13.2內(nèi)能（練習）解析版-2022-2023學年九年級上冊講義練習測試（人教版）

人教版八年級物理上冊第13章《內(nèi)能》第2節(jié)內(nèi)能（同步基礎(chǔ)練習）題型選擇題填空題作圖題實驗題計算題總計題數(shù)251005040一、選擇題（共25小題）：1．兩物體相互接觸時沒有發(fā)生熱傳遞現(xiàn)象，表明這兩個物體一定具有相同的（）A．質(zhì)量 B．溫度 C．比熱容 D．內(nèi)能【答案】B【解析】解：用熱傳遞的方法改變物體的內(nèi)能時，實際上是能量從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體的過程，當兩個物體的溫度相同時，熱傳遞停止，不再發(fā)生熱傳遞。故選：B。2．其他因素都相同時，物體吸收熱量的多少與下列哪些物理量有關(guān)（）A．物體的密度B．物體的體積C．物質(zhì)的比熱容D．物體的溫度【答案】C【解析】解：根據(jù)Q＝cm△t可知，物體吸收熱量的多少與物體溫度升高的溫度、物質(zhì)的比熱容和質(zhì)量有關(guān)；故選：C。3．下列說法中的“熱”字，其中是指“熱量”的是（）A．熱膨脹 B．摩擦生熱 C．天熱極了 D．熔化吸熱【答案】D【解析】解：A、熱膨脹中的“熱”是指溫度。故A錯誤；B、摩擦生熱中的“熱”指的是內(nèi)能，故B錯誤；C、天熱極了中的“熱”指的是溫度高。故C錯誤；D、熔化吸熱中的“熱”是指熱量。故D正確。故選：D。4．關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是（）A．物體的運動速度越大，具有的內(nèi)能越多B．靜止的物體沒有動能也沒有內(nèi)能C．靜止的物體沒有動能但有內(nèi)能D．冰冷的冰塊不具有內(nèi)能【答案】C【解析】解：A、內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動所具有的動能和分子勢能的總和，與物體的速度無關(guān)，故A錯誤；B、一切物體都具有內(nèi)能，故B錯誤；C、靜止的物體速度為0，動能為0，但一定有內(nèi)能，故C正確；D、冰冷的冰塊也具有內(nèi)能，一切物體都具有內(nèi)能，故D錯誤。故選：C。5．餃子是我國的傳統(tǒng)美食之一。在北京冬奧會期間，許多國外運動員對這一美食贊不絕口。有關(guān)煮餃子過程中的物理知識，下列說法正確的是（）A．剛從冰箱冷凍室取出的速凍餃子沒有內(nèi)能B．餃子在煮的過程中體積變大是因為分子間存在斥力C．餃子內(nèi)能增大是通過熱傳遞方式來實現(xiàn)的D．餃子煮熟關(guān)火后水不再沸騰是因為水分子停止運動【答案】C【解析】解：A、任何物體都有內(nèi)能，剛從冰箱冷凍室取出的速凍餃子具有內(nèi)能，故A錯誤；B、餃子在煮的過程中體積變大是因為分子間的距離變大了，故B錯誤；C、餃子內(nèi)能增大是通過吸收熱量來實現(xiàn)的，屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能，故C正確；D、分子都在不停地做無規(guī)則運動，關(guān)火后水不再沸騰是水不吸收熱量，水要想沸騰必須要吸熱，故D錯誤。故選：C。6．物理學把“物體內(nèi)所有分子熱運動的動能與分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能”，請你根據(jù)這個意思，結(jié)合所學知識，下列判斷正確的是（）A．同一物體，溫度降低，物體內(nèi)能增大B．同一物體，溫度升高，物體內(nèi)能增大C．同種物質(zhì)，分子個數(shù)越多，物體內(nèi)能越大D．同種物質(zhì)，分子個數(shù)相同，物體內(nèi)能越小【答案】B【解析】解：A、同一物體分子個數(shù)是一定的，當溫度降低時，分子的熱運動就越緩慢，則分子的動能就越小，從而可知物體的內(nèi)能就越小，故A錯誤；B、同一物體分子個數(shù)是一定的，當溫度升高時，分子的熱運動就越劇烈，則分子的動能就越大，從而可知物體的內(nèi)能就越大，故B正確；C、內(nèi)能的大小與物質(zhì)的質(zhì)量、溫度、所處的狀態(tài)有關(guān)。溫度相同、物質(zhì)的種類相同，但不知道所處的狀態(tài)，不能比較物體內(nèi)能，故C錯；D、溫度相同的同種物質(zhì)，分子個數(shù)相同，若狀態(tài)不同，物體內(nèi)能不同，故D錯誤。故選：B。7．下列說法中，正確的是（）A．運動的物體具有內(nèi)能，靜止的物體沒有內(nèi)能B．