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專題03含蓄型材料作文審題思維訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)記住含蓄型材料作文審題的思維模型,學(xué)會類比思考,分析材料與現(xiàn)實的聯(lián)系,確定一般常理(論點)。課時安排1課時。學(xué)習(xí)過程導(dǎo)入:含蓄型材料包括:1.寓言材料,如全國大綱題“脫掉鞋子挑秧苗”、全國課標(biāo)題“修船工順手補小洞”、遼寧題“鋼琴家衣著簡樸”;2.童話材料,如天津題“小魚不知道水是什么”;3.詩歌材料,如四川題“手握一滴水”;4.比喻材料,如四川題“人生幾何體”;5.圖畫材料,如全國課標(biāo)題,“有魚吃的貓”。還有一些新聞材料、警句材料比較含蓄,沒有直接點明文章的主題。這類材料審題立意最容易跑偏,今天我們來學(xué)習(xí)這種含蓄型材料的審題。壹壹寓言類材料的審題含蓄型材料審題思維過程分析喻(寓)體特點——類比對標(biāo)現(xiàn)實生活——概括并選擇一般常理訓(xùn)練任務(wù)1閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
周末,我從學(xué)校回家?guī)椭赊r(nóng)活。今春雨多,道路泥濘,我挑著一擔(dān)秧苗,在溜滑的田埂上走了沒幾步,就心跳加速,雙腿發(fā)抖,擔(dān)子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。
媽媽在田里插秧,看到我的窘態(tài),大聲地喊:“孩子,外衣脫了,鞋子脫了,再試試!”
我脫了外衣和鞋襪,卷起褲腳,重新挑起擔(dān)。咦,一下子就覺得腳底下穩(wěn)當(dāng)了,擔(dān)子輕了,很快就把秧苗挑到媽媽跟前。
媽媽說:“你不是沒有能力挑這個擔(dān)子,你是擔(dān)心摔倒,弄臟衣服,注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪,就甩掉了多余的顧慮?!?/p>
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題寫一篇不少于800字的文章?!镜谌健扛爬ú⑦x擇一般常理(論點)。論點:甩掉顧慮,勇敢向前。訓(xùn)練任務(wù)2閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度就會掉下來。它一次次地向上爬,一次次地又掉下來……第一個人看到了,他嘆了一口氣,自言自語:“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得?!庇谑?,他日漸消沉。第二個人看到了,他說:“這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像他那樣愚蠢。”于是,他變得聰明起來。第三個人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了。于是,他變得堅強起來。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題寫一篇不少于800字的文章。第一步:畫出重點詞句。雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度就會掉下來。它一次次地向上爬,一次次地又掉下來……第一個人看到了,他嘆了一口氣,自言自語:“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得。”于是,他日漸消沉。第二個人看到了,他說:“這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像他那樣愚蠢。”于是,他變得聰明起來。第三個人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了。于是,他變得堅強起來。【第三步】概括并選擇一般常理(論點)1.分析三個人的不同態(tài)度第一個人:只看消極面,失去斗志。第二個人:也看到消極面,擇其不善而改之。第三個人:看到積極面,擇其善者而從之。論點:要以陽光心態(tài)看待事物。貳貳比喻類材料的審題訓(xùn)練任務(wù)3閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
船要想平穩(wěn)地在海上航行,就一定要在船艙加載一定重量的物體,或水、或石、或鐵……這些壓艙物,雖然占據(jù)了船艙一定空間,但卻保證了船在行駛時的平穩(wěn)與安全。為了使我們的人生航船平穩(wěn)地行駛,我們也需要有屬于自己的壓艙物。你的壓艙物是什么呢?你人生的航船裝載好壓艙物了嗎?
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題寫一篇不少于800字的文章?!镜谝徊健空覍ο?,畫出重點語句。船要想平穩(wěn)地在海上航行,就一定要在船艙加載一定重量的物體,或水、或石、或鐵……這些壓艙物,雖然占據(jù)了船艙一定空間,但卻保證了船在行駛時的平穩(wěn)與安全。為了使我們的人生航船平穩(wěn)地行駛,我們也需要有屬于自己的壓艙物。你的壓艙物是什么呢?你人生的航船裝載好壓艙物了嗎?
