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文檔簡介
2024年云南省南澗彝族自治縣數(shù)學(xué)八年級下冊期末調(diào)研試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知函數(shù)是反比例函數(shù),則此反比例函數(shù)的圖象在()A.第一、三象限 B.第二、四象限C.第一、四象限 D.第二、三象限2.若直線y=-2x-4與直線y=4x+b的交點在第三象限,則b的取值范圍是()A.-4<b<8 B.-4<b<0 C.b<-4或b>8 D.-4≤6≤83.已知x=2是關(guān)于x的一元二次方程x2﹣x﹣2a=0的一個解,則a的值為()A.0 B.﹣1 C.1 D.24.在今年“全國助殘日”捐款活動中,某班級第一小組7名同學(xué)積極捐出自己的零花錢,奉獻(xiàn)自己的愛心.他們捐款的數(shù)額分別是(單位:元)50,20,50,30,25,50,55,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是().A.50元,30元 B.50元,40元C.50元,50元 D.55元,50元5.若代數(shù)式有意義,則x應(yīng)滿足()A.x=0 B.x≠1 C.x≥﹣5 D.x≥﹣5且x≠16.如圖,在周長為18cm的?ABCD中,AC、BD相交于點O,OE⊥BD交AD于E,則△ABE的周長為()A.6cm B.7cmC.8cm D.9cm7.下列各式從左到右的變形是因式分解的是A. B.C. D.8.已知,則式子的值是()A.48 B. C.16 D.129.一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過的象限是()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限10.如圖,在矩形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,,,則BD的長是A.2 B.5 C.6 D.4二、填空題(每小題3分,共24分)11.在代數(shù)式,,,,中,是分式的有______個.12.在甲、乙、丙、丁四人進(jìn)行射擊測試,每人10次射擊成績的平均數(shù)均是9.2環(huán),方差分別為=0.56,=0.60,=0.45,=0.50,則成績最穩(wěn)定的是______.13.如圖在△ABC中,AH⊥BC于點H,在AH上取一點D,連接DC,使DA=DC,且∠ADC=2∠DBC,若DH=2,BC=6,則AB=_________________。14.學(xué)校校園歌手大獎賽共有12位選手入圍,按成績?nèi)∏?位進(jìn)入決賽.如果王曉鷗同學(xué)知道了自己的成績,要判斷能否進(jìn)入決賽,用數(shù)據(jù)分析的觀點看,她還需要知道的數(shù)據(jù)是這12位同學(xué)的___.15.計算:的結(jié)果是________.16.如圖,在矩形ABCD中,,,將矩形沿AC折疊,則重疊部分的面積為______.17.為預(yù)防傳染病,某校定期對教室進(jìn)行“藥熏消毒”,已知藥物燃燒階段,室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量與燃燒時間(分鐘)成正比例;燒灼后,與成反比例(如圖所示).現(xiàn)測得藥物分鐘燃燒完,此時教室內(nèi)每立方米空氣含藥量為.研究表明當(dāng)每立方米空氣中含藥量低于時,對人體方能無毒作用,那么從消毒開始,至少需要經(jīng)過______分鐘后,學(xué)生才能回到教室.18.如圖,直線y=-x+m與y=nx+4n的交點的橫坐標(biāo)為-2,則關(guān)于x的不等式-x+m>nx+4n>0的解集為___________.三、解答題(共66分)19.(10分)定義:直線與直線互為“友好直線”,如:直線與互為“友好直線”.(1)點在直線的“友好直線”上,則________.