寒冷的冬季，放在戶外的一瓶礦泉水結(jié)成冰，其內(nèi)能消失C．用打氣筒給自行車輪胎打氣時，打氣筒壁發(fā)熱，主要是通過做功的方式增大了筒壁的內(nèi)能D．溫度高的物體一定比溫度低的物體的內(nèi)能大【答案】C【解析】解：AB、一切物體在任何情況下，都有內(nèi)能，故AB錯誤；C、用打氣筒給自行車輪胎打氣時，打氣筒壁發(fā)熱，主要是通過做功的方式增大了筒壁的內(nèi)能，故C正確；D、內(nèi)能的大小跟質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)，溫度高的物體不一定比溫度低的物體內(nèi)能大，故D錯誤。故選：C。8．關(guān)于機械能和內(nèi)能，下列說法中正確的是（）A．機械能大的物體，其內(nèi)能一定大B．物體具有內(nèi)能，也可以同時具有機械能C．具有機械能的物體不一定具有內(nèi)能D．內(nèi)能與機械能是同一種形式的能【答案】B【解析】解：AB、機械能和內(nèi)能是兩種不同形式的能，它們之間沒有必然的聯(lián)系，則機械能大的物體，其內(nèi)能不一定大，故AD錯誤；BC、一切物體都具有內(nèi)能，物體具有內(nèi)能，也可以同時具有機械能，故B正確，C錯誤。故選：B。9．關(guān)于內(nèi)能，下列說法正確的是（）A．0℃以下的物體，沒有內(nèi)能B．0℃以下且靜止的物體，沒有內(nèi)能C．物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量D．搓手取暖，是通過做功方式來改變內(nèi)能的【答案】D【解析】解：A、任何物體都具有內(nèi)能，所以0℃以下的物體，也具有內(nèi)能，故A錯誤。B、任何物體都具有內(nèi)能，所以0℃以下且靜止的物體，也具有內(nèi)能，故B錯誤。C、物體內(nèi)能增加，可能是從外界吸收了熱量，也可能外界對它做了功，故C錯誤。D、搓手取暖，需要克服摩擦做功，是通過做功方式來改變內(nèi)能的，故D正確。故選：D。10．羊肉泡饃是陜西的有名小吃，它的烹飪方法非常的精細，而且它的調(diào)料注重味道鮮美。下列對羊肉泡饃制作過程中的分析不正確的是（）A．羊肉煮熟前具有內(nèi)能B．羊肉在快要燉熟時香味四溢是由于分子永不停息做無規(guī)則運動C．烙制羊肉泡饃的餅是用做功的方法使餅的內(nèi)能增大的D．羊肉泡饃在冷卻的過程中，通過熱傳遞方式改變了內(nèi)能【答案】C【解析】解：A、羊肉任何時候都具有內(nèi)能，故A正確；B、羊肉快要燉熟時能明顯的聞到香味，是因為分子永不停息做無規(guī)則運動，故B正確；C、烙制羊肉泡饃的餅是用熱傳遞的方法使餅的內(nèi)能增大的，故C錯誤；D、羊肉泡饃在冷卻的過程中，向周圍空氣放出熱量，溫度降低，內(nèi)能減少，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故D正確。故選：C。11．關(guān)于熱量下列說法正確的是（）A．一桶水比一杯水含有的熱量多B．物體溫度越高，它的熱量就越多C．物體內(nèi)能越多，它具有的熱量就越多D．熱量等于熱傳遞過程中物體內(nèi)能的改變量【答案】D【解析】解：ABC、熱量是一個過程量，是指熱傳遞過程中傳遞能量的多少，描述它的術(shù)語是“吸收”或“放出”，不能用“含有”“具有”等詞描述，故ABC錯誤；D、熱量總是從高溫物體傳遞到低溫物體，熱量只存在于熱傳遞或熱交換過程中，因此熱量等于熱傳遞過程中物體內(nèi)能的改變量，故D正確；故選：D。12．下列關(guān)于內(nèi)能知識的描述正確的是（）A．物體溫度越高內(nèi)能越大，所以0℃的冰沒有內(nèi)能B．溫度越高的物體含有的熱量越多，所以0℃的冰沒有熱量C．摩擦生熱是通過做功的方式改變了物體的內(nèi)能D．物體吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度一定升高【答案】C【解析】解：A、因為物體的分子永不停息地做無規(guī)則的運動，所以任何物體都有內(nèi)能，0℃的冰仍具有內(nèi)能，故A錯誤；B、熱量是一個過程量，不能說物體含有多少熱量，故B錯誤；C、摩擦生熱是通過做功的方法改變物體的內(nèi)能，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故C正確；D、物體吸收熱量，內(nèi)能增大，但溫度不一定升高，比如：晶體在熔化過程中吸收熱量，而溫度保持不變，故D錯誤。故選：C。13．