《設(shè)計(jì)塔臺(tái)模型導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)教科版2017》

《設(shè)計(jì)塔臺(tái)模型》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.了解塔臺(tái)設(shè)計(jì)的基本原理和結(jié)構(gòu)；2.掌握制作塔臺(tái)模型的方法和步驟；3.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容1.塔臺(tái)設(shè)計(jì)的基本原理塔臺(tái)是指用于通信和導(dǎo)視等用途的塔狀建筑物，通常由鋼筋混凝土、鋼結(jié)構(gòu)或木材構(gòu)成。其設(shè)計(jì)考慮到承載能力、穩(wěn)定性以及美觀性等因素。2.塔臺(tái)的結(jié)構(gòu)塔臺(tái)主要由基礎(chǔ)、支柱、橫梁、平臺(tái)和設(shè)備等部分組成?；A(chǔ)承受整個(gè)結(jié)構(gòu)的重力，支柱起支撐作用，橫梁連接支柱，平臺(tái)用于放置設(shè)備和人員。3.制作塔臺(tái)模型的方法和步驟a.準(zhǔn)備材料：紙板、剪刀、膠水、尺子等；b.設(shè)計(jì)圖紙：根據(jù)實(shí)際塔臺(tái)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)草圖；c.裁剪紙板：根據(jù)設(shè)計(jì)的圖紙裁剪紙板部件；d.拼接組裝：使用膠水將各部件拼接組裝成塔臺(tái)模型；e.裝飾潤色：可根據(jù)個(gè)人喜好對(duì)模型進(jìn)行裝飾和潤色。三、導(dǎo)學(xué)過程1.導(dǎo)入：介紹塔臺(tái)的定義和作用，引導(dǎo)學(xué)生思考塔臺(tái)的結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)原理。2.探究：讓學(xué)生查閱相關(guān)資料，了解不同類型的塔臺(tái)設(shè)計(jì)，并根據(jù)自己的興趣選擇一種設(shè)計(jì)進(jìn)行模仿。3.實(shí)踐：給學(xué)生提供紙板等材料，讓他們按照設(shè)計(jì)的圖紙和步驟制作塔臺(tái)模型。老師可以提供指導(dǎo)和幫助，讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐。4.展示：讓學(xué)生展示他們的塔臺(tái)模型，交流彼此的設(shè)計(jì)理念和制作過程，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。5.總結(jié)：總結(jié)本次活動(dòng)的收獲和體會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生思考塔臺(tái)設(shè)計(jì)的重要性和實(shí)際應(yīng)用。四、拓展延伸1.組織參觀實(shí)際塔臺(tái)結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生深入了解塔臺(tái)的真實(shí)設(shè)計(jì)和建造過程。2.邀請(qǐng)專業(yè)建筑師或設(shè)計(jì)師進(jìn)行講座，讓學(xué)生了解更多塔臺(tái)設(shè)計(jì)的專業(yè)知識(shí)和技巧。3.組織學(xué)生進(jìn)行小組合作，設(shè)計(jì)并制作更復(fù)雜的塔臺(tái)模型，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。五、導(dǎo)學(xué)反思本導(dǎo)學(xué)案注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，通過制作塔臺(tái)模型這一實(shí)際活動(dòng)，幫助學(xué)生更深入地理解塔臺(tái)設(shè)計(jì)的原理和結(jié)構(gòu)。同時(shí)，也可以引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中獨(dú)立思考和解決問題，培養(yǎng)其綜合能力和創(chuàng)新意識(shí)。愿學(xué)生在本次活動(dòng)中收獲成長和樂趣！第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠掌握設(shè)計(jì)塔臺(tái)模型的基本原理和方法，了解塔臺(tái)結(jié)構(gòu)的構(gòu)造和功能，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié)：一、導(dǎo)入（5分鐘）教師向?qū)W生展示一些著名的塔臺(tái)建筑，如巴黎埃菲爾鐵塔、上海中心大廈等，并引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表對(duì)這些建筑的看法和想法。然后，以引入設(shè)計(jì)塔臺(tái)模型的話題，激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)（5分鐘）向?qū)W生介紹本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握設(shè)計(jì)塔臺(tái)模型的基本原理和方法，了解塔臺(tái)結(jié)構(gòu)的構(gòu)造和功能，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。三、知識(shí)講解（15分鐘）1.什么是塔臺(tái)建筑？為什么人們建造塔臺(tái)建筑？2.塔臺(tái)建筑的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和設(shè)計(jì)原則。3.設(shè)計(jì)塔臺(tái)模型的步驟和注意事項(xiàng)。四、實(shí)踐操作（30分鐘）1.教師向?qū)W生展示設(shè)計(jì)塔臺(tái)模型的材料和工具，包括紙板、剪刀、膠水等。2.學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)和指導(dǎo)，開始設(shè)計(jì)和制作自己的塔臺(tái)模型。3.學(xué)生在制作過程中，可以根據(jù)自己的想法和創(chuàng)意進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。五、展示交流（15分鐘）學(xué)生展示他們?cè)O(shè)計(jì)制作的塔臺(tái)模型，分享制作過程中的心得和體會(huì)。同學(xué)們之間可以互相交流和學(xué)習(xí)，提出建設(shè)性意見和建議。六、總結(jié)（5分鐘）教師對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在設(shè)計(jì)塔臺(tái)模型中所獲得的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力的提升，鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中多加實(shí)踐和探索。七、作業(yè)布置要求學(xué)生將設(shè)計(jì)制作的塔臺(tái)模型拍照并撰寫制作心得體會(huì)，提交到班級(jí)作業(yè)群中分享。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生在家中或課外繼續(xù)進(jìn)行相關(guān)實(shí)踐和探索，拓展自己的設(shè)計(jì)能力。