安徽省安慶市懷寧縣2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期期中語文試題

2023~2024學(xué)年度第一學(xué)期期中考試九年級語文試題卷2023．11注意事項：1、你拿到的試卷，滿分150分（其中卷面書寫占5分）?？荚嚂r間為150分鐘。2、本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。請務(wù)必在“答題卷”上答題。一、語文積累與運用（35分）1．默寫。（10分）（1）人生道路上總有“①______，______”（李白《行路難》）的艱難險阻、失意與無奈，但是我們需要有“②______，______，此事古難全”（蘇軾《水調(diào)歌頭》）的豁達(dá)人生態(tài)度，然后如劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“③______，______”一樣擁有堅忍不拔的意志，重新投入生活?。?）電影《萬里歸途》真實地還原了戰(zhàn)爭的殘酷，杜甫在《月夜憶舍弟》中也用“④______，______”在“有”“無”的對比中表現(xiàn)了戰(zhàn)爭帶給人們的傷害。親人離散，也只能在溫庭筠的《商山早行》“⑤______，______”的夢境中思念家鄉(xiāng)。2．閱讀下面的文字，完成（1）～（5）題。（13分）打開九上語文課本，閱讀議論文，可以深化我們對社會、人生的認(rèn)識，提高思辯能力。“百行孝為先，萬惡懶為首，”梁啟超先生告訴我們：人人都要有正當(dāng)職業(yè)，人人都要不斷地勞作。凡做一件事，要心無旁wù，對職業(yè)不敬，便是xiè瀆職業(yè)之神圣。畢淑敏也認(rèn)為要想濡養(yǎng)精神的三間小屋，就不要輕覷了事業(yè)的作用。讀《論教養(yǎng)》，我們認(rèn)識到：優(yōu)雅的風(fēng)度，不是忸怩造作，它是一種自我修養(yǎng)，是以慎重的態(tài)度對待世界。打開九上語文課本，品讀詩歌，可以讓給我們感受詩歌的藝術(shù)魅力，涵養(yǎng)我們的性情。蘇軾對月述懷，寫下《水調(diào)歌頭》，抒發(fā)對弟弟子由的思念之情；劉禹錫對酒當(dāng)歌，寫下《酬樂天揚州初逢席上見贈》，表達(dá)對友人樂天的感謝之情；李白面對挫折，寫下《行路難》，迎難而上，斗志昂揚?。?）按要求寫出漢字或注音。（3分）心無旁wù（） xiè瀆（） 輕覷（）（2）選文中有一個錯別字，請找出來加以改正。含錯別字的詞語：______該詞語正確的寫法是：______（2分）（3）劃橫線句有一處標(biāo)點符號有誤，請更正。（2分）（4）文段中“子由”是蘇軾弟弟的字。古人幼時命名，成年取字。古代稱字是為了便于他人稱謂，對平輩或尊卑稱字表示______?！皹诽臁笔翘拼娙薩_____的字，北宋政治家、文學(xué)家范仲淹的字是______。（3分）（5）請仿照波浪線句，闡述學(xué)生對待學(xué)業(yè)應(yīng)有的態(tài)度。（3分）3．九年級某班級開展“君子自強不息”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與。（12分）（1）鄭強同學(xué)活動后寫下一段感言，下面是其中的部分內(nèi)容。請你閱讀后完成下列題目。（6分）【A】這次活動，使我領(lǐng)悟了自強不息的品質(zhì)。自強不息是人的精魂，可以讓我們的人生更加精彩。人人都渴望成功，但成功只會眷顧堅定者，奮進(jìn)者，搏擊者，而不會等待猶豫者，懈怠者，畏難者。前進(jìn)的途中也許會遇到急流險灘，但只要我們有理想，【B】敢于奮力拼搏，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，就一定能抵達(dá)勝利的彼岸?！