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（）A．冰比水感覺更冷，因為冰的內(nèi)能比水的內(nèi)能少B．一根鐵絲溫度升高，內(nèi)能一定增加，但不一定是吸收了熱量C．減肥期間不宜吃大量巧克力，是因為巧克力含有的熱量較多D．向上緩緩托起課本，對課本做了功，課本的內(nèi)能增大【答案】B【解析】解：A、冰比水感覺更冷，因為冰的溫度比水的溫度低，故A錯誤；B、物體的溫度升高，它的內(nèi)能一定增加，物體可能是吸收了熱量，也可能是對物體做功了，故B正確；C、熱量是一個過程量，不能說含有熱量，故C錯誤；D、向上緩緩托起課本，對課本做了功，但課本的內(nèi)能不變，故D錯誤。故選：B。14．將肉片直接放入熱油鍋里爆炒，會將肉炒焦或炒糊，失去鮮味。廚師預先將適量的淀粉拌入肉片中，再放到熱油鍋里爆炒，炒出的肉片既鮮嫩味美又營養(yǎng)豐富，對此現(xiàn)象，下列說法不正確的是（）A．在炒肉片過程中，肉片的溫度升高，內(nèi)能增加B．附著在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的汽化C．附近能聞到肉香體現(xiàn)了分子在不停地做無規(guī)則的運動D．在炒肉片過程中，肉片內(nèi)能增加主要通過做功實現(xiàn)的【答案】D【解析】解：A、在炒肉片過程中，肉片的溫度升高，內(nèi)能增加，故A正確；B、附著在肉片外的淀粉糊有效控制了肉片的蒸發(fā)面積，可防止肉片里水分的蒸發(fā)，故B正確；C、在附近就能聞到肉香，體現(xiàn)了分子在不停地做無規(guī)則的運動，故C正確；D、在炒肉片過程中，肉片吸收熱量，內(nèi)能增加主要通過熱傳遞實現(xiàn)的，故D錯誤。故選：D。15．關(guān)于熱傳遞，下列說法中正確的是（）A．熱量總是從熱量多的物體傳給熱量少的物體B．物體間不接觸就不能進行熱傳遞C．通過一定方式可使熱從高溫物體傳給低溫物體D．熱傳遞就是溫度的傳遞【答案】C【解析】解：A、發(fā)生熱傳遞的條件是：有溫度差，所以熱量總是從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體，熱量不是狀態(tài)量，不能說含有或者具有熱量，故A錯誤；B、不接觸的物體之間可以通過熱輻射的方式進行熱傳遞，故B錯誤；C、通過一定方式可使熱從高溫物體傳給低溫物體，故C正確；D、熱傳遞的實質(zhì)就是能量的轉(zhuǎn)移，故D錯誤。故選：C。16．下列選項中，通過熱傳遞的方式來改變物體內(nèi)能的是（）A．鉆木取火B(yǎng)．用熱水袋取暖C．反復彎折鐵絲D．搓手取暖【答案】B【解析】解：A、鉆木取火是摩擦生熱，是利用做功來改變物體內(nèi)能的，故A不合題意；B、用熱水袋取暖，人體會變暖是通過熱傳遞改變了物體的內(nèi)能，故B符合題意；C、反復彎折鐵絲，是利用做功來改變物體內(nèi)能的，故C不合題意；D、搓手取暖屬于摩擦生熱，是利用做功來改變物體內(nèi)能的，故D不合題意。故選：B。17．在下列實例中，用做功的方式來改變物體內(nèi)能的是（）A．熱水倒入茶杯，茶杯的溫度升高B．鋸木頭時的鋸條溫度升高C．加入冰塊的飲料溫度降低D．剛煮熟的雞蛋放在冷水中，雞蛋的溫度降低【答案】B【解析】解：A、熱水倒入茶杯，茶杯從熱水中吸收熱量、溫度升高，是熱傳遞改變了物體的內(nèi)能，故A錯誤；B、鋸木頭時，克服摩擦力做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，屬于做功增加物體的內(nèi)能，故B正確；C、將冰塊加入飲料中，水放出熱量、溫度降低，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故C錯誤；D、剛煮熟的雞蛋放在冷水中，雞蛋放出熱量、溫度降低，屬于熱傳遞增加物體的內(nèi)能，故D錯誤。故選：B。18．下列四幅圖中，屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（）A．鉆木取火B(yǎng)．燒水時水溫升高C．雙手摩擦發(fā)熱D．鋸木材時鋸子發(fā)燙【答案】B【解析】解：A、鉆木取火，是摩擦生熱，屬于做功改變物體內(nèi)能，故A不符合題意。B、燒水水變熱，屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能，故B符合題意。C、雙手摩擦時手發(fā)熱，是摩擦生熱，屬于做功改變物體內(nèi)能，故C不符合題意。D、鋸木材鋸子發(fā)熱，是摩擦生熱，屬于做功改變物體內(nèi)能，故D不符合題意。