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文檔簡介

2024屆江蘇省無錫錫北片中考?xì)v史考試模擬沖刺卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.在新民主主義革命時期,以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市的革命道路;在社會主義建設(shè)新時期,以鄧小平為代表的中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了有中國特色的社會主義建設(shè)道路。兩條道路的共同點是()A.堅持中心城市暴動 B.以經(jīng)濟建設(shè)為中心C.堅持“工農(nóng)武裝割據(jù)” D.從中國的國情出發(fā)2.公元前18世紀(jì)某國王就宣布:“從今往后,任何一個受害者都可以走到我所立的這座‘公正之主’石碑前,親自讀碑上內(nèi)容,或者聽別人念其中的條款,讓我的石碑使他看清他所面臨的糾紛,認(rèn)清他所當(dāng)?shù)玫降臋?quán)利,從而獲得安慰?!边@些石碑上的“條款”來自A.《查士丁尼法典》 B.《漢漠拉比法典》C.《權(quán)利法案》 D.《資本論》3.張老師在講授《大一統(tǒng)的漢朝》一課時,出示了兩幅圖片(如下圖).對這兩幅圖片的解讀,正確的是()A.太學(xué)是最早的私學(xué)B.漢武帝推行儒學(xué)教育,在長安舉辦太學(xué)C.漢武帝首創(chuàng)殿試D.太學(xué)生通過鉆研八股,求取功名4.《作坊中的日本》中有這樣一段描述:“日本有‘心靈緊閉’但‘眼觀八方’的特征。在國弱時,他們卑謙地對外點頭哈腰,默默拿來先進才智,然后悄悄地在作坊里加班加點地消化進化,乃至超越?!睂θ毡驹?9世紀(jì)60年代“消化進化”的重要事件中,下列說法不正確的是A.國家將土地分給農(nóng)民并收取賦稅B.這一重大事件最終改變了日本的社會性質(zhì)C.倡導(dǎo)“文明開化”,即向歐美學(xué)習(xí),努力發(fā)展教育D.是一場自上而下的改革5.“花生殼,圓又長,兩頭相隔十幾丈,五百個人抬起來,我們坐上游東海?!边@是20世紀(jì)50年代中國某一地區(qū)農(nóng)民的勞動號子。如果將上述勞動號子作為史料,可以用來印證()A.“一五”計劃的超額完成 B.“大躍進”運動中的浮夸風(fēng)C.人民公社欣欣向榮的氣象 D.“文化大革命”的嚴(yán)重錯誤6.14世紀(jì)前后,西歐各國萌發(fā)了新的生機.其在經(jīng)濟上的表現(xiàn)是A.人文主義思潮流行 B.雇傭分工合作興起C.哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲大陸 D.“三角貿(mào)易”開始7.據(jù)考古發(fā)現(xiàn),半坡遠古居民已經(jīng)能夠A.種植水稻B.種植粟C.建造干欄式房屋D.使用青銅器8.為了“取資洋人長技”,李鴻章滿懷熱情地投入了一場自強運動。這場運動是A.維新變法 B.洋務(wù)運動 C.立憲運動 D.護國運動9.對清朝前期實行的閉關(guān)鎖國政策的準(zhǔn)確理解是()A.只許五口通商 B.排斥一切洋務(wù)C.嚴(yán)格限制對外貿(mào)易 D.嚴(yán)禁一切對外貿(mào)易10.人們常常以“華佗再世”“元化重生”稱譽有杰出醫(yī)術(shù)的醫(yī)生。華佗,字元化。他的醫(yī)學(xué)成就有①麻沸散②提出“治未病”③五禽戲④完成《傷寒雜病論》A.①④B.①②④C.①③D.②③11.“凡年滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,條件不具備的地方,可推遲到七周歲入學(xué)。”這一規(guī)定出自A.《中華人民共和國刑法》B.《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》D.《中華人民共和國民法通則》12.丘吉爾在談到中國遠征軍入緬作戰(zhàn)時說:“如果日本進軍西印度洋,必然會導(dǎo)致我方在中東的全部陣地崩潰,能防止上述局勢出現(xiàn)的只有中國。”這材料直接反映了A.全民族抗戰(zhàn)是中國抗日戰(zhàn)爭勝利的根本保證B.中國抗日戰(zhàn)爭得到了世界人民的大力支持C.中國的抗戰(zhàn)對徹底摧毀法西斯勢力具有決定性的作用D.中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.近代化主要是指資本主義產(chǎn)生、發(fā)展和資產(chǎn)階級民主政治確立的過程,19世紀(jì)下半期到20世紀(jì)初,中國近代化在飽受列強欺凌、被迫開放的環(huán)境中艱難起步。(1)中國近代化艱難起步的歷史進程中,主要經(jīng)歷了哪些運動?(2)這些運動分別體現(xiàn)了什么樣的思想主張?(3)這些思想對中國近代化的起步分別起了什么積極作用?14.中國對外交往史上,曾經(jīng)有過輝煌,也經(jīng)歷過恥辱。當(dāng)今中國已重返世界,并向世界發(fā)出中國聲音。結(jié)合所學(xué)知識回答問題。中國古代的對外交往經(jīng)歷了由開放走向封閉,由和平交往為主到封建社會后期出現(xiàn)反侵略斗爭的過程。請舉出一位為中外和平交往做出貢獻的使者。封建社會后期出現(xiàn)了哪些反侵略斗爭?被迫與西方列強簽訂一系列不平等條約是近代中國屈辱外交的集中體現(xiàn)。請寫出當(dāng)時中國被迫簽訂的第一個不平等條約?;仡櫚倌曛袊?,導(dǎo)致中國人“跪著辦外交”的原因有哪些?1979年元旦出版的美國《時代》周刊寫道:“一個嶄新中國的夢想者鄧小平向世界打開了‘中央之國’的大門,這是人類歷史上氣勢恢宏、絕無僅有的一個壯舉!”鄧小平向世界打開“中央之國”大門與中國共產(chǎn)黨的哪一項偉大決策有關(guān)?打開國門的主要目的是什么?通過對上述問題的探究,你認(rèn)為哪些因素影響一個國家對外政策的制定?15.“五一”黃金周,小明準(zhǔn)備同家人去西安旅游。他查閱相關(guān)資料時,看到華清池景觀的介紹,其中提到了曾經(jīng)在此發(fā)生的西安事變。小明不清楚這段歷史,請你向他介紹一下西安事變的史實。