【第三步】概括并選擇一般常理(論點)。說說你的“壓艙物”是什么并說明理由。示例崇高的理想讓我們不偏離人生航向。無畏的勇氣讓我們勇敢向前闖。執(zhí)著的信念讓我們不輕言放棄。樂觀自信讓我們滿懷希望。知識和能力讓我們戰(zhàn)無不勝。堅強的意志讓我們百折不撓。論點:修養(yǎng)健康的身心是人生成功的基石。訓(xùn)練任務(wù)四閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
一只螢火蟲,將世界從黑海里撈起。只要眼前有螢火蟲半只,你我就沒有痛哭和自縊的權(quán)利。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題寫一篇不少于800字的文章。【第一步】找對象,畫出重點語句。一只螢火蟲,將世界從黑海里撈起。只要眼前有螢火蟲半只,你我就沒有痛哭和自縊的權(quán)利。叁叁詩歌類材料的審題訓(xùn)練任務(wù)5閱讀下面的短詩,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
手握一滴水一滴水里有陽光的譜系圖有雪的過去和未來式有沙漠干渴的大陸架有人的生命.....我手握一滴水就是握著一個重大的世界但一個小小的意外,比如一個趔趄足以丟失這一切要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題。【第一步】找對象,畫出重點語句。手握一滴水一滴水里有陽光的譜系圖有雪的過去和未來式有沙漠干渴的大陸架有人的生命.....我手握一滴水就是握著一個重大的世界但一個小小的意外,比如一個趔趄足以丟失這一切【第三步】概括并選擇一般常理(論點)。一滴水是一個世界,水的世界是怎樣的?我們應(yīng)該怎樣做?明亮、溫暖、美好、生生不息又稍縱即逝,它可以是我們擁有的一切美好的東西。我們應(yīng)該珍惜我們擁有的,把握好未來,用生命創(chuàng)造未來。論點:1.珍惜擁有,創(chuàng)造未來2.用心靈之水澆灌生命之花。(水的含義:信念、勇氣、責(zé)任等優(yōu)秀品質(zhì))訓(xùn)練任務(wù)6閱讀下面的短詩,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
土附著在大地上你是土壤沉浮在空間里你是塵埃要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題?!镜谝徊健空覍ο?,畫出重點語句。土附著在大地上你是土壤沉浮在空間里你是塵?!镜谌健扛爬ú⑦x擇一般常理(論點)。論點:1.要腳踏實地,不可好高騖遠(yuǎn)。2.實干興邦,空談?wù)`國。肆肆漫畫類材料的審題訓(xùn)練任務(wù)7閱讀下面漫畫,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題?!镜谝徊健课霎嬅?,品文字,理解表面意思。確定畫面主體——面具析畫面關(guān)注畫面細(xì)節(jié)——各種表情的面具被掛在小柜子里,即用即拿。分析主體特征——表情豐富但不真實。找到各元素之間的聯(lián)系——面具用來掩蓋畫中人的真實面目。解標(biāo)題——“赴約”是為了見人,見人卻要品文字畫中字(無)【第二步】確定作者情感傾向,聯(lián)系現(xiàn)實生活,概括一般常理(論點)定傾向(情感)——批評、諷刺聯(lián)生活——有些人整天戴著面具生活,活得不真實。一般常理(論點):活出真實的自我。訓(xùn)練任務(wù)8閱讀下面漫畫,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題?!镜谝徊健课霎嬅?,品文字,理解表面意思。確定畫面主體——一群干部析畫面關(guān)注畫面細(xì)節(jié)——一群衣冠楚楚的干部舉著自做的破旗子,給貧困戶送一袋不治窮根的米后即浩浩蕩蕩地撤離了。分析主體特征——敷衍了事,只做表現(xiàn)功夫。找到各元素之間的聯(lián)系——干部應(yīng)該真正的關(guān)心群眾群眾的幸福是干部的職責(zé)。解標(biāo)題——“扶貧”這個詞加上干部們煞有介事地送米又浩浩蕩蕩地撤離,品文字真諷刺。畫中字(無)【第二步】確定作者情感傾向,聯(lián)系現(xiàn)實生活,概括一般常理(論點)定傾向(情感)——批評、諷刺聯(lián)生活——有些干部執(zhí)行上級的政策只是走過場、搞形式,沒有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。