故選：B。19．如圖所示的情景中，通過做功使物體內(nèi)能增大的是（）A．甲和乙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．乙和丁【答案】B【解析】解：甲圖中，水蒸氣將塞子沖出，是利用水蒸氣的內(nèi)能來做功，把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，屬于通過做功減小物體內(nèi)能；乙圖中，從滑梯滑下時，臀部和滑梯由于摩擦而生熱，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能增加；丙圖中，活塞壓縮氣體，活塞的機械能轉(zhuǎn)化為氣體的內(nèi)能，氣體內(nèi)能增加；丁圖中汽油機兩個氣門關(guān)閉，活塞向下運動，這是做功沖程，燃氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，燃氣內(nèi)能減少；通過以上分析可知通過做功使物體內(nèi)能增大的是乙和丙，故B符合題意。故選：B。20．釀酒是我國一項神奇的發(fā)明，如圖是熬制酒料的過程，下列說法正確的是（）A．酒液越煮越少，是因為酒液吸熱發(fā)生了升華現(xiàn)象B．酒香芬芳四溢，說明分子在不停地做無規(guī)則運動C．看到陣陣白氣，是因為酒料中的水汽化成了水蒸氣D．鍋爐燒得很燙，鍋能向酒料傳遞熱量是因為鍋具有的內(nèi)能大【答案】B【解析】解：A．物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化，酒液越煮越少，是因為酒液吸收熱量發(fā)生了汽化，故A錯誤；B．酒香芬芳四溢，是因為酒分子在不停地做無規(guī)則運動，擴散進人的鼻子，從而聞到酒香，說明分子在不停地做無規(guī)則運動，故B正確；C．看到陣陣白氣，是因為溫度較高的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，故C錯誤；D．發(fā)生熱傳遞的條件，存在溫度差，鍋能向酒料傳遞熱量，是因為鍋的溫度大于酒料的溫度，而物體的內(nèi)能與物體的質(zhì)量和溫度均有關(guān)，故鍋的內(nèi)能不一定高于酒料的內(nèi)能，故D錯誤。故選B。21．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（）A．溫度高的物體內(nèi)能一定大，溫度低的物體內(nèi)能一定小B．內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體C．物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變D．物體的溫度越高，所含熱量越多【答案】B【解析】解：A、內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度等因素有關(guān)，只知道溫度關(guān)系，不能確定內(nèi)能的大小，故A錯誤；B、內(nèi)能小的物體可能溫度高，所以內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體，故B正確；C、內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)等因素有關(guān)，如晶體的熔化過程中，吸熱溫度不變，但內(nèi)能增加，故C錯誤；D、熱量是一個過程量，不能說物體含有多少熱量，故D錯誤；故選：B。22．如圖所示，在試管內(nèi)裝些水，用橡膠塞塞住管口，把水加熱至沸騰一段時間后，塞子受到水蒸氣的壓力會沖出去。下列說法正確的是（）A．塞子沖出去前，試管內(nèi)氣體壓強變小B．塞子沖出去時，管口周圍出現(xiàn)的白霧是空氣液化成小水珠形成的C．塞子沖出去后，水蒸氣的內(nèi)能增大D．這個實驗雖然簡單，卻基本展示了蒸汽機的工作原理【答案】D【解析】解：A．塞子沖出前，隨著不斷對試管加熱，試管內(nèi)水的溫度升高，并不斷汽化成水蒸氣，體積一定，水蒸氣不斷增多，所以試管內(nèi)氣體壓強不斷增大，故A錯誤；B．塞子沖出去時，管口周圍出現(xiàn)的白霧是水蒸氣液化成小水珠形成的，故B錯誤；C．塞子沖出去后，水蒸氣的內(nèi)能會轉(zhuǎn)化為塞子的機械能，水蒸氣的內(nèi)能減小，故C錯誤；D．在四沖程的熱機中，做功沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的沖程，試管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能，與做功沖程相同，故該實驗基本展示了蒸汽機的工作原理。