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【解析】

本題主要考查學(xué)生對農(nóng)村包圍城市的革命道路和中國特色的社會主義建設(shè)道路的相關(guān)知識的準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知,以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市的革命道路是適合中國國情的道路。以鄧小平為代表的中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了有中國特色的社會主義建設(shè)道路適合中國國情的道路。ABC不符合題意,故選D。2、B【解析】

依據(jù)“公元前18世紀(jì)某國王”,結(jié)合課本所學(xué),維護了奴隸主階級的統(tǒng)治地位,保護統(tǒng)治階級的利益,公元前18世紀(jì),古巴比倫國王漢謨拉比制定了一部法典——《漢謨拉比法典》,是最具代表性的楔形文字法典,也是迄今世界上最早的一部完整保存下來的成文法典。B項符合題意;公元529年羅馬皇帝查士丁尼,編成《查士丁尼法典》,A項不合題意;1689年英國議會通過《權(quán)利法案》,C項不合題意;1849年馬克思在倫敦完成了《資本論》,D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。3、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,根據(jù)題干的內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識可知,漢武帝推行儒學(xué)教育,在長安舉辦太學(xué),獨尊儒術(shù),罷黜百家,既愛情昂對人民的思想控制。所以答案選B考點:人教版新課標(biāo)七年級歷史上冊?統(tǒng)一國家的建立?大一統(tǒng)的漢朝。4、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,646年開始,日本進行大化改新,國家將土地分給農(nóng)民并收取賦稅,日本發(fā)展成一個中央集權(quán)的封建國家,故A符合題意;1868年,日本進行明治維新,倡導(dǎo)“文明開化”,即向歐美學(xué)習(xí),努力發(fā)展教育,這是一場自上而下的改革,使日本由封建社會進入到資本主義社會,故BCD均不符合題意。故選A。5、B【解析】材料中對花生的描述是一種虛報產(chǎn)量的行為,它是發(fā)生在1958年到1960年的大躍進運動中浮夸風(fēng)的表現(xiàn),故選B;一五計劃時間是1953年到1957年,奠定我國社會主義工業(yè)化的初步基礎(chǔ),排除A;文化大革命發(fā)生時間是1966年到1976年,時間不符,排除。點睛:本題要抓住材料文字的特點,由浮夸描述而聯(lián)想到大躍進運動,而時間“50年代”則堅定判斷B的信心。6、B【解析】