(2)直線上的點又是它的“友好直線”上的點,求點的坐標(biāo);(3)對于直線上的任意一點,都有點在它的“友好直線”上,求直線的解析式.20.(6分)小穎和小紅兩位同學(xué)在做投擲骰子(質(zhì)地均勻的正方體)實驗,他們共做了次實驗,實驗的結(jié)果如下:朝上的點數(shù)出現(xiàn)的次數(shù)(1)計算“點朝上”的頻率和“點朝上”的頻率.(2)小穎說:“根據(jù)實驗得出,出現(xiàn)點朝上的機(jī)會最大”;小紅說:“如果投擲次,那么出現(xiàn)點朝上的次數(shù)正好是次.”小穎和小紅的說法正確嗎?為什么?21.(6分)先化簡,再求值:,其中.22.(8分)如圖,在四邊形AECF中,∠E=∠F=90°.CE、CF分別是△ABC的內(nèi),外角平分線.(1)求證:四邊形AECF是矩形.(2)當(dāng)△ABC滿足什么條件時,四邊形AECF是正方形?請說明理由.23.(8分)先化簡,再求值:(1﹣)÷,其中x=+1.24.(8分)某中學(xué)為打造書香校園,購進(jìn)了甲、乙兩種型號的新書柜來放置新買的圖書,甲型號書柜共花了15000元,乙型號書柜共花了18000元,乙型號書柜比甲型號書柜單價便宜了300元,購買乙型號書柜的數(shù)量是甲型號書柜數(shù)量的2倍.求甲、乙型號書柜各購進(jìn)多少個?25.(10分)一次函數(shù)的圖象經(jīng)過和兩點.(1)求一次函數(shù)的解析式.(2)當(dāng)時,求的值.26.(10分)小明和小亮兩人從甲地出發(fā),沿相同的線路跑向乙地,小明先跑一段路程后,小亮開始出發(fā),當(dāng)小亮超過小明150米時,小亮停在此地等候小明,兩人相遇后,小亮和小明一起以小明原來的速度跑向乙地,如圖是小明、小亮兩人在跑步的全過程中經(jīng)過的路程(米)與小明出發(fā)的時間(秒)的函數(shù)圖象,請根據(jù)題意解答下列問題.(1)在跑步的全過程中,小明共跑了________米,小明的速度為________米/秒;(2)求小亮跑步的速度及小亮在途中等候小明的時間;(3)求小亮出發(fā)多長時間第一次與小明相遇?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】
首先根據(jù)反比例函數(shù)的定義,即可得出,進(jìn)而得出反比例函數(shù)解析式,然后根據(jù)其性質(zhì),即可判定其所在的象限.【詳解】根據(jù)已知條件,得即∴函數(shù)解析式為∴此反比例函數(shù)的圖象在第一、三象限故答案為A.【點睛】此題主要考查反比例函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握,即可解題.2、A【解析】
聯(lián)立y=-2x-4和y=4x+b,求解得交點坐標(biāo),x和y的值都用b來表示,再根據(jù)交點坐標(biāo)在第三象限表明x、y都小于0,即可求得b的取值范圍:【詳解】解:由解得∵交點在第三象限,∴,解得∴-4<b<1.故選A.3、C【解析】試題分析:把方程的解代入方程,可以求出字母系數(shù)a的值.∵x=2是方程的解,∴4﹣2﹣2a=0,∴a=1.故本題選C.【考點】一元二次方程的解;一元二次方程的定義.4、C【解析】
1出現(xiàn)了3次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,則眾數(shù)是1;把這組數(shù)據(jù)從小到大排列為:20,25,30,1,1,1,55,最中間的數(shù)是1,則中位數(shù)是1.故選C.5、D【解析】
根據(jù)二次根式的性質(zhì)和分式的意義,被開方數(shù)大于等于0,分母不等于0,就可以求解.【詳解】要使代數(shù)式有意義,必須有x+5≥0且x-1≠0,即x≥-5且x≠1,故選D.6、D【解析】
利用垂直平分線的性質(zhì)即可求出BE=DE,所以△ABE的周長=AB+AE+BE=AB+AD.【詳解】∵?ABCD的對角線AC,BD相交于點O,∴O為BD的中點,∵OE⊥BD,∴BE=DE,∴△ABE的周長=AB+AE+BE=AB+AD=×18=9(cm),故答案為:D【點睛】本題考查的是平行四邊形的性質(zhì)及線段垂直平分線的性質(zhì),解答此題的關(guān)鍵是將三角形的三邊長轉(zhuǎn)為平行四邊形的一組鄰邊的長.7、C【解析】
