhēng)創(chuàng)綠色校園貢獻(xiàn)自己的力量!小學(xué)生環(huán)保的演講稿篇10各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!在我們生活的城市里,每個(gè)家庭每一天都會(huì)產(chǎn)生一些生活垃圾,所以每一個(gè)城市都會(huì)產(chǎn)生很多的生活垃圾。那么應(yīng)當(dāng)如何處理這些生活垃圾呢?如果像以前一樣,把所有垃圾都送進(jìn)填埋場(chǎng),那么既會(huì)浪費(fèi)許多可重復(fù)使用的資源,又會(huì)污染附近的土地。我舉一個(gè)例子:每利用廢紙一噸可造紙800千克,相當(dāng)于節(jié)儉4立方米木材或少砍伐至少20棵30年樹(shù)齡的大樹(shù),每噸廢鋼鐵可煉鋼900千克左右,相當(dāng)于節(jié)儉了礦石3噸,一噸廢玻璃可生產(chǎn)一個(gè)籃球場(chǎng)地面積大小的平板玻璃或5000克的瓶子2萬(wàn)只,用100噸的廢棄食物加工飼料,可節(jié)儉36萬(wàn)噸用來(lái)生產(chǎn)飼料用的谷物,一噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤的.汽油和柴油。此刻隨著環(huán)境的惡化,使人意識(shí)到了垃圾分類(lèi),可循環(huán)使用的重要性,近幾年在大街小巷隨處可見(jiàn)分類(lèi)垃圾箱,建立分類(lèi)垃圾箱又有利于保護(hù)環(huán)境,是一件好事,應(yīng)當(dāng)支持,可也有人認(rèn)為這樣丟垃圾比較麻煩,不太方便,應(yīng)當(dāng)集中由環(huán)衛(wèi)工人去分揀,這樣便產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題,這么多垃圾應(yīng)當(dāng)由誰(shuí)去分揀呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō),垃圾分類(lèi)是一件極好的事情,應(yīng)當(dāng)從每一個(gè)家庭做起,因?yàn)椋绻堰@些垃圾混在一塊運(yùn)出去讓環(huán)衛(wèi)工人去分揀,一是沒(méi)有那么多人理,二是這些混合垃圾不及時(shí)處理就會(huì)發(fā)臭,污染環(huán)境,毒害人類(lèi)。而如果每個(gè)家庭都能做好垃圾分類(lèi)的話(huà),環(huán)衛(wèi)工人既能夠利用那些垃圾變廢為寶,又能及時(shí)處理那些沒(méi)有用的垃圾。防止環(huán)境污染。在當(dāng)今社會(huì)生活垃圾分類(lèi)的重要性,在人類(lèi)腦海中已經(jīng)重視起來(lái),成為了綠色社會(huì)的一項(xiàng)重要資料。人類(lèi)僅有一個(gè)地球,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境,從我做起!小學(xué)生環(huán)保的演講稿篇11親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:大家好。我很高興在這里發(fā)言。我今天演講的主題是“關(guān)愛(ài)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境”。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),“保護(hù)環(huán)境”這句話(huà)應(yīng)該是穿幫了。我知道所有的學(xué)生都有一顆保護(hù)環(huán)境的心,但我為周?chē)h(huán)境的惡化感到心痛。我認(rèn)為:作為未來(lái)的接班人,如果青少年不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視環(huán)境保護(hù)相關(guān)的法律法規(guī),不增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),不自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),我們的生活就會(huì)毀在他們自己手里。天啊。為此,我決心從自己做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,做一個(gè)環(huán)境的守護(hù)者。但是同學(xué)們,有多少人在垃圾桶附近扔垃圾呢?有多少人在路邊吐痰?我們不知道,但這對(duì)我們來(lái)說(shuō)肯定是一個(gè)巨大的數(shù)字。這還不足以說(shuō)明地球母親為我們犧牲了多少嗎?如果每個(gè)人每天都需要使用一雙筷子,中國(guó)將花費(fèi)超過(guò)14億雙筷子,世界上將有51雙筷子。有多少樹(shù)將被砍伐?在學(xué)校里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不如意的現(xiàn)象。比如剛打掃完校園,我們有的`同學(xué)把沒(méi)吃完的牛奶袋、飲料罐、冰糕紙都扔了;在一個(gè)干凈的校園里,有我們同學(xué)扔掉的紙屑和塑料袋。如果同學(xué)們知道塑料是如何溶解的,那么他們就會(huì)知道,要溶解和破壞一種塑料需要經(jīng)歷許多艱難險(xiǎn)阻。土壤被掩埋需要300多年,火是全球變暖的主要因素?;瘜W(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害,那么我們需要多使用塑料袋嗎?回答:沒(méi)有!