會(huì)唱歌的瓶子中班科學(xué)教案_第1頁
會(huì)唱歌的瓶子中班科學(xué)教案_第2頁
會(huì)唱歌的瓶子中班科學(xué)教案_第3頁
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文檔簡介

屈老師教案網(wǎng)專業(yè)提供幼兒園各領(lǐng)域公開課教案屈老師幼兒園教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表班級(jí)：中班教師：屈老師時(shí)間：月日活動(dòng)領(lǐng)域科學(xué)活動(dòng)主題會(huì)唱歌的瓶子設(shè)計(jì)意圖活動(dòng)目標(biāo)1.嘗試運(yùn)用多種方法讓瓶子發(fā)出聲音。2.充分體驗(yàn)游戲與在音樂中感受自制樂器的快樂。重點(diǎn)難點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)備歌曲《表情歌》音樂磁帶，幼兒人手一個(gè)瓶子寶寶，各種操作材料（玉米、黃豆、葵花籽、小石塊。）活動(dòng)過程一、聽一聽。1．聆聽，說說誰在唱歌？2．聯(lián)系生活，說說周圍事物中誰會(huì)唱歌。3．出示瓶子寶寶導(dǎo)入新課。二、想一想。1．怎樣能讓你的瓶子寶寶唱起歌來呢？2．幼兒自由交流。（引導(dǎo)幼兒想象出讓"瓶子寶寶"唱歌的方法。）三、試一試。1．簡單介紹操作材料。師：老師今天帶來了黃豆、玉米、葵花籽、小石塊，小朋友自己來動(dòng)動(dòng)手，(教案來源：屈老師教案網(wǎng))想想辦法，讓你的瓶子寶寶唱起歌來，好嗎？2．提出操作要求：師：待會(huì)兒小朋友可以選擇一樣材料放進(jìn)瓶子里試一試，蓋上蓋子，搖一搖，聽一聽；它唱出來的歌聲是怎樣的？試好了以后，再換另一樣材料試一試，聽一聽，它們發(fā)出來的聲音一樣嗎？哪一種最響亮？3．幼兒自由嘗試、探索。(1)提醒幼兒注意傾聽裝不同材料的瓶子發(fā)出的聲音。(2)鼓勵(lì)幼兒與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)。4．分享交流操作結(jié)果。（1）感受不同材料發(fā)出的不同聲音。（2）小結(jié)：四、小結(jié)表演。師：現(xiàn)在我們每一個(gè)小朋友手上都有一個(gè)會(huì)唱歌的瓶子寶寶，那我們來為歌曲伴奏好不好？(出處:屈老師教案網(wǎng))活動(dòng)延伸活動(dòng)反思溫馨提

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