根據(jù)因式分解的定義逐項進(jìn)行判斷即可得.【詳解】A、是整式的乘法,不是因式分解,故本選項不符合題意;B、右邊不是整式的積的形式,不是因式分解,故本選項不符合題意;C、是因式分解,故本選項符合題意;D、是整式的乘法,不是因式分解,故本選項不符合題意,故選C.【點睛】本題考查了因式分解的定義,能熟記因式分解的定義是解此題的關(guān)鍵,把一個多項式化成幾個整式的積的形式,叫因式分解.8、D【解析】
先通分算加法,再算乘法,最后代入求出即可.【詳解】解:===(x+y)(x-y),當(dāng)時,原式=4×=12,故選:D.【點睛】本題考查分式的混合運算和求值,能正確根據(jù)分式的運算法則進(jìn)行化簡是解此題的關(guān)鍵.9、A【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的解析式和性質(zhì),可以得到該函數(shù)的圖象經(jīng)過哪幾個象限,不經(jīng)過哪個象限,進(jìn)而得到答案.【詳解】解:∵,k=-1,b=-2,
∴該函數(shù)的圖象經(jīng)過第二、三、四象限,不經(jīng)過第一象限,
故選:A.【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用一次函數(shù)的性質(zhì)解答.10、D【解析】
根據(jù)矩形的性質(zhì)得出OA=OB=OC=OD,∠BAD=90°,求出△AOB是等邊三角形,求出OB=AB=2,然后由BD=2OB求解即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴OA=OB=OC=OD,∠BAD=90°,∵∠AOB=60°,∴△AOB是等邊三角形,∴OB=AB=2,∴BD=2BO=4,故選D.【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握矩形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、2【解析】
根據(jù)題中“是分式的有”可知,本題考查分式的判斷,根據(jù)分式的基本概念,運用分式是形如分?jǐn)?shù)的形式,但分母含有字母的方法,進(jìn)行分析判斷.【詳解】解:由形如分?jǐn)?shù)的形式,但分母含有字母是分式,判斷出,為分式,其它為整式.故是分式的有2個.【點睛】本題解題關(guān)鍵:理解分式的基本概念,特別注意是分式的分母含有字母.12、丙【解析】
方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.【詳解】因為=0.56,=0.60,=0.45,=0.50,所以<<<,由此可得成績最穩(wěn)定的為丙.故答案為:丙.【點睛】此題考查方差,解題關(guān)鍵在于掌握其定義.13、【解析】
如圖,過點B作BE∥DH,并在BE上取BE=2DH,連接ED,EC.并取BE的中點K,連接DK,根據(jù)垂直的定義得到∠DHC=90°,由平行線的性質(zhì)得到∠EBC=90°.由線段垂直平分線的性質(zhì)得到BK=DH.推出四邊形DKBH為矩形,得到DK⊥BE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到DE=DB,∠EDB=2∠KDB,通過△EDC≌△BDA,得到AB=CE,根據(jù)勾股定理得到,于是得到結(jié)論.【詳解】解:如圖,過點B作BE∥DH,并在BE上取BE=2DH,連接ED,EC.并取BE的中點K,連接DK,∵DH⊥BC于H,∴∠DHC=90°,∵BE∥DH,∴∠EBC=90°,∵∠EBC=90°,∵K為BE的中點,BE=2DH,∴BK=DH.∵BK∥DH,∴四邊形DKBH為矩形,DK∥BH,∴DK⊥BE,∠KDB=∠DBC,∴DE=DB,∠EDB=2∠KDB,∵∠ADC=2∠DBC,∴∠EDB=∠ADC,∴∠EDB+∠EDA=∠ADC+∠EDA,即∠EDC=∠BDA,在△EDC、△BDA中,,∴△EDC≌△BDA,∴AB=CE,∴,∴AB=.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì),等腰三角形的判定與性質(zhì),矩形的判定與性質(zhì),勾股定理的運用.關(guān)鍵是根據(jù)已知條件構(gòu)造全等三角形.14、中位數(shù).【解析】
