有關帶著微笑出發(fā)的初中生作文800字5篇

有關帶著微笑出發(fā)的初中生作文800字5篇微笑就像冬天里的一把火，給人們帶來心靈上的溫暖;微笑就像夏天里的冰淇淋，給人們帶來無比的涼爽;微笑就像一陣陣春風，吹過了人們的發(fā)梢。下面是橙子為大家?guī)淼挠嘘P帶著微笑出發(fā)的初中生作文800字5篇，希望大家喜歡。

帶著微笑出發(fā)

暖暖的微風拂過，帶來了一陣陣花香，我的小堂妹來了……

七月的盛夏，沒有一絲云，頭頂上一輪烈日，沒有一點風，一切樹林都無精打采地，懶懶地站在那里。

火辣辣的太陽炙烤著大地，在這個熱火朝天的日子里，一切生物都耷拉著。走在鄉(xiāng)間的小路上，田地里竟還有一個人影，這會兒我把目光瞥到她臉上，“啊!外婆怎么是你?！蔽殷@奇地問道。外婆沒有吭聲，還是繼續(xù)她手里的活“外婆，怎么不回家去乘涼?！蔽矣謫?。“小祿兒，天那么熱，快回家去，小心中暑。”外婆和藹地說道。只見外婆的臉上冒出了一顆顆晶瑩的汗水。我又說;“外婆，快回家吧，現(xiàn)在太熱了，待會在弄。”外婆回過頭來微笑著說;“我掰玉米煮給你們吃，只要你們高興，我就高興，也就不會覺得熱了?！?/p>

一會兒一陣玉米香向我們襲來，金黃的玉米從鍋里蒸出。大家高高興興的拿著玉米啃了起來，外婆看著大家吃的津津有味的樣子，情不自禁的笑了起來。

外婆為兒女操勞了一輩子，也辛苦了一輩子，可我們的開心卻只能換來外婆的微笑

外婆，我長大了一定要好好孝順您!

帶著微笑出發(fā)

人們常說：“人生如夢，一時多豪杰?！笨晌覅s不這么認為，我覺得人生把握在自己手里，只要努力過，哪怕失敗了，也不會給自己留下任何遺憾。

我也遇到過這樣的事，一次語文老師在班隊課上，提出演講活動，主題為：《不忘國恥，振興中華》。當老師說完這個決定后，班級安靜地像一根細針掉下來都能聽見，沒有人說話，沉默了許久，老師對我們說：“這是你們一個展現(xiàn)自我的機會，不要放棄，一定要把握好呀!”我十分猶豫，到底是上去演講還是不去呢!去了，說不好怕人笑話;不去，這節(jié)課就得僵持在這里了。經過多次的思想搏斗，我站了起來，走向了講臺，開始演講，我用響亮的聲音震撼了全場，沒有人說話，表示同學之間的互相尊重，演講過后，當我下臺的那一刻，雷鳴般的掌聲立刻響起，這說明了同學對我的敬佩以及老師對我的贊美，我十分高興，心里像吃了蜜一般甜。

這件事，令我不由地想起個故事：梅莉生長在貧苦的家里，兒時患上了重病——不能被風吹，不然會使自己很難呼吸;不能出汗，不然將面臨死亡;不能流淚，因為淚水滴在身上，像被鞭子敲打了一般……但梅莉并沒有屈服，她說了一句話：“如果不能流淚，那就微笑著去面對!”在后來的日子，她不但沒放棄自己還能存活的希望，還為祖國的科學做出巨大的貢獻，真得太令我們敬佩了!

就連一位患重病的人，都能掌握自己的命運，活出精彩。讓我們一起做勇敢者，讓自己的生活變得更加美好吧!

帶著微笑出發(fā)

生，從來沒有一帆風順，一路開懷，盧梭曾言：“人生而自由卻又無往不在枷鎖之中?！笔朗拢秤鼍褪侨说囊话鸭湘i，很多時候，面對沉重枷鎖賦予的苦難和痛苦，我們只能選擇承受，不僅無需細細咀嚼，而且要微笑歌唱。

史鐵生曾說過：“微笑著，去唱生命的歌謠，不要抱怨生活給予了太多的苦難，不用在意生命中我多少坎坷?！边@并非只是心靈雞湯，而是他用自己人生來詮釋的話，他也曾迷惘，絕望，一度生無可戀，可就是這樣的他，叫我們聽到生命的歌謠不要糾結于苦難，即使身戴鐐銬，也要迎著光芒舞蹈。

停滯在苦難中對于人生沒有任何意義，我們要在生命的鐐銬中舞蹈。不是望著它，止步于此，傷心不絕。

雨果在《巴黎圣母院》中寫道為：“生活，就是昂首前瞻?！睍r光從未停止，我們又怎會困在苦難中呢?材料中蘇軾之言，也有些意味;難道你還要去咀嚼苦難嗎?為什么要把自己困在苦難中呢?還要去回味苦難嗎?為什么不向前走呢?