綜】許多人能夠取得成功，原因都是因為他們具有自強不息的精神。①劃線句【A】有語病，可將“______”改成“______”。（2分）②將劃線句【B】刪改成兩個三字短語□□□，□□□（可參照加點的文字），可以使語言更加整齊、和諧。（2分）③劃線句【C】有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖姟＃?分）（2）中國古詩文中有不少體現(xiàn)自強不息精神和風(fēng)骨的作品，同學(xué)們課外搜集了一些詩文名句。請將正確選項填入表格。（3分）詩文語句繩鋸木斷，水滴石穿。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。精神風(fēng)骨①②③A．不屈不撓 B．自信樂觀 C．持之以恒（3）許多詩人借詩歌詠具體的事物來表現(xiàn)自強不息的精神。請分別填寫下面詩句所詠之物的名稱。（3分）①粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。 所詠之物：______②已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。 所詠之物：______③桃李盛時雖寂寞，雪霜過后始青蔥。 所詠之物：______二、閱讀（55分）請閱讀下面的文字，分別回答問題?！疽弧浚?2分）母親的稗草陳鳳蘭①余秀華在詩歌《我愛你》中說：“如果給你寄一本書，我不會寄給你詩歌/我要給你一本關(guān)于植物，關(guān)于莊稼的/告訴你稻子和稗子的區(qū)別/告訴你一棵稗子/提心吊膽的春天?！卑薏菟坪醯谝淮芜@么主觀地，卑微地，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地，走進(jìn)了一首紅遍大江南北的詩歌里。②我從來沒有對稗草有過如此的好感，唯一的記憶就是母親一直喊稗草“敗子”，賦予它一個貶義色彩。③每到秧苗挺直了腰桿時，母親便吆喝我們姐妹，去田地里把稗草一棵一棵辨認(rèn)出來，然后拔莖除根，拋擲田埂。稗草葉片深綠，身姿挺直，若不是拔出后赫然呈紅色的根，恐怕普通人真難以分辨。母親能從有無毛絨、節(jié)結(jié)處的樣子辨認(rèn)出稗草和稻秧。這方面，母親是專家。④母親把植物分了很多等級，無用的稗草被她一把一把地打個卷，驕傲地遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在田堙被烈日曝曬。我家的莊稼地，包括田埂，都是村婦們學(xué)習(xí)的樣板。⑤跨進(jìn)新世紀(jì)，母親再也守不住她的“江山”了。早年一望無垠的稻田變成了機器廠房，母親的田地?zé)o處安放，心力與熱情更無處寄托。她漸漸衰老，無奈地看自己變成無用的稗草。⑥忽然有一天，母親找到了十幾里之外的一塊荒地。勞動讓她不再彷徨。她每天騎著電瓶車，橫跨四座橋，轉(zhuǎn)過三道彎，去地里忙乎。我開車去找她，在一片鋪染的綠意中看到了那個佝僂的身影。母親依舊在除稗草。母親看到我怯怯地笑了，把手里的一把稗草胡亂地卷成一團，“噗”地一下扔到田埂上。田埂上的一團團稗草，在艷陽下已漸漸褪去了綠，變成淺白，繼而枯黃。腳一踢，松散開，微風(fēng)中，窸抖著。⑦那塊荒地蓋了停車場后，母親總憂慮自己無用，到了要害病的程度，我只能帶她去醫(yī)院。攙扶母親走出醫(yī)院，我不敢松開手，這個曾經(jīng)無所不能的母親，似乎成了一個嬰兒。她不會乘電梯，看不懂樓層。她惶恐中死死地攥著我?guī)退a辦的醫(yī)?？?，生怕一不小心弄丟了。我也緊緊地抓著她粗糲的手，生怕把她弄丟了。