參賽選手要想知道自己是否能進(jìn)入前6名,只需要了解自己的成績與全部成績的中位數(shù)的大小即可.【詳解】由于總共有12個人,且他們的分?jǐn)?shù)互不相同,要判斷是否進(jìn)入前6名,只要把自己的成績與中位數(shù)進(jìn)行大小比較.故應(yīng)知道中位數(shù)的多少.故答案為中位數(shù).【點睛】本題主要考查統(tǒng)計的有關(guān)知識,主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義.15、4【解析】
按照二次根式的乘、除運算法則運算即可求解.【詳解】解:原式=故答案為:4.【點睛】本題考查二次根式的乘除運算法則,熟練掌握運算公式是解決此類題的關(guān)鍵.16、1【解析】
首先證明AE=CE,根據(jù)勾股定理列出關(guān)于線段AE的方程,解方程求出AE的長問題即可解決.【詳解】解:由題意得:∠DCA=∠ACE,∵四邊形ABCD為矩形,∴DC//AB,∠B=90°,∴∠DCA=∠CAE,∴∠CAE=∠ACE,∴AE=CE(設(shè)為x),則BE=8-x,由勾股定理得:x2=(8-x)2+42,解得:x=5,∴S△AEC=×5×4=1,故答案為1.【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì)、折疊的性質(zhì)、勾股定理的應(yīng)用等,熟練掌握和靈活運用相關(guān)的性質(zhì)及定理是解題的關(guān)鍵.本題也要注意數(shù)形結(jié)合思想的運用.17、1【解析】
先求得反比例函數(shù)的解析式,然后把代入反比例函數(shù)解析式,求出相應(yīng)的即可;【詳解】解:設(shè)藥物燃燒后與之間的解析式,把點代入得,解得,關(guān)于的函數(shù)式為:;當(dāng)時,由;得,所以1分鐘后學(xué)生才可進(jìn)入教室;故答案為:1.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與反比例函數(shù)的應(yīng)用,現(xiàn)實生活中存在大量成反比例函數(shù)的兩個變量,解答該類問題的關(guān)鍵是確定兩個變量之間的函數(shù)關(guān)系,然后利用待定系數(shù)法求出它們的關(guān)系式.18、【解析】
令時,解得,則與x軸的交點為(﹣4,0),再根據(jù)圖象分析即可判斷.【詳解】令時,解得,故與x軸的交點為(﹣4,0).由函數(shù)圖象可得,當(dāng)時,函數(shù)的圖象在x軸上方,且其函數(shù)圖象在函數(shù)圖象的下方,故解集是.故答案為:.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式,根據(jù)兩函數(shù)圖象的上下位置關(guān)系找出不等式的解集是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1);(2)M(1,7);(3)y=x-.【解析】
(1)由“友好直線”可得直線y=-x+4的“友好直線”,代入可得m的值;
(2)先表示直線y=4x+3的“友好直線”,再分別代入列方程組可得M的坐標(biāo);
(3)先表示直線y=ax+b的“友好直線”,并將點M和N分別代入可得方程組,得:(2b+2a-1)m=-a-2b,
根據(jù)對于任意一點M(m,n)等式均成立,則,可得結(jié)論.【詳解】(1)由題意得:直線y=-x+4的“友好直線”是:y=4x-1,
把(m,2)代入y=4x-1中,得:4m-1=2,
m=,
故答案為:;
(2)由題意知,y=4x+3的“友好直線”是y=3x+4,