一般常理(論點):讓責(zé)任和擔(dān)當(dāng)成為干部的靈魂。作業(yè)閱讀下面漫畫,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題?!咎崾尽孔⒁猱嬅嬷械闹赝怀龅囊兀⒁猱嬛凶?。范文示例“把中國人的飯碗牢牢端在自己手中”石羚(《人民日報》2020年12月4日04版有改動)“三丘田算術(shù)平均數(shù)畝產(chǎn)是911.7公斤!”,聽到湖南衡南傳來的喜訊,袁隆平院士團(tuán)隊高興極了,國人也為之振奮。這意味著第三代雜交水稻早晚雙季稻平均畝產(chǎn)突破1500公斤,再創(chuàng)歷史新高。近年來,從海水稻接連突破畝產(chǎn)600公斤、700公斤、800公斤大關(guān),到“巨人稻”等新品種問世,中國水稻不斷帶來驚喜?!疽韵灿嵰稣擃},吸引讀者。】習(xí)近平總書記強調(diào),“確保國家糧食安全,把中國人的飯碗牢牢端在自己手中?!薄居脟以椎脑捥岢鋈牡闹行恼擖c,有力量!】“十三五”時期,我國糧食生產(chǎn)交出亮麗成績單??纯偭?,糧食年產(chǎn)量連續(xù)5年穩(wěn)定在1.3萬億斤以上;看人均,我國人均糧食占有量達(dá)到472公斤,高于世界平均水平;看自給率,水稻、小麥自給率保持在100%以上,玉米自給率超過95%……糧食安全根基不斷筑牢,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展發(fā)揮了“壓艙石”作用?!颈扔髡撟C形象生動,后文還有很多?!繐?jù)預(yù)測,今年糧食平均畝產(chǎn)提高近兩公斤。近兩公斤看似不多,卻能預(yù)計帶來約35億公斤的糧食總產(chǎn)增量,足夠2300多萬人一年的糧食消費。其背后,歸功于這樣若干個“新”。灘涂、沙地成“良田”,新種子是“密碼”;從鎬鋤鐮犁到全程農(nóng)機,從憑經(jīng)驗干活到靠數(shù)據(jù)種田,這是新機械、新設(shè)備的普及;稻蟹共生、稻鴨共生取得生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙贏,源自新模式的推廣。“十三五”時期,我國從政策扶持、資金投入等方面提高農(nóng)業(yè)技術(shù)裝備和信息化水平,為糧食生產(chǎn)持續(xù)注入新動能。事實證明,耕地面積有限,技術(shù)進(jìn)步無限;資源要素有限,創(chuàng)新潛力無限。【從創(chuàng)新、政策扶持等角度,闡述了糧食增產(chǎn)的根本原因。這是議論文中最重要的論證思路——談?wù)摗霸趺醋觥薄!俊笆濉睍r期,我國糧食生產(chǎn)突出了“穩(wěn)”。其中,穩(wěn)政策是穩(wěn)面積、穩(wěn)產(chǎn)量的前提。5年來,我們嚴(yán)守18億畝耕地紅線,落實15.46億畝以上永久基本農(nóng)田特殊保護(hù)制度,守住了糧食生產(chǎn)的“命根子”;我們穩(wěn)定完善扶持糧食生產(chǎn)政策舉措,完善糧食主產(chǎn)區(qū)利益補償機制等,穩(wěn)住了全國人民的“糧袋子”。從中央到地方,一系列強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)措施增強了廣大農(nóng)民的獲得感、幸福感和安全感,也充分調(diào)動起他們的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓糧食安全的根基穩(wěn)如泰山?!疽钥偡挚偟慕Y(jié)構(gòu),闡明“把中國人的飯碗牢牢端在自己手中”的另一個辦法——穩(wěn)。再次說明“怎么做”的問題?!客恋貜牟还钾?fù)辛勤的汗水。忙碌在田間的農(nóng)民,服務(wù)一線的農(nóng)技員,“把論文寫在大地上”的科學(xué)家……一份份努力,守護(hù)著春種秋收夏耘冬藏。今年,面對春耕備耕的“疫情關(guān)”,農(nóng)戶及時下田備種育秧,確??挂呱a(chǎn)兩不誤;面對水稻雙搶時的“洪澇關(guān)”,人們不分晝夜搶種補種改種,“水退到哪里,就種到哪里”;面對秋收前的“
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