故D正確。故選D。23．如圖所示，氣筒通過橡皮管及瓶塞與集氣瓶緊密相連，瓶內(nèi)盛有少量水，向瓶內(nèi)打氣，瓶塞被迅速推出，下列說法正確的是（）A．瓶塞被推出的過程，主要是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B．瓶塞被推出之前，可觀察到瓶內(nèi)有白色的水霧C．向瓶內(nèi)打氣的過程中，瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能增加、溫度降低D．瓶塞被推出的過程中，瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能減少、溫度降低【答案】D【解析】解：A、瓶塞被推出的過程，消耗了氣體的內(nèi)能，使瓶塞獲得了機械能，主要是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，故A錯誤；B、當瓶塞跳起時，瓶內(nèi)氣體對瓶塞做功，瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能減小、溫度降低，水蒸氣遇冷液化形成白色的水霧，不是在瓶塞被推出之前，故B錯誤；C、向瓶內(nèi)打氣的過程中，壓縮氣體做功，瓶內(nèi)氣體內(nèi)能增加、溫度升高，故C錯誤；D、瓶塞被推出的過程中，瓶內(nèi)氣體對瓶塞做功，瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能減少、溫度降低，故D正確。故選：D。24．如圖是某物質(zhì)凝固過程中的溫度﹣時間圖像，下列從圖像中獲得的信息正確的是（）A．這種物質(zhì)是非晶體B．在AB段物質(zhì)放出熱量，內(nèi)能不變C．在BC段物質(zhì)溫度保持不變，內(nèi)能不變D．CD段物質(zhì)比熱容比AB段物質(zhì)比熱容小【答案】D【解析】解：通過圖象可知，物質(zhì)的溫度隨著時間的增加呈降低趨勢，是物質(zhì)的凝固過程，A、根據(jù)圖象可知，該物質(zhì)凝固時有固定的凝固溫度（40℃），所以是晶體的凝固圖象，故A錯誤；B、在AB段，即在0至5min物質(zhì)的溫度持續(xù)下降，放出熱量，內(nèi)能減少，故B錯誤；C、BC段是晶體的凝固過程，凝固過程中物質(zhì)放熱但溫度不變，內(nèi)能減小，故C錯誤；D、根據(jù)公式Q＝cmΔt可以知道，當質(zhì)量和吸收或放出的熱量相同時，升高的或降低的溫度Δt和比熱容c成反比；AB段溫度下降的慢，CD段溫度下降的快，則CD段物質(zhì)比熱容比AB段物質(zhì)比熱容小，故D正確。故選：D。25．如圖所示為用注射器對密閉容器內(nèi)空氣做功的示意圖，注射器初始狀態(tài)如圖甲所示，小芳在第一次實驗中緩慢下壓活塞，注射器末狀態(tài)如圖乙所示；小芳在第二次實驗中迅速下壓活塞，注射器末狀態(tài)如圖丙所示。已知兩次實驗中，活塞均對注射器筒內(nèi)空氣做功，筒內(nèi)氣體均未有液化現(xiàn)象，則以下判斷正確的是（）A．從甲圖到乙圖的過程中，筒內(nèi)空氣分子動能一定增大B．從甲圖到乙圖的過程中，一定只有通過做功的方式改變筒內(nèi)氣體的內(nèi)能C．從甲圖到丙圖的過程中，筒內(nèi)氣體一定從外界吸收熱量D．從甲圖到丙圖的過程中，筒內(nèi)氣體分子熱運動一定加劇【答案】D【解析】解：A、從甲圖到乙圖的過程中，溫度不變，分子的動能不變，故A錯誤；B、從甲圖到乙圖的過程中，質(zhì)量不變、溫度不變，但是氣體體積變小，分子勢能發(fā)生改變，內(nèi)能變大，應該是在做功的同時，發(fā)生了熱傳遞，所以溫度不變，故B錯誤；C、不知道外界的氣溫，無法判斷筒內(nèi)氣體是否從外界吸收熱量，故C錯誤；D、從甲圖到丙圖的過程中，筒內(nèi)氣體分子熱運動一定加劇，故D正確。故選：D。二、填空題（共10小題）：26．內(nèi)能把物體內(nèi)所有的和的總和叫做的內(nèi)能。一切物體無論溫度高低都具有，內(nèi)能的大小與和有關(guān)。物體的越高，質(zhì)量越，內(nèi)能就越大。改變物體內(nèi)能的途徑和。用做功和熱傳遞改變物體的內(nèi)能是的?！敬鸢浮糠肿訜o規(guī)則運動的動能；分子勢能；內(nèi)能；溫度；質(zhì)量；溫度；大；做功；熱傳遞；等效?！