后人評價蘇軾一生，認為其遭遇為“文壇大幸，自身之大不幸?！钡拇_，蘇軾一生坎坷，但我們就說他“大不幸”嗎?他歷盡人間丑惡，卻能在晚年說出“天下無一人不是好人”之語，觀其文字，全無抱怨，而是在艱苦的環(huán)境中享受生活，感悟人生，他微笑著，走完整個人生，苦難不是他的“大不幸”，一個不把苦難當回事，歌唱生活的人，苦難如何影響了他?

尼采說：“在自己身上，克服這個時代。”蘇軾是做到了的。

生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美，生死是自然的規(guī)律，但有幾人，面對突然的死亡能泰然處之呢?這是怎樣的苦難和苦痛?

熊頓，被譽為中國的“高植子”，她在被查出癌癥后，樂觀積極，面對突然的噩耗，她沒有去做無濟于事的感傷，抱怨，或者哭喊，而是自嘲般地結合自己的經歷，仍作出漫畫《滾蛋吧，腫癌君!》，雖然，她在與腫癌君的對抗中敗下陣來，但她對于苦難的態(tài)度以及地抱予苦難的微笑值得我們?yōu)樗v足。

“古來圣賢皆寂寞”文人英雄應如是，李白仕途不順，卻在名山大川中找到自己，唐寅因泄題鬧劇無緣仕途，卻終成書畫大家，司馬遷受宮刑，仍有了《史記》之作……他們，是在寂寞中咀嚼品味痛苦苦難，并在痛苦苦難中越過寂寞，浴火重生，化為一只只涅磐的鳳凰。

苦難是生命的常態(tài)，痛苦是前進的動力，不幸?guī)砩举|的思考。

不要在苦難中停止不前，而對苦難時，微笑吧，時光太匆匆，苦難不會一直停留。

堅強面對，隱忍承受，放聲歌唱，生命的歌謠終將迎來彼岸花開。

帶著微笑出發(fā)

微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀;人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。

微笑著，去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都為結為一次嘗試，不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運，不去自傲。就這樣，微笑著，彈奏從容的弦樂，去面對挫折，去接受幸福，去品位孤獨，去沐浴憂傷。

微笑著，去唱生活的歌謠。去把人字寫直寫大，活出一種尊嚴，活出一種力量。不向金錢獻媚，不向權勢卑躬。平凡，是一種樸素的歌，平凡，是一排亮麗的詩。微笑著，我們去唱去吟，在平靜中看紅塵飛舞，在孤寂中品世事沉浮。

微笑著，去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開，讓狹義自私;把自由的心靈放心，讓豁達寬容回歸。這樣，一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊疊打開：藍天、白云、小橋、流水……瀟灑快活地一路飛去，鮮花的芳香就會在你們鼻翼醉人地縈繞，美麗的彩蝶就會在你們身邊妙的翩翩起舞。

微笑著，去唱生活的歌謠。眼淚，要為別人的悲傷而流。仁慈，要為善良的心靈而發(fā)淚情，給予窮人的貧苦;關懷，溫暖孤寡的凄涼。微笑的我們，要用微笑的力量，去關照周圍，去感化周圍，去影響周圍，直到每個人的臉上都起一片不落的燦爛。

是的，就這樣。讓我們微笑著面對生活所帶給我們的一切。

帶著微笑出發(fā)

生活就像一面鏡子，你對它笑，它也對你笑;你對它哭，它也對你哭。那就讓我們一起去唱生活的歌謠吧!

微笑著去唱生活的歌謠——

不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的挫折，大海如果失去了海浪的翻滾，就成了一片死海;草原如果失去了狂長的野草，就成了一片荒漠;如果僅求二點一線的一帆風順的生活，那么我們的人生就沒有意義了。

微笑著去唱生活的歌搖——

把每一次的失敗都歸結為一次嘗試，不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運，不去自傲。就這樣，微笑著，從容的彈奏伯生活樂章，唱出快樂的生活之歌。

微笑著去唱生活的歌謠——

把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡化，把自由的心靈放飛，讓豁達寬容回歸。這樣，一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊打開：“藍天、白云、小橋、流水……。瀟灑快活地一路過去，鮮花的芳香就會在你的鼻翼醉人地縈繞，華麗的彩蝶就會在身邊曼妙地起舞。

微笑著去唱生活的歌謠——

眼淚，要為別人的悲傷而流;仁慈，要為善良的心靈而發(fā);同情，給予貧困的窮人;關懷，溫暖鰥寡狐獨的凄涼。微笑的我們，要用微笑的力量去關照周圍，去感化周圍，去影響周圍，直至每個人的臉上都掛起一片不落的燦爛。