因?yàn)樗芰洗枚嗔恕?,不用說(shuō)就知道了!這個(gè)世界上有多少人一天用一雙一次性筷子?有多少人隨地吐痰?讓我們向世界和所有人呼吁!保護(hù)環(huán)境!謝謝大家,我的演講結(jié)束了!小學(xué)生環(huán)保的演講稿篇12尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!水是人類(lèi)發(fā)展不可缺少的自然資源,是人類(lèi)和生物賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。沒(méi)有水,我們?nèi)祟?lèi)就不能生存,萬(wàn)物就不能生長(zhǎng),世界將不會(huì)多姿多彩。因此,我們大家應(yīng)該從小學(xué)會(huì)節(jié)約用水。在日常生活中,水在人們的傳統(tǒng)觀(guān)念中,往往是認(rèn)為最廉價(jià),最豐富的資源,是“取之不盡,用之不竭”的,事實(shí)上,世界范圍內(nèi)可直接讓人利用的淡水資源是非常有限的。就目前而言,多個(gè)國(guó)家正面臨水源不足,10多億人喝不到清潔水,城市人口缺水的問(wèn)題也日益突出;由于人口迅速增長(zhǎng),加快了對(duì)水資源的消耗,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展嚴(yán)重,污染了水體,森林破壞改變了蒸發(fā)和徑流方向,使土地不斷的沙漠化;風(fēng)沙越來(lái)越大,濕地越來(lái)越少,使世界面臨水的危機(jī)。盡管如此,人類(lèi)還是不斷的浪費(fèi)水資源,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們身邊卻有一些這樣的.人,他們沒(méi)有一絲一毫的保護(hù)意識(shí),他們寧愿看著水管大開(kāi)著也不愿意伸出手去關(guān),讓那些清澈的自然水,無(wú)節(jié)制的流淌,造成了水資源的大量流失,甚至有一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,不止一次地拿著水管亂噴亂射;還有一些工廠(chǎng)把污水排到了河里,讓本來(lái)清澈的小河變得烏黑烏黑。地球是唯一的在浩瀚的宇宙中只有一個(gè)地球,也只有它能適應(yīng)我們生存。人類(lèi)是文明的,讓我們珍惜每一滴水,從我做起,從身邊的小事做起,希望我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的過(guò)失,保護(hù)賴(lài)以生存的地球。我的演講完畢,謝謝大家!小學(xué)生環(huán)保的演講稿篇13親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家好!現(xiàn)在,我們的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重。比如汽車(chē)尾氣,工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、廢液,人類(lèi)生活產(chǎn)生的垃圾,也是污染環(huán)境的重要因素。我們應(yīng)該重視它。隨著人類(lèi)活動(dòng)的頻繁,空氣體污染日益嚴(yán)重。這些問(wèn)題導(dǎo)致農(nóng)作物枯死,降低農(nóng)作物產(chǎn)量??諝怏w污染不利于人類(lèi)的生活和健康,使環(huán)境越來(lái)越差,使我們最終無(wú)法生存,也導(dǎo)致一些自然災(zāi)害。因此,我們應(yīng)該盡力保護(hù)環(huán)境、地球和我們的家園。我們應(yīng)該從自己做起,從我做起,我們不應(yīng)該亂扔垃圾。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),向有關(guān)部門(mén)反映污染環(huán)境的主要因素。我們應(yīng)該增強(qiáng)意識(shí),與破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。吃飯時(shí)要少用一次性筷子、紙杯等。保護(hù)森林,愛(ài)護(hù)草地,堅(jiān)持綠化環(huán)境,禁止破壞和污染環(huán)境。你應(yīng)該號(hào)召身邊的`同學(xué)為我們的家做清潔工,為我們的家做裝飾,從根本上不讓我們的家受到傷害。這是作為“地球一滴”的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該美化我們的家園,呼吁世界各地的人們植樹(shù)造林,減少土地荒漠化,退耕還湖,禁止水土流失,減少汽車(chē)尾氣排放,敦促人們步行上班。老板要修改作息時(shí)間,處理工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢液廢氣,安裝自動(dòng)處理器。為了減少酸雨,保護(hù)人民的災(zāi)難,也可以減少二氧化碳過(guò)量產(chǎn)生的溫室效應(yīng),而生產(chǎn)中造成環(huán)境污染的因素是最嚴(yán)重的。由于生產(chǎn)中大量使用化石燃料,對(duì)環(huán)境有影響,燃燒到燃料中的碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,進(jìn)入空氣體,在一定條件下形成酸雨,造成全球性危害,從而使周?chē)h(huán)境溫度升高,造成污染。謝謝大家!小學(xué)生環(huán)保的演講稿篇14親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:大家好!