




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
手抄報的設(shè)計與制作手抄報,是以手抄為載體的一種最通俗的宣傳、教育工具,它以經(jīng)濟(jì)、簡便、靈活、及時、活躍、多樣等優(yōu)越性廣泛深入人們的工作、學(xué)習(xí)和生活的每個角落。手抄報,是以手抄為載體的一種最通俗的宣傳、教育工具,它以經(jīng)濟(jì)、簡便、靈活、及時、活躍、多樣等優(yōu)越性廣泛深入人們的工作、學(xué)習(xí)和生活的每個角落。實用文檔手抄報設(shè)計
實用文檔一、美化與設(shè)計二、報頭畫、插圖與尾花的表現(xiàn)手法
三、手抄報的編繪制作的步驟手抄報的制作與設(shè)計實用文檔版面設(shè)計是出好手抄報的重要環(huán)節(jié)。要設(shè)計好版面,須注意以下幾點:(1)明確本期手抄報的主要內(nèi)容是什么,選用有一定意義的報頭(即報名)。一般報頭應(yīng)設(shè)計在最醒目的位置;(2)通讀所編輯或撰寫的文章并計算其字?jǐn)?shù),根據(jù)文章內(nèi)容及篇幅的長短進(jìn)行編輯(即排版)。一般重要文章放在顯要位置(即頭版);(3)要注意長短文章穿插和橫排豎排相結(jié)合,使版面既工整又生動活潑;(4)排版還須注意:字的排列以橫為主以豎為輔,行距要大于字距,篇與篇之間要有空隙,篇與邊之間要有空隙,且與紙的四周要有3CM左右的空邊。另外,報面始終要保持干凈、整潔。
一、美化與設(shè)計手抄報的美化與設(shè)計涉及的范圍有:版面設(shè)計與報頭、題頭、插圖、尾花和花邊設(shè)計等。1、版面設(shè)計實用文檔報頭起著開門見山的作用,必須緊密配合主題內(nèi)容,形象生動地反映手抄報的主要思想。報名要取得有積極、健康、富有意義的名字。報頭一般由主題圖形,報頭文字和幾何形體色塊或花邊而定,或嚴(yán)肅、或活潑、或方形、或圓形、或素雅、或重彩。報頭設(shè)計應(yīng)注意:(1)構(gòu)圖要穩(wěn)定,畫面結(jié)構(gòu)要緊湊,報頭在設(shè)計與表現(xiàn)手法上力求簡煉,要反映手抄報的主題,起“一目了然”之效;(2)字要適中,字體或行或楷,或彩色或黑白;(3)報頭位置有幾種設(shè)計方案:一是排版設(shè)計為兩個版面的,應(yīng)放在右上部;二是排版設(shè)計為整版的,則可或正中或左上或右上。這由個人喜好而定,一般報頭均設(shè)計在版面的上部,不宜放在其下端。一、美化與設(shè)計手抄報的美化與設(shè)計涉及的范圍有:版面設(shè)計與報頭、題頭、插圖、尾花和花邊設(shè)計等。2、報頭實用文檔實用文檔手抄報的要素——報頭實用文檔題頭,即題花,一般在文章前端或與文章題圖結(jié)合在一起。設(shè)計題頭要注意以題目文字為主,字略大。裝飾圖形須根據(jù)文章內(nèi)容及版面的需要而定。文章標(biāo)題字要書寫得小于報題的文字,要大于正文的文字。總之,要注意主次分明。
一、美化與設(shè)計手抄報的美化與設(shè)計涉及的范圍有:版面設(shè)計與報頭、題頭、插圖、尾花和花邊設(shè)計等。3、題頭實用文檔實用文檔手抄報的要素——題頭、題花實用文檔手抄報的要素——標(biāo)題實用文檔插圖是根據(jù)內(nèi)容及版面裝飾的需要進(jìn)行設(shè)計,好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內(nèi)容。插圖及尾花占的位置不宜太大,易顯得空且亂。尾花大都是出于版面美化的需要而設(shè)計的,多以花草或幾何形圖案為主。插圖和尾花并不是所有的文章都需要的,并非多多益善,應(yīng)得“畫龍點睛”之效。一、美化與設(shè)計手抄報的美化與設(shè)計涉及的范圍有:版面設(shè)計與報頭、題頭、插圖、尾花和花邊設(shè)計等。4、插圖與尾花實用文檔實用文檔手抄報的要素——插圖實用文檔手抄報的要素——尾花實用文檔花邊是手抄報中不可少的。有的報頭、題頭設(shè)計可用花邊;重要文章用花邊作外框;文章之間也可用花邊分隔;有的整個版面上下或左右也可用花邊隔開。在花邊的運用中常用的多是直線或波狀線等。
一、美化與設(shè)計手抄報的美化與設(shè)計涉及的范圍有:版面設(shè)計與報頭、題頭、插圖、尾花和花邊設(shè)計等。5、花邊設(shè)計實用文檔手抄報的要素——文章實用文檔手抄報的多個要素有機組合的結(jié)果
實用文檔二、報頭畫、插圖與尾花的表現(xiàn)手法要求形象簡煉、概括,用線準(zhǔn)確,主次分明。作畫時要注意一定的步驟:(1)一般扼要畫出主線——確定角度、方向和大?。唬?)再畫出與圖相關(guān)的比例、結(jié)構(gòu)及透視;(3)刻畫細(xì)部,結(jié)合形體結(jié)構(gòu)、構(gòu)圖、色調(diào)畫出線條的節(jié)奏變化;(4)最后進(jìn)行整理,使畫面完整統(tǒng)一。1、線描畫法
