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文檔簡介
第第頁感恩老師經(jīng)典演講稿感恩老師經(jīng)典演講稿1
敬愛的老師,心愛的同學們:
大家下午好。
今日我演講的題目是“感謝您,老師”。
老師,我是幼苗,您是雨露,滋潤我干枯的心田。我是小草,您是太陽,照射我成長的路。我雖然不是你的同學,但你是我的老師,擁有年輕,理想即成真;擁有美滿,頻頻出佳績;擁有財寶,桃李滿天下。撥動真誠的心弦,牢記成長的辛酸,勝利的道路上永久離不開您,心愛的老師,祝您永久美滿!
心愛的老師,感謝您上心血和汗水為我做的一切,您的美妙身影在同學心中永久不會磨滅。老師您好,將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝愿,我的老師!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增加了聰慧,誠心祝愿您美滿永久!祝您事事順意,每天都有一份好的心情。
恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們真誠的謝語。動聽的鈴聲,妖艷的鮮花都受時間的限制。只有我的祝愿永恒。永久永久祝愿您給我聰慧之泉的老師。贊美您,為人師表,勞苦功高!教書育人桃李滿天下;教人做人做堂堂正正人!
尊敬的老師,您的教育使我認識了如此漂亮的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生,像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠篤的祝愿吧,愿我的祝愿像清茶滋潤您干枯的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片芳香!
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,感謝您,尊敬的老師!
感恩老師經(jīng)典演講稿2
敬愛的老師,同學們:
大家好!
感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有志氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”
每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會不由自主地想起我的老師們,是您們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點,辛苦了,老師,我誠心的感謝老師這些年來的諄諄教育,祝福老師們在今后的日子里美滿、健康、歡樂!
老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中翱游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教育我們?nèi)绾巫鋈?、處?老師是我們的伙伴,尊敬、理解、關(guān)懷我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……
老師的愛看不見、摸不著,像很多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了同學的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都悄悄無聞地投入到了自己心愛的教學事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。
老師,感謝你們,感謝一貫以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫順的雙手撫慰我們不定的靈魂。
感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告知我們知識;如桅桿般矗立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿盼望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。
風兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!
時間匆忙如流水,轉(zhuǎn)瞬我們已到了初三。首先,我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感恩之情。在過去的3年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的聰慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們仔細負責的立場和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在將來成長的路上有了良好的起步基矗。
3年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,許多事情隨著時間的消逝會遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘卻、以后更不會忘卻,我們會永久記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們這群渴求知識的少年的中學的老師。將來不論我們走到哪里,都會永久記住是你們引導我們登上了人生的幾級臺階。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種歡樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去查找和發(fā)覺,讓我們盡情的在知識的海洋翱游,使生活充斥驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中查找光明。您給我們志氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教導、見識和想象,或許你講課的每個環(huán)節(jié)隨著時間的消逝會被我們忘卻,但您的熱忱、志氣和慈祥會永久保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣寬闊,而我們需要自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)受的每個問題,每個發(fā)覺,讓我們看到了聰慧在知識海洋中的閃耀。
尊敬的老師們,你們的教導如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最末真心祝福我們最敬愛的老師們歲歲開心,年年快樂。
感恩老師經(jīng)典演講稿3
敬愛的老師,心愛的同學們:
大家好!我是--中學-班級--班同學--。
今日我演講的題目是“感恩老師”。鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,由于長空讓它飛行;高山感恩大地,由于大地讓它高聳;但我要感恩您——尊敬的老師。是您打開了聰慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛行的翅膀;是您給我指明人生的方向……
老師就像是一支紅燭,一點一滴地溶化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離默寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風,給我們暖和和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有蜂擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的美滿,是桃李滿天下,是同學喚他們的一聲:“老師,您辛苦了?!蔽乙脙?yōu)異的成果,用可驕的勝利,用一點一滴的進步來告知您——尊敬的老師:“老師,我能行!”
時間匆忙消逝,冬去春來,看到您的兩鬢又添了不少銀絲,我想對您說:“老師,您辛苦了”。
每當夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐煩的給我們講解,看著您,我再想對您說:“老師,您辛苦了”。俗話說:十年樹木,百年樹人。老師的教導之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,由于高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,由于大海浩瀚,無法估量。老師,您辛苦了。
我的演講完畢,感謝大家!
感恩老師經(jīng)典演講稿4
敬愛的老師,心愛的同學們:
早上好!
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云:“三教圣人,莫不有師;千古帝王,莫不有師?!薄安痪慈龓煟菫橥?,何能成道?”從古到今先哲賢圣對尊師重教的精辟論述,一貫教育著我們。春秋時期,孔子的三千弟子為師報恩,四處奔波,傳播他的仁政思想;南宋時期的岳飛,為師傅披麻戴孝,一生牢記師傅教導,精忠報國,死而后已。尊師是一個民族文明的表達,是尊敬知識、尊敬人才的表達。
“疾學在于尊師”,在我們求學的道路上,老師永久是奉獻的代名詞。晚上常有他們勞碌批閱的身影,早晨常有他們健步急行的身姿……他們給我們聰慧去開動腦筋,他們給我們志氣讓我們襟懷坦蕩,正直為人。他們將美放在我們心中,給我們教導、見識和想象。或許老師講課的每個環(huán)節(jié)隨著時間的消逝會被我們忘卻,但他們的熱忱、志氣和慈祥會永久保留在我們心中。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃,向天空一樣寬闊,而我們需要自己做出選擇。他們帶領(lǐng)我們所經(jīng)受的每個問題,每個發(fā)覺,每個體驗都令我們著迷,讓我們看到了聰慧在知識海洋中閃耀。
我們的成長旅途上,少不了的是老師的陪伴。老師們的無私奉獻、不圖回報、愛崗敬業(yè)、安貧樂道、甘做人梯、愿做牛馬的精神是永久值得我們學習和愛戴的。所以我們理應尊敬老師的教導,學會感恩。但尊師重教不是一句口號,而是實實在在的行動。同學們,用你們的心,用你們的言語,用你們行動來表達對老師的敬愛與愛戴吧。我們無需大張旗鼓,更無須高喊口號,只需從身邊做起,從點滴做起。路遇老師時,報以輕聲的問候或微笑,那會令老師溫馨;上課前擦凈講桌、黑板,那會令老師愉悅;上課時仔細聽講,積極回答,那會令老師欣慰……
同學們,就讓我們將心底的那份對老師的摯愛以最簡約的方式表達出來,讓我們以回報恩師為動力,以抱負、信心為針,以勤奮、拼搏為絲,去編織自己絢麗的夢吧!
感恩老師經(jīng)典演講稿5
敬愛的領(lǐng)導、老師,心愛的同學們:
大家好!
學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
是誰,把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,培育了春日剛破土的嫩苗。是誰,把淘氣的我們教育成體諒、援助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好像和煦的春風暖和了我們的心靈。是誰把幼小的我們培育成懂事的少年?是您!老師!您的愛護讓我們健康成長!
感恩老師,給我堅韌的翅膀,飛向那知識的海洋,讓書伴我成長;感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風景線,讓燈點燃歡樂的火種;感恩老師,給我無限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的將來。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喊,援助我們找到回家的路;像一陣春風,給我們暖和和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有蜂擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。
老師的
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