城市，對不識字的母親來講，像是個人潮涌動的汪洋大海，很難找到自己的碼頭。⑧母親現(xiàn)在見到誰都一臉笑，全然沒有當(dāng)年把我們拽到田地里去體驗體能極限的怒氣。她漸漸矮了、蔫了，依然努力生活。我和母親在陽臺上種了一排蔬菜，她每天瞇眼笑著揀著花盆里的稗草，喜悅而寧靜。⑨“稻田水淺，江湖水深”，稗草幾千年來，一直在拼命“擬態(tài)”，努力跟水稻長得越來越像。哪怕戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，哪怕卑微怯懦，哪怕提心吊膽，努力地活過，也許這就是生命最大的意義，也是對生命最大的尊重。4．閱讀②—⑧自然段，根據(jù)文章內(nèi)容填寫表格。（3分）母親是①勤勞能干她感到驕傲自豪母親成了“失地農(nóng)民”想在城里繼續(xù)勞動覺得②母親失去了郊外荒地覺得自己無用她感到憂慮惶恐母親在陽臺種菜努力生活體會到③5．文章第⑥段中母親看到“我”為什么“怯怯地笑”？（4分）6．文章第①段是否可以刪去？請說說你的理由。（4分）7．請品析下面詞句的表達(dá)效果。（6分）（1）跨進(jìn)新世紀(jì)，母親再也守不住她的“江山”了。（從用詞的角度進(jìn)行賞析）（3分）（2）城市，對不識字的母親來講，像是個人潮涌動的汪洋大海，很難找到自己的碼頭。（從修辭的角度進(jìn)行賞析）（3分）8．請簡要分析本文標(biāo)題能否改為“稗草般的母親”。（5分）【二】（17分）【材料一】近日，在某市中招體育中長跑測試中，考生張超的回身奔跑被很多人評價為“最贊轉(zhuǎn)身”：當(dāng)注意到同場參考的徐濤不慎摔倒，一時無法站起，已沖出幾米遠(yuǎn)的他立即轉(zhuǎn)身，將摔倒在地的同學(xué)扶起，繼續(xù)一同奔跑。事后，徐濤回憶說：“多虧張超及時回來扶起我，否則就懸了?！睆埑f，當(dāng)時并未多想，就想著趕緊扶起同學(xué)，“畢竟中長跑只有一次測試機會，對我們都很重要”。幸而，兩位同學(xué)的最終成績都很理想。對于學(xué)生，體育中考的重要性不言而喻，在有可能影響自己分?jǐn)?shù)的情況下，依然選擇幫助遇到困難的同伴，這是樂于助人的可貴品質(zhì)在體育競賽中閃光。張超的轉(zhuǎn)身“獲贊”，正是因為他讓更多人看到，體育運動健全人格、拓展格局的教育內(nèi)涵。剝離應(yīng)試思維，褪去功利色彩，體育的育人價值才會在校園中春風(fēng)化雨、潤物無聲。（選自《人民日報》，有改動）【材料二】競技賽場，競爭激烈，但無論是參與者還是觀看者，可供追求的不只是勝負(fù)。就像身邊一名酷愛乒乓球的朋友所說：“我打球，不求勝、不怕輸，一天打出一兩個賞心悅目的好球，就會感到特別的滿足?！边@種感觸表明：體育賽事包含著一種超越輸贏的競技之美。近日一場自行車賽給出了別樣的角度：賽道穿梭于綠意盎然的茶園，騎手行進(jìn)在霧氣繚繞的山間……珍珠山山地自行車越野挑戰(zhàn)賽讓騎手體驗挑戰(zhàn)自我的美好感受，也盡賞江西婺源的美麗風(fēng)景，不少人說，如果用一個字形容這次比賽，那就是“美”。在2021年國際滑聯(lián)世界花樣滑冰錦標(biāo)賽中，伴隨著或振奮、或悠揚、或凄美的樂曲，參賽者帶給觀眾沉浸式的體驗。如果說花樣滑冰選手變幻的舞姿展現(xiàn)的是優(yōu)雅之美，那么，舉重健兒挺起的身姿則詮釋了力量之美，體操健兒嫻熟的動作則體現(xiàn)著技巧之美，賽跑選手沖刺的腳步則展現(xiàn)著速度之美。競技之美，難以言盡。賽場上必然有輸贏，但即便沒有勝利賦予的高光，人們也能從運動員的拼搏姿態(tài)中獲得審美的體驗。觀賞賽事活動，本質(zhì)上也是在欣賞美，參與體育鍛煉，又何嘗不是實現(xiàn)美的過程呢？（選自《人民日報》，有改動）【材料三】長期以來，很多人只是將體育作為鍛煉身體的一種手段。