除要求造型準(zhǔn)確外,還須善于處理色塊的搭配和變化關(guān)系,而這些關(guān)系的處理要從對象的需要出發(fā),使版面色彩豐富。作畫時,可先畫鉛筆稿(力求造型準(zhǔn)確),再均勻平涂大色塊;后刻畫細(xì)部;最后進(jìn)行修整,使之更加統(tǒng)一完美。2、色塊畫法線描畫法與色塊畫法,通常是同時使用,可以是多色亦可單色。不管是線描還是色塊畫法,最好不要只用鉛筆去畫。版面上的圖形或文字不能剪貼。實用文檔二、報頭畫、插圖與尾花的表現(xiàn)手法編繪制作是落實由設(shè)想到具體著手完成的重要步驟。其步驟有二:一是準(zhǔn)備階段,另一是編制階段。主要是各種材料、工具的準(zhǔn)備。具體包括:擬定本期手抄報的報名;準(zhǔn)備一張8開素描紙;編輯、撰寫有關(guān)的文字材料(文章宜多準(zhǔn)備些);圖片素材的準(zhǔn)備;書寫與繪圖工具等。1、準(zhǔn)備階段實用文檔二、報頭畫、插圖與尾花的表現(xiàn)手法這個階段是手抄報制作的主要過程。大致為:版面設(shè)計、抄寫過程、美化過程。(1)版面設(shè)計:根據(jù)文章的長短進(jìn)行排版,并畫好格子或格線(一般用鉛筆輕輕描出,手抄報制作完畢后可擦可不擦)。(2)抄寫過程:指的是文章的書寫。手抄報的用紙多半是白色,故文字的書寫宜用碳素墨水;字體宜用行書和楷書,少用草書和篆書;字的個頭大小要適中(符合通常的閱讀習(xí)慣)。字寫得不是很漂亮不要怕,關(guān)鍵在于書寫一定要工整。另外,文章或標(biāo)題中不能出現(xiàn)錯別字。(3)美化過程:文章抄寫完畢后,即可進(jìn)行插圖、尾花、花邊的繪制(不宜先插圖后抄寫),將整個版面美化。這個過程是手抄報版面出效果的關(guān)鍵過程。2、編制階段編繪制作是落實由設(shè)想到具體著手完成的重要步驟。其步驟有二:一是準(zhǔn)備階段,另一是編制階段。實用文檔關(guān)于手抄報的設(shè)計方法
(1)確定報頭和主題性大標(biāo)題的位置;(2)確定欄目的數(shù)量和位置。(3)安排文章、插圖的位置,確定其所占塊面的形狀和大概面積;(4)進(jìn)行版面總體調(diào)整,裝飾美化邊角;(5)根據(jù)剩余空間,安排設(shè)計尾花和其他美化裝飾。實用文檔(1)確定報頭和主題性大標(biāo)題的位置實用文檔(2)確定欄目的數(shù)量和形式,制定各欄目的塊面空間實用文檔(3)安排文章、插圖的位置,確定其所占塊面的形狀和大概面積實用文檔(4)進(jìn)行版面總體調(diào)整,裝飾美化邊角實用文檔(5)根據(jù)剩余空間,安排設(shè)計尾花和其他美化裝飾。實用文檔手抄報的多個要素有機組合的結(jié)果
實用文檔關(guān)于手抄報設(shè)計的原則
手抄報設(shè)計要遵循對比與調(diào)和、變化與統(tǒng)一的形式美法則;兩個“服從”的原則,即形式服從內(nèi)容、局部服從整體的原則。色彩對比強烈,暖色調(diào)為主,畫面協(xié)調(diào)。手抄報中的各要素形態(tài)各異,但在一個變形的菱形中,顯得十分統(tǒng)一。實用文檔文字輕松活潑,版塊外形以圓線條為主,圖案完全是根據(jù)文字的需要而作,整個版面完全符合兩個“服從”的原則。實用文檔作品賞析實用文檔實用文檔實用文檔實用文檔實用文檔實用文檔實用文檔實用文檔實用文檔實用文檔實用文檔實用文檔實用文檔實用文檔校園安全手抄報作品鑒賞實用文檔實用文檔實用文檔實用文檔實用文檔實用文檔實用文檔實用文檔實用文檔實用文檔實用文檔實用文檔實用文檔實用文檔實用文檔實用文檔實用文檔實用文檔實用文檔實用文檔實用文檔
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 供方采購合同范本
- 企業(yè)項目合資合同范本
- 浙江長興縣龍山中學(xué)人教版七年級下冊歷史與社會第八單元第三課 中華文明探源教學(xué)設(shè)計
- 2024年韶關(guān)市曲江區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)管理局招聘筆試真題
- 公司英文合同范本
- 農(nóng)田路養(yǎng)護(hù)合同范本
- 前臺收銀合同范本
- 包材銷售合同范本
- 2024年金昌市金川區(qū)圖書館招聘筆試真題
- 農(nóng)村自建住宅買賣合同范本
- 勞動防護(hù)用品培訓(xùn)試卷帶答案
- ORACLE執(zhí)行計劃和SQL調(diào)優(yōu)
- 2024年鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語/數(shù)學(xué)/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- 2024年湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語/數(shù)學(xué)/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- 研究生導(dǎo)師談心談話記錄內(nèi)容范文
- 小學(xué)機器人課題報告
- 《字體設(shè)計》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 圖像生成中的風(fēng)格遷移方法研究
- 寒假社會實踐大學(xué)生返鄉(xiāng)
- 站樁的知識講座
- 杭州園區(qū)招商規(guī)劃方案
評論
0/150
提交評論