窘馕觥拷猓簝?nèi)能把物體內(nèi)所有的分子無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和叫做的內(nèi)能。一切物體無論溫度高低都具有內(nèi)能，內(nèi)能的大小與溫度和質(zhì)量有關(guān)。物體的溫度越高，質(zhì)量越大，內(nèi)能就越大。改變物體內(nèi)能的途徑做功和熱傳遞。用做功和熱傳遞改變物體的內(nèi)能是等效的。故答案為：分子無規(guī)則運動的動能；分子勢能；內(nèi)能；溫度；質(zhì)量；溫度；大；做功；熱傳遞；等效。27．鐵水很熱，冷水很冷，但它們都有能。冬天搓手可以感到溫暖，是通過的方式改變內(nèi)能；用熱水袋取暖，是通過的方式改變內(nèi)能。0℃的冰熔化成0℃的水，內(nèi)能（選填“變大”“減小”“不變”）【答案】內(nèi)；做功；熱傳遞；變大?！窘馕觥拷猓何镔|(zhì)是由分子組成的，分子在不停地做無規(guī)則運動，所以分子在任何狀態(tài)下都具有動能和勢能，也就是一切物體都具有內(nèi)能；冬天搓手可以感到溫暖，是克服摩擦力做功，使手的內(nèi)能增加，是通過做功的方式改變手的內(nèi)能；使用熱水袋取暖，手從熱水袋吸熱，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能；一塊0℃的冰熔化成0℃的水的過程中，雖然質(zhì)量溫度不變，但吸收熱量，所以內(nèi)能增大。故答案為：內(nèi)；做功；熱傳遞；變大。28．甲、乙、丙三個同規(guī)格容器內(nèi)裝有水，三杯水體積、溫度的關(guān)系如圖所示，分析可知：（甲/乙/丙）杯中水的內(nèi)能是最大的，（甲/乙/丙）杯中水的內(nèi)能是最小的?！敬鸢浮勘?；甲?！窘馕觥拷猓河蓤D可知，甲和乙杯中水的溫度低于丙杯，且丙杯中水的質(zhì)量大于甲杯；因為物體的質(zhì)量越大、溫度越高，物體的內(nèi)能越大，所以丙杯中水的內(nèi)能最大；甲和乙杯中水的溫度相等，但乙杯中水的質(zhì)量大于甲杯，所以甲杯中水的內(nèi)能最小。故答案為：丙；甲。29．判斷在下列現(xiàn)象中，物體的內(nèi)能是增加還是減少。（填“增加”或“減少”）（1）一杯水吸收熱量，它的內(nèi)能。（2）鋸木頭，鋸條發(fā)熱，鋸條內(nèi)能。（3）用打氣筒給自行車輪胎打氣時，胎內(nèi)空氣的內(nèi)能_?！敬鸢浮浚?）增加；（2）增加；（3）增加?！窘馕觥拷猓海?）一杯水從外界吸收熱量，水的內(nèi)能一定增加；（2）用鋸條鋸木頭，要克服摩擦做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使鋸條的內(nèi)能增加、溫度升高；（3）用打氣筒給自行車輪胎打氣的過程中，壓縮空氣做功的過程，導致胎內(nèi)空氣內(nèi)能增大，溫度升高。故答案為：（1）增加；（2）增加；（3）增加。30．改變物體內(nèi)能的方法有和兩種。冬天我們感覺手冷時，我們可以將兩手相互搓一搓，也可以用熱水袋焐一焐。在用后種方法增加手的內(nèi)能時，能量發(fā)生了（轉(zhuǎn)化/轉(zhuǎn)移）。下列三幅圖中能量轉(zhuǎn)化方向不一致的是（甲/乙/丙）【答案】做功；熱傳遞；轉(zhuǎn)移；丙?！窘馕觥拷猓焊淖兾矬w內(nèi)能有兩種方式，即做功和熱傳遞。將兩手相互搓一搓是摩擦生熱，屬于做功改變物體的內(nèi)能，做功是能量的轉(zhuǎn)化過程；用熱水袋焐一焐是通過熱傳遞改變物體內(nèi)能，熱傳遞的實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移；甲和乙圖中，對物體做功，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；丙圖中，物體對外做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，故丙圖中能量轉(zhuǎn)化方向與甲、乙兩圖不同。故答案為：做功；熱傳遞；轉(zhuǎn)移；丙。31．在熱傳遞過程中，傳遞的多少叫做熱量，熱量單位是；熱傳遞可以改變物體的，物體吸收熱量，能增加?！敬鸢浮績?nèi)能（能量），焦耳，內(nèi)能，內(nèi)。【解析】解：在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫做熱量，熱量的單位也是焦耳；改變物體內(nèi)能的方法有做過和熱傳遞；物體吸收熱量，內(nèi)能增加。故本題答案為：內(nèi)能（能量），焦耳，內(nèi)能，內(nèi)。32．中國的茶文化在宋朝時已借助“海上絲綢之路”名揚世界。