14世紀(jì)歐洲資本主義萌芽的顯著標(biāo)志就是雇傭關(guān)系和手工工場的出現(xiàn),B正確;人文主義是文藝復(fù)興的核心,A排除;哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲是在1492年,C排除;三角貿(mào)易是歐洲早期資本原始積累的手段之一,D排除。故選B。7、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,河姆渡原始居民種植水稻,故A不符合題意;半坡原始居民種植粟,故B符合題意;河姆渡原始居民建造干欄式房屋,故C不符合題意;半坡原始居民使用磨制石器,不會制造青銅器。故D不符合題意,故選B。8、B【解析】

依據(jù)題干“取資洋人長技、李鴻章、自強運動”,結(jié)合所學(xué)知識,洋務(wù)運動,是19世紀(jì)60年代到90年代,晚清洋務(wù)派所進行的一場引進西方軍事裝備、機器生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù),以挽救清朝統(tǒng)治的自救運動。洋務(wù)運動中,洋務(wù)派中央代表人物為恭親王奕訢,地方代表人物有李鴻章、張之洞、曾國藩、左宗棠,前期以“自強”為旗號,引進西方先進生產(chǎn)技術(shù),創(chuàng)辦新式軍事工業(yè),訓(xùn)練新式海陸軍,建成北洋水師等近代海軍。其中規(guī)模最大的近代軍工企業(yè)是在上海創(chuàng)辦的江南制造總局。后期以“求富”為旗號,興辦輪船、鐵路、電報、采礦、紡織等各種新式民用工業(yè)。如在上海創(chuàng)辦的最大的民用企業(yè)是“輪船招商局”。同時推動近代中國民族工業(yè)的發(fā)展。B選項符合題意;戊戌變法,又稱百日維新、維新變法、維新運動,是晚清時期以康有為、梁啟超為代表的維新派人士通過光緒帝進行倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方,提倡科學(xué)文化,改革政治、教育制度,發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)等的資產(chǎn)階級改良運動。戊戌變法是一次具有愛國救亡意義的變法維新運動,是中國近代史上一次重要的政治改革,也是一次思想啟蒙運動,促進了思想解放,對社會進步和思想文化的發(fā)展,促進中國近代社會的進步起了重要推動作用。A選項不符合題意;立憲運動,是指中國清朝政府繼洋務(wù)運動、戊戌變法之后推動的第三次大型改革,時間跨度從1905年至1911年,目的在于使大清帝國成為君主立憲政體的國家。大清立憲這一改革行動侵犯了許多原本貴族和大員的利益,上傳而下不達,在各方壓力下,得不到貫徹執(zhí)行,因此淪為了一場假立憲活動。為了維護自身利益,清政府為此不得不搞了這么一出戲,這樣,包括立憲派在內(nèi)的廣大民眾對此極其失望,對清政府喪失了最后的信心,在內(nèi)外因素的交集下,爆發(fā)了辛亥革命,導(dǎo)致了清政府的滅亡。C選項不符合題意;護國運動,是辛亥革命后孫中山領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動的反對袁世凱復(fù)辟帝制的運動。護國運動起因是袁世凱在1915年12月于北京宣布接受帝制,南方將領(lǐng)唐繼堯、蔡鍔、李烈鈞等在云南宣布獨立,并且出兵討袁。袁世凱的軍隊受挫,南方其他各省之后亦紛紛宣布獨立。袁世凱在內(nèi)外壓迫后宣布取消帝制,并于數(shù)月后病逝。D選項不符合題意;故選B?!军c睛】解題的關(guān)鍵是熟悉洋務(wù)運動的史實,從而得出正確的答案。9、C【解析】

清朝前期實行的閉關(guān)鎖國政策主要表現(xiàn)是嚴(yán)格限制對外貿(mào)易,而不是嚴(yán)禁一切對外貿(mào)易,當(dāng)時,清政府最初開放四處通商口岸,后來只開放廣州一處為通商口岸,并由廣州十三行專門管理外貿(mào)事宜和外國商人,由此可見,清政府當(dāng)時是嚴(yán)格限制對外貿(mào)易,并沒有嚴(yán)禁一切對外貿(mào)易。故答案選C。10、C【解析】