實際上，體育的育人功能才是最本質(zhì)的功能，正如教育家蔡元培所說：“夫完全人格，首在體育”。因此，我們不僅要重視體育強身健體的作用，更要發(fā)掘和弘揚體育的育人功能。②體育的育人功能內(nèi)涵豐富，關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的體育精神。③首先是堅韌不拔的意志。體育是一項艱苦而愉悅的活動，在體育運動中，學(xué)生要迫使自己走出“舒適圈”，向自己的惰性、體力、運動技能發(fā)起一次次挑戰(zhàn)，體育沒有捷徑，唯有奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、艱苦訓(xùn)練、堅持不懈，才能取得進(jìn)步，獲得成功的喜悅。④其次是團結(jié)協(xié)作的精神。團體體育項目要求每個成員齊心協(xié)力，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢和潛能，才能凝聚成強大的團隊合力。學(xué)生們的文化課學(xué)習(xí)考驗的是個人學(xué)門能力，而體育運動則可彌補學(xué)科教育的不足，打破以自我為中心、孤軍奮戰(zhàn)的格局，讓學(xué)生擁有開放的心態(tài)和主動合作意識。⑤此外還有遵守規(guī)則的意識。體育運動有明確的競技規(guī)則。規(guī)則面前人人平等。每個參與者都必須遵守規(guī)則，服從裁判。因此，體育是學(xué)生規(guī)則意識培養(yǎng)的重要途徑。⑥總之，體育運動不僅有利于增強學(xué)生體質(zhì)，而且對培育學(xué)生堅韌不拔的意志、團結(jié)協(xié)作的精神和遵守規(guī)則的意識有著不可替代的作用。從體育中獲得的這些品質(zhì)和精神將使學(xué)生受用終身。（選自《人民日報》，有改動）9．選出下列對三則材料內(nèi)容理解有誤的一項（）（3分）A．材料中張超轉(zhuǎn)身扶起徐濤并雙雙取得理想成績，張超的表現(xiàn)完美詮釋了什么是體育的育人價值。B．材料中酷愛乒乓球的朋友的話，表明了他更在意對乒乓球技術(shù)之美的享受。C．材料中說觀賞賽事活動是在欣賞美，參與體育鍛煉是在實現(xiàn)美的過程。D．材料中說賽場上必然有輸贏，所以無論是參與者還是觀看者，都不必追求勝負(fù)，要更多地感受那些賞心悅目的瞬間。10．閱讀材料，完成下列問題。（6分）（1）【材料二】畫波浪線句運用了哪種論證方法，有什么作用？（3分）（2）【材料三】第一段引述蔡元培所說“夫完全人格，首在體育”這句話的目的是什么？（3分）11．閱讀【材料三】，簡要寫出選文②~⑥段的論證思路。（4分）12．綜合【材料一】與【材料二】的內(nèi)容，簡要概括體育有哪些育人功能，并就其中一點談?wù)勀稠楏w育運動對你的積極影響。（4分）【三】（16分）【甲】若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。（節(jié)選自《醉翁亭記》）【乙】余性疏脫，不耐羈鎖，不幸犯東坡、半山之癖①，每杜門一日，舉身如坐熱爐。以故雖霜天黑月，紛龐冗雜②，意未嘗一刻不在賓客山水。余既病盛，居錫城，門絕履跡，盡日惟以讀書為事。然書淺易者，既不足觀，艱深者觀之復(fù)不快人。鄰有朱叟者，善說書，每看書之暇，則令朱叟登堂，娓娓萬言不絕，然久聽亦易厭。余語方子公③，此時天氣稍暖，登臨最佳，而此地去惠山最近。因呼小舟，載兒子開與俱行。茶鐺未熱，已至山下。山中僧房極精邃，周回曲折，窈若深洞，秋聲閣遠(yuǎn)眺尤住佳。眼目之昏聵，心脾之困結(jié)，一時譴盡。流連閣中，信宿④始去。始知真愈病者，無逾山水。（節(jié)選自袁宏道《游惠山記》，有刪改）?！