我是六年級(jí)二班的xxx。今天我演講的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。一大早,當(dāng)我們輕輕推開(kāi)教室的窗戶(hù)時(shí),陣陣香味撲面而來(lái)。這是春風(fēng)帶來(lái)的花草香味,這是春風(fēng)帶來(lái)的泥土香味。吮吸著春天的露水,我們精神煥發(fā),幸??鞓?lè),對(duì)校園充滿(mǎn)了愛(ài)。但是如果一個(gè)食品袋從天上掉下來(lái),落在一條整齊的路上,我們的心情會(huì)是怎樣的?我們學(xué)校超過(guò)__個(gè)學(xué)生扔一張紙,校園里美麗的草坪就會(huì)被紙片淹沒(méi)。你可能會(huì)說(shuō),這不是有點(diǎn)垃圾嗎?有那么嚴(yán)重嗎?我說(shuō):對(duì)!很多同學(xué)會(huì)把做好的食品袋扔到下水道的排水縫里,眼不見(jiàn),心不煩,心不煩。但是隨著時(shí)間的推移,碎片會(huì)像堵墻一樣堵塞下水道。后果將不堪設(shè)想。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):校園是我的家,健康靠大家。校園不僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,也是我們的另一個(gè)家。這是一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的世界。我們應(yīng)該愛(ài)美麗的校園,像愛(ài)自己的家一樣凈化它。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,彎腰,撿起你看到的紙片,不到3秒;揮揮手,只需5秒鐘就能把墻上的污漬清理干凈;動(dòng)動(dòng)腳,繞著草坪走一圈,十秒就夠了。那時(shí),當(dāng)你走進(jìn)校園,你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引?,F(xiàn)代化教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的.樹(shù)木,干凈整潔的地面。走在校園的綠色風(fēng)景下,你會(huì)感到神清氣爽,心曠神怡。同學(xué)們,加入“彎來(lái)彎去”活動(dòng),撿起每一張紙屑,擦干凈每一扇窗戶(hù),用我們的雙手和行動(dòng),打造寧安四大綠色小校園。春天已經(jīng)悄悄來(lái)到校園,同學(xué)們,行動(dòng)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,把綠色的衣服穿在校園里,讓校園的花更紅,草更綠,樹(shù)更密。永遠(yuǎn)記?。盒@是我的家,健康靠大家!謝謝大家!小學(xué)生環(huán)保的演講稿篇15親愛(ài)的同學(xué)們大家好!雖然我對(duì)低碳理解的不是很深,但爸爸媽媽對(duì)我說(shuō),低碳主要是指減少二氧化碳的排放,是一種節(jié)能、環(huán)保的生活方式。低碳的生活離我們每個(gè)人都很近,在日常生活中從自己做起,從小事做起,節(jié)約能源,就是低碳生活。我想,節(jié)水是節(jié)能,也是一種低碳生活吧。在學(xué)校開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)時(shí),有一天放學(xué)回家,我去衛(wèi)生間洗手,媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“你把水管開(kāi)大點(diǎn),這樣洗得干凈。我說(shuō):媽媽?zhuān)覀儗W(xué)校正在開(kāi)展”環(huán)保小衛(wèi)士“活動(dòng),要節(jié)約用水,現(xiàn)在有很多人用不上清潔的水,我們大家都應(yīng)該省著點(diǎn)用”。媽媽高興的對(duì)爸爸說(shuō):我們的孩子長(zhǎng)大了,就是不一樣,你看她現(xiàn)在多懂事,都知道節(jié)約用水了。有一次,媽媽把洗米后的水倒進(jìn)一個(gè)小水桶里,我覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鸀槭裁床话严疵姿沟簦炊沟剿袄锬??”媽媽說(shuō):“這水還是比較干凈的,等下可以用來(lái)洗碗呀!這是跟你學(xué)的呀”。從那以后,我們?nèi)叶甲⒁夤?jié)約用水,洗臉的水再用來(lái)洗腳,洗衣服的`水再用來(lái)涮抹布,擦地板,然后這些廢水還可以再?zèng)_馬桶;洗完菜的水可再來(lái)澆花。我們?nèi)胰硕拣B(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣。我們大家一定都看過(guò)這樣的一則公益廣告吧:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話(huà):“如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”水是生命之源,生命之本。我們要珍惜每一滴水。為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧。小學(xué)生環(huán)保的演講稿篇16親愛(ài)的同學(xué)們:在新的世紀(jì)里,人類(lèi)受到了大自然的懲罰,逐漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng),一條x貫穿縣城。