用熱水泡茶時，茶杯溫度會升高，其內(nèi)能是通過的方式改變的；茶水散發(fā)出清香，這是現(xiàn)象，這是由于在永不停息地做無規(guī)則運動引起的?！敬鸢浮繜醾鬟f；擴散；分子?！窘馕觥拷猓河脽崴莶钑r，茶杯會從熱水中吸熱，溫度會升高，是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能的；茶水散發(fā)出清香，說明茶的香味分子在不停地做無規(guī)則運動，這是擴散現(xiàn)象。故答案為：熱傳遞；擴散；分子。33．用打氣筒給自行車輪胎打氣，活塞壓縮筒內(nèi)空氣，空氣溫度升高，這是通過方法改變內(nèi)能。打氣筒外壁的下部也會熱，這是通過方法改變內(nèi)能?！敬鸢浮孔龉Γ粺醾鬟f?！窘馕觥拷猓河么驓馔步o自行車輪胎打氣，活塞壓縮筒內(nèi)空氣，機械能轉(zhuǎn)化為筒的內(nèi)能，空氣溫度升高，這是通過做功方法改變內(nèi)能。打氣筒外壁的下部也會熱，這是通過熱傳遞方法改變內(nèi)能。故答案為：做功；熱傳遞。34．課間有些同學會將含有少量水的礦泉水瓶的瓶蓋擰緊，然后使勁擰瓶的下部使其變形，再迅速旋開瓶蓋（如圖），這時能看到瓶蓋飛出數(shù)米遠，瓶口和瓶內(nèi)都出現(xiàn)白氣，這是因為瓶內(nèi)氣體對外做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為能，內(nèi)能減少，溫度降低，水蒸氣遇冷為“白氣”。【答案】機械；液化?！窘馕觥拷猓菏箘艛Q瓶的下部，使其嚴重變形，壓縮瓶內(nèi)空氣，瓶內(nèi)空氣的內(nèi)能增加，溫度升高；迅速旋開瓶蓋，可看到瓶蓋飛出數(shù)米遠，瓶內(nèi)氣體對瓶蓋做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；瓶內(nèi)氣體內(nèi)能減少，溫度降低，水蒸氣遇冷液化形成小水滴，出現(xiàn)“白氣”。故答案為：機械；液化。35．“探究改變物體內(nèi)能”實驗如圖，用打氣筒向裝有少量水的瓶內(nèi)用力打氣過程中，瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能會，當瓶塞跳起來時，可以看到瓶內(nèi)出現(xiàn)了“白霧”。在這個過程中，氣體膨脹對外做功，溫度降低，內(nèi)能?！鞍嘴F”是形成的。【答案】增加；減少；液化?！窘馕觥拷猓河么驓馔蚕蜓b有少量水的瓶內(nèi)用力打氣過程中，對瓶內(nèi)氣體做功，瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能會增加；給瓶內(nèi)打氣，當瓶塞跳起時，可以看到瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧，這是水蒸氣液化成了小水滴，在這個過程中，氣體膨脹對外做功，溫度降低，內(nèi)能減少。故答案為：增加；減少；液化。三、實驗探究題（共5小題）：36．將裝有熱牛奶的奶瓶放入水中冷卻，如圖甲所示，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，作出牛奶和水的溫度隨時間的變化圖象，（如圖乙），其中A是的圖象。在第10min時，牛奶和水之間（選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）熱傳遞。由圖象中的信息（選填“能”或“不能”）得出水的比熱容比牛奶的大。【答案】熱奶；不發(fā)生；不能?！窘馕觥拷猓海?）裝有熱奶的奶瓶放在冷水中要放出熱量，溫度降低，由圖乙可知，A的溫度降低，直到與B的溫度相同，因此表示熱奶的溫度隨時間變化的曲線是圖乙中的A。（2）在第10min時由于熱奶與水具有相同的溫度，它們間不存在溫度差，所以熱奶和水不會發(fā)生熱傳遞。（3）要比較其中一個物理量的大小，就得控制其他物理量不變，所以在其他物理量不變的情況下才能比較，而實驗中沒有控制它們的質(zhì)量相同。故答案為：熱奶；不發(fā)生；不能。37．如圖所示的是教材中研究分子熱運動和內(nèi)能的幾個演示實驗示意圖。（1）如圖甲所示，在裝著紅棕色二氧化氮氣體的瓶子上面，倒扣個空瓶子，使兩個瓶口相對，之間用一塊玻璃板隔開。抽掉玻璃板后，可以看到兩個瓶子內(nèi)的氣體會混合在一起，最后顏色變得均勻。實驗中把裝著二氧化氮氣體的瓶子放在下面的，是因為二氧化氮的密度比空氣大，目的使為了防止二氧化氮氣體的擴散被誤認為是的結(jié)果。