《白描》課件-荊州成語故事-篳路藍縷

白描荊州成語故事

篳路藍縷

知識目標

能力目標

素質(zhì)目標1.通過臨摹熟悉筆墨、訓(xùn)練運筆，鞏固白描技法2.讓學(xué)生在臨摹白描連環(huán)畫的過程中，了解荊楚1.能臨摹白描作品篳路藍縷.2.能講述白描連環(huán)畫故事.1、在學(xué)習(xí)的過程中掌握一定的學(xué)習(xí)方法，

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.2、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)作美的能力3、培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作的能力

學(xué)習(xí)重點重點內(nèi)容運用工筆十八描技法畫出《篳路藍縷》白描線稿學(xué)習(xí)難點

難點內(nèi)容各小組成員之間相互協(xié)作，共同完成線描稿的繪制并集體討論工藝驗證方案。

導(dǎo)新課

練技能

課小結(jié)

達標測

課后拓

驗前課

獲新知回顧上節(jié)課所學(xué)的十八描技法正確執(zhí)筆方式、不同線描的特點

驗前課

練技能

課小結(jié)

達標測

課后拓

導(dǎo)新課

獲新知{釋義}意思是指駕著簡陋的柴車，穿著破爛的衣服去開辟山林道路。形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。出自《左傳·宣公十二年》。篳路藍縷也寫作“篳路襤褸”.篳路藍縷

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獲新知

練技能

達標測

課小結(jié)

課后拓商末周初，楚先祖季連之苗裔鬻熊脫穎而出，協(xié)助周文王起兵滅商。周成王時，成王感念鬻熊的功勞，封鬻熊的曾孫熊繹為子爵，楚開始建國.

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課小結(jié)

課后拓周成王分封諸侯以后，在岐陽盟會諸侯，楚子熊繹異常高興，因為這是楚國有史以來第一次以諸侯身份出席朝廷召開的盟會。不料周王室欺熊繹國小位卑，不給席位，而是安排熊繹去看守大庭前的火炬。受辱的熊繹十分氣憤，但在如此場合，不敢發(fā)作，只得忍氣吞聲。

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課小結(jié)

課后拓熊繹歸楚。將岐陽盟會受辱的經(jīng)歷告訴了楚國臣子，楚國臣子皆氣憤不已。熊裔見此情形，便對楚文武大臣說“欲求生存，不受欺辱，唯有同心創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)圖強?！毙芾[一席話說的楚人連連稱是。于是，熊繹帶領(lǐng)楚人在自然條件惡劣的荊山墾地，他們就地取材制成車輛，穿著破衣服去開發(fā)荒山野嶺，艱苦創(chuàng)業(yè)。

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課小結(jié)

課后拓經(jīng)過五十多年的艱苦奮斗，楚國的疆土不斷擴大，財富逐漸增多，軍事力量不斷增強，成為江漢一帶的霸主。春秋后期，楚人進一步弘揚“篳路藍縷”的精神，擴土啟疆，

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課小結(jié)

課后拓周王朝把楚國當諸侯，楚國對周王朝也不是很尊重，甚至在某些行動上還有所冒犯，周王朝對這樣的諸侯國當然不能容忍，于是周天子（昭王）親自率軍南征，三犯楚國。周昭王的軍隊三次渡過漢水進攻楚國，都被楚軍團團圍住廝殺，就連久經(jīng)沙場、驍勇善戰(zhàn)的王家精銳也被消滅了，昭王自己也落水而死

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練技能

達標測

課小結(jié)

課后拓戰(zhàn)國時期，楚人強勢崛起，滅掉六十余國，疆域隨之席卷半個南中國，成為“地方五千里，帶甲百萬，車千乘，騎萬匹，栗支十年”聲勢顯赫的東方第一大國。

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達標測

課小結(jié)

導(dǎo)新課

課后拓

練技能將所有學(xué)員分成5+5+5+5+5+5共六組，每小組組長對組織小組成員做好準備工作。每小組分別完成一張成語故事，最后共同完成一組成語故事

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獲新知

達標測

課小結(jié)

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課后拓

練技能評價內(nèi)容分值

評分自我評價組內(nèi)評價教師評價坐姿規(guī)范，執(zhí)筆正確30

勾線嚴謹，線條流暢，一氣呵成30

是否有團隊合作意識40

總分100

通過自評、互評，教師評價三個方面選出最佳作品

驗前課

獲新知

練技能

課小結(jié)

導(dǎo)新課

課后拓

達標測云班課完成答題第1題簡答題簡要回答“篳路藍縷，以啟山林”的意思。

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獲新知

練技能

達標測

導(dǎo)新課

課后拓

課小結(jié)1、養(yǎng)成良好的作畫習(xí)慣2、能控制好筆墨的濃淡，畫出畫面的層次感3、小組協(xié)作相互幫助4、理解成語的釋意，學(xué)習(xí)古人篳路藍縷的精神，培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的喜愛

驗前課

獲新知

達標測

課小