聽(tīng)老人說(shuō),以前江的水清澈見(jiàn)底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著四面八方的游人,夏天,人們還常常到江里游泳。而現(xiàn)在,江變成了“排污江”。河水混濁,還夾帶著惡臭,各種垃圾漂浮在江面上,溫泉大大減少,需要用抽水機(jī)才能抽上來(lái),人們?cè)僖膊桓业浇镉斡玖?。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,為了地球,為了人類(lèi)的將來(lái),也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我真誠(chéng)地向大家發(fā)出如下倡議:1、共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開(kāi)水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?、為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。3、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購(gòu)買(mǎi)使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。4、減少使用塑料袋,它是白色污染的`元兇。5、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。6、加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。7、自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!小學(xué)生環(huán)保的演講稿篇17親愛(ài)的同學(xué)們:在我們生活的環(huán)境中,地球正面臨著環(huán)境不斷惡化的威脅。面對(duì)著這樣的形式,我們?cè)撛趺崔k!難道你忘了么?你忘了種種地震的災(zāi)難嗎?你忘了種種泥石流的災(zāi)難了嗎?你忘了種種洪水的災(zāi)難嗎……哦,太多了!我們?cè)撛趺崔k?答案只有四個(gè)字:保護(hù)環(huán)境!在我們生活的世界上因工業(yè)污水源源不斷的流入江。河。湖。海,使我們地球的大部分的水源斷流。堆積如山的垃圾散發(fā)著難聞的臭味,使居民們躲開(kāi)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。森林面積銳減,人們看到了都摸不著頭腦……這種情形我們?yōu)楹尾恢浦?!外?guó)人已經(jīng)十分的把環(huán)境保護(hù)的很棒,我們真的不如他們嗎?我們國(guó)家真的不可以超過(guò)他們嗎?我相信,我們中國(guó)人一定能行!其實(shí),我們保護(hù)環(huán)境只是舉手之勞。下面讓我們觀(guān)察一下生活中的的一些事情吧——我們生活的世界是水的`世界,我們不能浪費(fèi)一滴水!以我們的形式中,我們對(duì)一滴水似乎也要珍惜了,我們可以在平常里用淘米完的水澆花。用洗完腳的水沖座便……在我們生活的世界時(shí)也缺少不了電,記得要上完廁所后閉燈,電視千萬(wàn)不要待機(jī)會(huì)流失一點(diǎn)電,插銷(xiāo)不用也會(huì)流失電的!讓我們來(lái)看看專(zhuān)家們1992年提供的數(shù)據(jù)吧——世界城市人口一半呼吸著被污染的空氣,是每年幾十萬(wàn)人提前死亡;全世界有10億缺乏安全飲用水,每年由于飲用被污染的水而致死的達(dá)到兩千五百萬(wàn)人;土地嚴(yán)重退化,全球每年土壤損失量高達(dá)二百四十一噸,約有700萬(wàn)公頃的耕地變成不毛之地;“綠色屏障”銳減,僅僅熱帶雨林每年就被毀掉1700萬(wàn)公頃,越長(zhǎng)地球總共面積的0.9%。所以,為了我們的子孫。我們一定要保護(hù)好環(huán)境!小學(xué)生環(huán)保的演講稿篇18各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!地球,是一個(gè)美麗的星球。在地球上,空氣新鮮,山清水秀,環(huán)境良好。地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)子孫后代。近年來(lái),隨著社會(huì)的科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,人們的生活水平也在不斷提高。然而,我們的生活環(huán)境也隨之發(fā)生了變化。地球上到處都是污水,人們將樹(shù)木亂砍亂伐,大氣層受到了嚴(yán)重的破壞,空氣也被嚴(yán)重地污染了。所有的這一切,都給人們的健康帶來(lái)了危害。所以,減少能源的浪費(fèi)和降低廢氣的排放是目前最重要的民生問(wèn)題,也是最急需解決的問(wèn)題。“節(jié)能”主要是節(jié)儉用水和節(jié)儉用電。平時(shí),由于我們不重視這些問(wèn)題,常常沒(méi)有做到節(jié)儉能源。其實(shí),在日常生活中,要做到節(jié)能并不難。例如:節(jié)儉用水,我們能夠把洗臉、洗手、洗衣服后的水用來(lái)沖廁所,淘米的水用來(lái)澆花等等;節(jié)儉用電,當(dāng)我們不使用電器時(shí)要及時(shí)關(guān)掉電源,養(yǎng)成“人走燈滅”的良好習(xí)慣。夏天使用空調(diào)時(shí)不要把溫度調(diào)得很低,這樣能夠避免造成不必要的浪費(fèi)。