又∵點M(m,n)是直線y=4x+3上的點,又是它的“友好直線”上的點,
∴,
∴解得,
∴點M(1,7);
(3)∵點M(m,n)是直線y=ax+b上的任意一點,
∴am+b=n
①,
∵點N(2m,m-2n)是直線y=ax+b的“友好直線”上的一點,
即N(2m,m-2n)在直線y=bx+a上
∴2bm+a=m-2n
②,
將①代入②得,
2bm+a=m-2(am+b),
整理得:2bm+2am-m=-a-2b,
∴(2b+2a-1)m=-a-2b,
∵對于任意一點M(m,n)等式均成立,
∴,
解得,
∴y=x-.【點睛】此題考查一次函數(shù)的性質(zhì),理解好題目中所給友好直線的解析式與一次函數(shù)解析式之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.20、(1);;(2)兩人的說法都是錯誤的,見解析.【解析】
(1)根據(jù)概率的公式計算“3點朝上”的頻率和“5點朝上”的頻率;(2)根據(jù)隨機(jī)事件的性質(zhì)回答.【詳解】(1)“點朝上”出現(xiàn)的頻率是,“點朝上”出現(xiàn)的頻率是;(2)兩人的說法都是錯誤的,因為一個隨機(jī)事件發(fā)生的概率是由這個隨機(jī)事件自身決定的,并客觀存在。隨機(jī)事件發(fā)生的可能性大小由隨機(jī)事件自身的屬性即概率決定。因此去判斷事件發(fā)生的可能性大小不能由此次實驗中的頻率決定。【點睛】用到的知識點為:頻率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.頻率能反映出概率的大小,但是要經(jīng)過n次試驗,而不是有數(shù)的幾次,幾次試驗屬于隨機(jī)事件,不能反映事物的概率.21、【解析】
根據(jù)分式的運算法則即可進(jìn)行化簡求值.【詳解】原式===當(dāng)x=時,原式==【點睛】此題主要考查分式的運算,解題的關(guān)鍵是熟知分式的運算法則.22、(1)見解析;(2)當(dāng)△ABC滿足∠ACB=90°時,四邊形AECF是正方形,見解析.【解析】
(1)求出∠ECF=90°=∠E=∠F,即可推出答案;
(2)∠ACB=90°,推出∠ACE=∠EAC=45°,AE=CE即可.【詳解】(1)證明:∵CE、CF分別是△ABC的內(nèi)、外角平分線,∴∠ACE=12∠ACB∴∠ACE+∠ACF=12(∠ACB+∠ACD)=∴∠E=∠F=90°,∴四邊形AECF是矩形.(2)解:當(dāng)△ABC滿足∠ACB=90°時,四邊形AECF是正方形.理由:∵∠ACE=∴∠EAC=∴∠ACE=∠EAC.∴AE=CE.∵四邊形AECF是矩形,∴四邊形AECF是正方形.故答案為:(1)見解析;(2)當(dāng)△ABC滿足∠ACB=90°時,四邊形AECF是正方形,見解析.【點睛】本題考查對矩形和正方形的判定的理解和掌握,能求出四邊形AECF是矩形是解題的關(guān)鍵.23、.【解析】
根據(jù)分式的減法和除法可以化簡題目中的式子,然后將x的值代入化簡后的式子即可解答本題.【詳解】(1﹣)÷==,當(dāng)x=+1時,原式=.【點睛】本題考查分式的化簡求值,解答本題的關(guān)鍵是明確分式化簡求值的方法.24、購進(jìn)甲型號書柜1個,購進(jìn)乙型號書柜2個.【解析】
設(shè)購進(jìn)甲型號書柜x個,則購進(jìn)乙型號書柜2x個,根據(jù)單價=總價÷數(shù)量結(jié)合乙型號書柜比甲型號書柜單價便宜了300元,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗后即可得出結(jié)論.【詳解】設(shè)購進(jìn)甲型號書柜x個,則購進(jìn)乙型號書柜2x個,根據(jù)題意得:15000x解得:x=1.經(jīng)檢驗,x=1是原方程的解,∴2x=2.答:購進(jìn)甲型號書柜1個,購進(jìn)乙型號書柜2個.【點睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方
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