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朱永新新教育實驗過一種幸福完整的教育生活主講：肖征鑫（江西省泰和縣教師進修學校）1可編輯ppt2可編輯ppt3可編輯ppt4可編輯ppt5可編輯ppt6可編輯ppt7可編輯ppt8可編輯ppt9可編輯ppt10可編輯ppt11可編輯ppt12可編輯ppt13可編輯ppt14可編輯ppt15可編輯ppt16可編輯ppt17可編輯ppt18可編輯ppt19可編輯ppt20可編輯ppt21可編輯ppt俞敏洪----新東方教育科技集團董事長兼總裁語教育應(yīng)該對學生進行個性的培養(yǎng)人品的培養(yǎng)道德的培養(yǎng)愛好的培養(yǎng)給孩子足夠的空間和時間讓他們?nèi)ペは胱屗麄內(nèi)ハ胂笞屗麄內(nèi)タ裣胱屗麄內(nèi)パ芯孔约合矚g的學科22可編輯ppt“課堂上應(yīng)給學生更多的思考時間，但關(guān)鍵是思考什么？”

------陳省身（著名數(shù)學家）23可編輯ppt我國現(xiàn)行的教學體制現(xiàn)實的教育方式是：在課堂上教師引導學生更多的去思考如何應(yīng)付考試中的題目；學校圖書館中的藏書以解題指導之類書為主，很少有啟迪學生智慧的書籍；學校實驗室在課外時間對學生根本就不開放；學生家長自己掏錢去參加各種體育或藝術(shù)的興趣小組班等等。24可編輯ppt我國現(xiàn)行的教學體制傳統(tǒng)教學對概念和規(guī)律的理解過分重于解題中的應(yīng)用，這種過分強調(diào)解題功能會導致學生以為對知識的思考就是如何解題，對知識的探求就是如何能解出難題，導致學生的思維空間非常狹窄，必然導致創(chuàng)新思維枯萎并使學生缺乏成長后勁。25可編輯ppt我認為我國好的教育方式在課堂上教師引導學生更多的去思考，課外時間更多的在圖書館，實驗室或各種學校免費提供的體育藝術(shù)等興趣小組班上，引導學生去探索知識的形成過程、現(xiàn)實應(yīng)用和未來的發(fā)展方向。

“課堂上應(yīng)給學生更多的思考時間，但關(guān)鍵是思考什么？”----

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