（2）如圖乙所示，將兩個鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，兩個鉛柱就會結(jié)合起來，甚至下面吊著一個重物都不能把它們拉開。兩個鉛柱沒有被重物拉開，主要是因為鉛柱的。（3）如圖丙所示，運動的足球具有動能，運動的分子也具有動能；彈簧形變時具有勢能，互相吸引或排斥的分子也具有勢能。這種研究問題過程中所運用的物理研究方法是法。（4）如圖丁所示，在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉，把活塞迅速壓下去，棉花起來，是因為活塞壓縮氣體做功，使空氣的增大，溫度升高，達到硝化棉的燃點?！敬鸢浮浚?）重力；（2）分子間存在引力；（3）類比；（4）內(nèi)能?！窘馕觥拷猓海?）如果把裝著紅棕色二氧化氮氣體的瓶子放在上面，空瓶子放在下面，由于二氧化氮的密度大于空氣，在重力作用下也會出現(xiàn)相同的現(xiàn)象，不能說明分子在不停地做無規(guī)則運動；（2）將兩個鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓一起，兩鉛塊就會結(jié)合起來，甚至下面吊一個重物都不能把它們拉開，說明分子間存在引力；（3）彈簧形變時具有勢能，互相吸引或排斥的分子也具有勢能，采用的是類比法：（4）把活塞迅速壓下去，此時活塞對筒內(nèi)的空氣做功，是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，筒內(nèi)空氣的內(nèi)能變大，溫度升高，達到硝化棉的燃點。故答案為：（1）重力；（2）分子間存在引力；（3）類比；（4）內(nèi)能。38．如圖所示，下列三個實驗都是同學們做過的實驗，請回答：（1）實驗結(jié)束后，小陽建議，把圖甲中裝有二氧化氮氣體的瓶子放在玻璃板上面，裝有空氣的瓶子放在玻璃板下面進行實驗也可以解釋擴散現(xiàn)象。你認為他的建議（選填“可以”或“不可以”）采納。（2）如圖乙所示，把活塞迅速壓下去，空氣的內(nèi)能（選填“增加”或“減少”），溫度（選填“升高”或“降低”），達到棉花著火點，觀察到硝化棉燃燒。（3）如圖丙所示，向裝有少量水的瓶子內(nèi)不斷打氣，使得瓶內(nèi)的氣壓增大，當瓶塞跳起時，可以看到瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧，這是因為水蒸氣對瓶塞做功，其內(nèi)能（選填“增加”或“減少”），溫度（選填“升高”或“降低”），水蒸氣而成小液滴。【答案】（1）不可以；（2）增加；升高；（3）減少；降低；液化?！窘馕觥拷猓海?）圖甲中，抽掉玻璃板后，過一會兒將觀察到的現(xiàn)象是紅棕色的二氧化氮氣體充滿整個容器，說明分子在不停地做無規(guī)則運動，如果把裝著紅棕色二氧化氮氣體的瓶子放在上面，裝空氣的瓶子放在下面，由于二氧化氮的密度大于空氣，在重力作用下也會出現(xiàn)相同的現(xiàn)象，不可以說明分子在不停地做無規(guī)則運動，所以小陽的建議不能采納；（2）圖乙中，在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速壓下去，我們會看到棉花燃燒的現(xiàn)象，用力壓活塞時，活塞對瓶內(nèi)氣體做功，氣體的溫度升高，內(nèi)能增加；（3）圖丙中，用氣筒向裝有少量水的瓶里打氣，瓶內(nèi)氣壓增大，當氣壓把瓶塞從瓶口推出時，瓶內(nèi)氣體對瓶塞做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，使氣體自身的內(nèi)能減少，溫度降低，受溫度降低的影響，瓶內(nèi)水蒸氣液化成小水滴。故答案為：（1）不可以；（2）增加；升高；（3）減少；降低；液化。39．如圖所示，往透明玻璃管內(nèi)倒入少量酒精，然后用塞子塞緊管口，把一根繩子纏在玻璃管上，用手迅速來回拉動，很快發(fā)現(xiàn)塞子被向上彈出，玻璃管內(nèi)及管口出現(xiàn)大量白霧。（1）在拉動繩子的過程，玻璃管的內(nèi)能（選填“增加”“不變”或“減少”），這是通過（選填“做功”或“熱傳遞”）的方式來改變共內(nèi)能的。（2）在拉動繩子的過程，玻璃管內(nèi)氣體的內(nèi)能（選填“增加”“不變”或“減少”），這是通過（選填“做功”或“熱傳遞”）的方式來改變其內(nèi)能的。（3）當玻璃管內(nèi)的氣體將塞子彈出的過程，管內(nèi)氣體的內(nèi)能。（4）塞子被彈出后，在飛行過程中，塞子的機械能（選填“增大”“不變”或“減小”），你判斷的依據(jù)是。（5）白霧的主要成分是，它是如何形成的？。【答案】（1）增加；做功；（2）增加