“減排”就是降低汽車(chē)廢氣和企業(yè)廢氣的排放。事實(shí)上,工廠(chǎng)排放的廢氣、廢水還只是眾多污染物中的.一部分。汽車(chē)的尾氣、垃圾燃燒等同樣是極大地影響著生態(tài)環(huán)境。所以,要做到“減排”,有如下幾點(diǎn)提議:一是購(gòu)買(mǎi)低排放的汽車(chē);二是工廠(chǎng)排放廢氣要安裝凈化廢氣的裝置;三是加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)化管理??偠灾?jié)能減排刻不容緩。讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,讓河道變得清澈,讓空氣變得新鮮,讓森林變得茂盛,讓整個(gè)地球換上綠色的新衣,還“母親”一片碧水藍(lán)天吧!小學(xué)生環(huán)保的演講稿篇19尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!綠是生命的顏色;綠是環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香??墒牵闶欠窀械轿覀冄矍暗木G色越來(lái)越少,我們的地球母親越來(lái)越蒼老?您是否為她而心酸過(guò)呢?地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。可是,現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。雖然現(xiàn)在全世界都在倡導(dǎo)環(huán)保,可是我們有多少人真正做到了呢?垃圾隨處可見(jiàn),天空中飛舞著白色的塑料袋,水泥地上到處粘著泡泡糖。我的家鄉(xiāng)本來(lái)是綠樹(shù)成蔭,村后面還有一條小河,但現(xiàn)在為了蓋房把樹(shù)都砍光了,夏天連乘涼的地方都沒(méi)有了,感覺(jué)空氣都不新鮮了,小河變成了一條臭水溝,夏日里再也看不到孩子們?cè)谒镦覒虻那榫?。老師說(shuō)外國(guó)人說(shuō)我們是“丑陋的.中國(guó)人”,原因是什么呢?就是因?yàn)槲覀儾槐Wo(hù)環(huán)境,亂扔雜物嗎!外國(guó)人不愿意把房子租給中國(guó)人,因?yàn)橹袊?guó)人總是把房子搞得很亂,用來(lái)裝修的錢(qián)比租金還貴。多可悲啊,我們中國(guó)人不應(yīng)該反省一下自己?jiǎn)?我認(rèn)為保護(hù)環(huán)境不在于誰(shuí)喊得兇,而要看做得夠不夠,“撿起一片紙等于撿起一分美德”,如果我們每個(gè)人都能撿起一片紙,那我們13億中國(guó)人將撿起多少垃圾,誰(shuí)還敢看不起我們中國(guó)人呢?作為中學(xué)生,我們平時(shí)要做的就是從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識(shí),為周?chē)沫h(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!小學(xué)生環(huán)保的演講稿篇20各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!人類(lèi)僅有一個(gè)地球,它是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源,人們要過(guò)上幸福完美的生活,就必須自覺(jué)地保護(hù)自然環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球。然而,近幾年來(lái),地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類(lèi)的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹(shù)林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)患上一些可怕的疾病。前幾天,我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫(huà):一個(gè)人坐在樹(shù)梢上,正在砍他坐著的那根樹(shù)枝?!昂?,真好笑?!庇行┤丝赡軙?huì)這么想。難道你就沒(méi)有想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫(huà)嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒(méi)有悟到,它在警告我們:人類(lèi)在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺(jué)地傷害自己。當(dāng)你走在大街上,如果你想吐痰,你會(huì)怎樣做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過(guò)沒(méi)有,你在害自己?jiǎn)??一口痰包含很多的病菌,?dāng)太陽(yáng)著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹(shù),當(dāng)你挖掉一片草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒(méi)有覺(jué)得這是在破壞環(huán)境,“傷害”自己?jiǎn)??俗語(yǔ)說(shuō)得好:“前人栽樹(shù),后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的.