東漢著名的醫(yī)學(xué)家華佗擅長外科手術(shù),他制成的全身麻醉藥劑“麻沸散”,是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉;他還編制了一套可以強身健體的醫(yī)學(xué)體操“五禽戲”。①③符合題意;東漢末年,張仲景寫成的《傷寒雜病論》全面闡述了中醫(yī)的理論和治病原則,他醫(yī)術(shù)高明,醫(yī)德高尚,后世尊稱他為“醫(yī)圣”,故④不合題意,含有④的AB不合題意;提出“治未病”的是張仲景,故②不合題意,含有②的D不合題意。故此題選C?!军c睛】本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記華佗的主要貢獻。11、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,《中華人民共和國義務(wù)教育法》第四條規(guī)定,凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。第十一條規(guī)定,凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到七周歲。選項C符合題意,而選項ABD與題干內(nèi)容不符,故選C。12、D【解析】

依據(jù)題干“如果日本進軍西印度洋,必然會導(dǎo)致我方在中東的全部陣地崩潰,能防止上述局勢出現(xiàn)的只有中國。”的信息,結(jié)合所學(xué)可知,在世界反法西斯戰(zhàn)爭中,中國的抗日戰(zhàn)爭是世界發(fā)法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分,中國人民的抗戰(zhàn)為世界反法西斯戰(zhàn)場作出了突出貢獻,D項符合題意;AB關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的說法正確,但題干材料未涉及,不符合題意,排除;中國的抗戰(zhàn)對徹底摧毀法西斯勢力具有決定性的作用在題干材料中不能體現(xiàn),故C不符合題意。故選D。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動(2)“師夷長技”(自強、求富);維新變法(變法圖強或發(fā)展資本主義);三民主義(民族、民權(quán)、民生);民主、科學(xué)(3)洋務(wù)運動引進了西方先進技術(shù),使中國出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè),在客觀上促進了中國資本主義的發(fā)展,推動了中國近代化的進程。戊戌變法:在社會上起了思想啟蒙作用。辛亥革命:推翻了清王朝的統(tǒng)治,中國兩千多年的封建帝制結(jié)束,民主共和的觀念深入人心。新文化運動:在中國近代掀起了一場思想解放的風(fēng)暴【解析】

(1)據(jù)所學(xué)知,近代以來伴隨著中國民族危機的日益加深,不同的階級、階層紛紛進行救亡圖存的探索,地主階級洋務(wù)派進行了洋務(wù)運動,資產(chǎn)階級維新派掀起了戊戌變法,資產(chǎn)階級革命派發(fā)動了辛亥革命,資產(chǎn)階級激進派進行了新文化運動。

(2)據(jù)所學(xué)知,洋務(wù)運動時期,打出了“自強”和“求富”的旗號,希望通過引進西方技術(shù)的方法,挽救統(tǒng)治危機。戊戌變法時期,康有為等人希望通過變法圖強,在中國發(fā)展資本主義,達到救亡圖存的目的。辛亥革命時期,孫中山提出了三民主義(民主、民權(quán)、民生),成為了資產(chǎn)階級民主革命的指導(dǎo)思想.新文化運動時期,陳獨秀、李大釗等人打著“民主”與“科學(xué)”的旗號,大力宣傳資產(chǎn)階級民主革命革命思想。

(3)據(jù)所學(xué)知,洋務(wù)運動刺激了中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,推動了中國近代化的歷程。戊戌變法在社會上起了思想啟蒙的作用。辛亥革命推翻了封建帝制,建立了資產(chǎn)階級共和國,使民主共和觀念深入人心。新文化運動在近代中國掀起了一場思想解放的風(fēng)暴,極大地促進了人們思想的解放。14、(1)張騫虎門銷煙、義和團運動、左宗棠收復(fù)新疆(2)《南京條約》清政府腐敗不堪,軍事落后、綜合國力弱(3)改革開放目的:解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,實現(xiàn)國家現(xiàn)代化,讓中國人民富裕起來,振興偉大的中華民族(4)綜合國力、國家環(huán)境、國家利益等【解析】

(1)根據(jù)所學(xué)知識可

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