咀ⅰ竣亳保菏群?，愛好。②紛龐冗雜：指公務(wù)紛亂龐雜。③方子公：人名。④信宿：連宿兩夜13．解釋句中加點的詞語。（4分）（1）若夫日出而林霏開 開______ （2）雜然而前陳者 陳______（3）余語方子公 語______ （4）看書之暇 暇______14．請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。（2）始知真愈病者，無逾山水。15．比較閱讀是一種很好的學(xué)習(xí)文言文的方法，請將下面的表格補充完整。（4分）句子寫作方法作用蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。①②眼目之昏聵，心脾之困結(jié)，一時譴盡。流連閣中，信宿始去。③④16．請閱讀【甲】【乙】兩文，它們共同體現(xiàn)出了中國文人的“閑趣”；這種“閑趣”分別體現(xiàn)了歐陽修和袁宏道怎樣的精神追求？（4分）三、寫作（55分）17．請以“他讓我感到______”為題，寫一篇不少于600字文章。（55分）【提示與要求】（1）請你從“溫暖”“欽佩”“震撼”“慚愧”四個詞語中任選一詞，把題目補充完整，然后作文。（2）可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作，寫出你的感悟和認(rèn)識。（3）文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。

2023~2024學(xué)年度第一學(xué)期期中考試九年級語文試題參考答案2023．11一、語文積累與運用（35分）1．（10分）（1）①欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山②人有悲歡離合，月有陰晴圓缺③今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神（2）④有弟皆分散，無家問死生⑤因思杜陵夢，鳧雁滿回塘（每空1分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯別字中的任何一種情況，該空不得分）2．（13分）（1）騖 褻qù（3分，每空1分）（2）思辯 思辨（2分）（3）將“萬惡懶為首”后的逗號放到引號外（2分，寫出正確的句子亦可）（4）禮貌和尊敬 白居易 希文（3分，每空1分）（5）示例：對學(xué)業(yè)不尊，就是漠視學(xué)業(yè)之作用。（3分）3．（12分）（1）①領(lǐng)悟 明白：（2分）②敢拼搏、勇?lián)?dāng)；（2分）③刪去“原因”。（2分）（2）①C②A③B（3分，每空1分）（3）①石灰②梅花③松樹（3分，每空1分）二、閱讀（55分）4．（3分）①村里的勞動能手②無奈彷徨③喜悅寧靜（每空1分）5．（4分）對自己仍能勞作感到驕傲，內(nèi)心喜悅滿足：對給孩子增添麻煩感到不安。6．（4分）不能刪去。此段寫了詩人余秀華詩歌中對稗子的好感，引出下文母親對稗草的復(fù)雜情感以及我對于稗草和母親的回憶：引用詩句富有文學(xué)氣息，激發(fā)讀者閱讀和思考的興趣。7．（6分）（1）大詞小用，“江山”本指疆土、政權(quán)。文中將“母親的田地”這樣的小事物故意說成“疆土、政權(quán)”這樣的大事物，突出母親的能干以及她對勞動的熱愛從而渲染母親失去土地后的無奈，強化讀者印象。（3分）（2）運用比喻的修辭手法，把母親所處的環(huán)境比作汪洋大海，把母親惶恐無助的樣子比作小船找不到碼頭，生動形象地呈現(xiàn)出母親覺得自己無用的狀態(tài)，表現(xiàn)出作者對母親的心疼。（3分）8．（5分）不能。本文雖然重在寫母親，但文章以稗草為線索來組織材料，