Unit8Comicstrip學(xué)案牛津譯林版英語七年級上冊

Unit8Comicstrip【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能記住并會運(yùn)用單詞及詞組:spend,lazy,blouse,tie,lend,thinkabout。2.讀懂并理解課文內(nèi)容,完成相關(guān)練習(xí)。3.學(xué)會并能運(yùn)用描述服飾搭配的表述;學(xué)會正確地穿衣搭配。?課時重點:學(xué)會并能運(yùn)用描述服飾搭配的表述。【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】一、選一選根據(jù)提示選擇正確的單詞填在右邊的橫線上fashion,tie,blouse,lend1.alongpieceoffabric(紡織品)usedtoweararoundtheneck(脖子)2.apieceofclothinglikeashirt,forwomentowear3.toletsomeoneborrowmoneyorsomethingfromyou4.apopularstyle(風(fēng)格)ofclothes二、連一連三、猜一猜fashionshow是什么意思?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】一、1.tie2.blouse3.lend4.fashion二、三、意為“時裝表演”?！竞献魈骄俊咳蝿?wù)驅(qū)動一聽力練習(xí)1.聽Comicstrip部分錄音,回答以下問題。(1)WhatdoesEddiewanttodoaftertalkingwithHobo?(2)WhatdoesHobothinkofEddie?2.再聽一次錄音并跟讀。3.在小組里結(jié)對分角色朗讀并表演。任務(wù)驅(qū)動二小組活動1.根據(jù)教室前面設(shè)置服裝店的情境,在小組里結(jié)對進(jìn)行以下交流并展示:S1:Whichonedoyoulike?S2:Ilikethisone.S1:Itiscalledablouse.Itisayellowblouse.用這種方法學(xué)習(xí)新單詞并簡要復(fù)習(xí)已有知識。2.三人一組,根據(jù)教室前面服裝店內(nèi)的服裝,準(zhǔn)備購物的對話表演,其中一人當(dāng)售貨員,另兩人當(dāng)購物者,準(zhǔn)備時間為三分鐘。3.對話表演。選擇兩組同學(xué)到教室前面表演。盡可能地使用精彩的語言并生動地表演?！W(xué)習(xí)小助手·第七單元所學(xué)的購物用語你們還記得嗎?在活動中要大膽使用所學(xué)知識!任務(wù)驅(qū)動三聽力練習(xí)1.聽第93頁B部分的錄音,回答問題。(1)WhatwillMillieborrowfromhermother?(2)WhatsizeistheblouseofMillie'smother?2.集體朗讀對話,然后分角色朗讀對話?！W(xué)習(xí)小助手·找準(zhǔn)自己的角色,要身臨其境,才能使用地道的語言,提升自己的水平?！局R超市】●Canyoulendusyourredblouseforourfashionshow,Mum?媽媽,你能借你的紅襯衫給我們?nèi)⒓訒r裝表演嗎?lend動詞,第三人稱單數(shù)形式是lends,意為“把……借給”,它的常用結(jié)構(gòu)有l(wèi)endsbsth=lendsthtosb意為“把某物借給某人”。對點自測用所給詞的適當(dāng)形式填空。1.Couldyou(lend)