樹(shù)林,你肯定選擇的是茂密的樹(shù)林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,自覺(jué)綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造完美的未來(lái)!小學(xué)生環(huán)保的演講稿篇21尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的主題是“低碳生活,從我做起”。我們今天都在說(shuō)“低碳生活”,那“低碳生活”究竟是什么呢?所謂“低碳生活”,就是指我們?cè)谏钭飨r(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,以減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化??赡苡型瑢W(xué)就要問(wèn)了,為什么要倡導(dǎo)低碳生活呢?那我就先說(shuō)說(shuō)低碳的好處吧!假如我們都在低碳生活,那么,整個(gè)地球?qū)?huì)變得更加美麗,我們的生活環(huán)境也會(huì)更加舒適,我們的健康也就有了保障,不僅壽命可以延長(zhǎng),而且生活質(zhì)量也會(huì)大大提高。但是,假如我們反其道而行之,全球氣候變暖,冰山消融,海水上漲,氣溫升高,生態(tài)惡化,動(dòng)植物瀕臨滅等一系列災(zāi)難將會(huì)接踵而至。到那時(shí),或許世界末日就真的要到了,這絕不是危言聳聽(tīng)!大家肯定都不希望這樣子吧!所以,我在此鄭重發(fā)出倡議,倡議大家“低碳生活,從我做起”!怎么做?其實(shí)很容易!減少使用塑料物品,塑料廢物去到垃圾處理廠(chǎng)及堆田區(qū),一般需要20—30年才能被土壤稀釋及完全氧化。泥石流、土地下沉等問(wèn)題并不是自然現(xiàn)象,而是人為造成的,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的土地,愛(ài)護(hù)地球。旅游時(shí),請(qǐng)自帶清潔用品,減少更換被鋪的需要,因酒店每次回收的毛巾、被單、床鋪都需要用大量的水和清潔劑來(lái)清洗,造成水質(zhì)污染。其實(shí)我們?cè)陔x開(kāi)房間或教室時(shí),隨手關(guān)閉電燈開(kāi)關(guān),這是低碳;少使用或者盡量不使用一次性物品,這是低碳;購(gòu)物時(shí)不用塑料袋,這也是低碳;出門(mén)坐公共交通或者步行,這就更是低碳了。低碳生活的方式還有很多,但僅僅做到以上幾點(diǎn),一年下來(lái),我們都可以為家里節(jié)省了不少開(kāi)支,還減少了至少幾百千克二氧化碳的'排放,這樣利國(guó)利民又利己的好事,我們何樂(lè)而不為呢!我們只有一個(gè)地球,為了全人類(lèi)子孫后代的幸福,我再一次呼吁:低碳生活,從我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!謝謝大家!小學(xué)生環(huán)保的演講稿篇22尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!當(dāng)你乘坐汽車(chē)奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫(huà)時(shí),一定會(huì)賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空,看到碧海藍(lán)天,無(wú)邊無(wú)際時(shí),一定會(huì)心曠神怡;當(dāng)雨過(guò)天晴,蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹,你一定會(huì)感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到:綠水青山,藍(lán)天碧海,大地河流,是我們生命的`資源!生存的家園!!在我的學(xué)校,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,節(jié)約資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,要從一點(diǎn)一滴做起。校園里,環(huán)保的文明行動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士,你撿一片紙屑,我掃一片樹(shù)葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!節(jié)約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái),將奶奶用了的塑料袋撿起來(lái),將爸爸使用過(guò)的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來(lái),將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來(lái),將自己用的課本存起來(lái),留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi),環(huán)保選購(gòu),重復(fù)利用,垃圾分類(lèi)”等環(huán)保知識(shí),我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的
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