幼兒園大班體育教案《有趣的氣球》_第1頁(yè)
幼兒園大班體育教案《有趣的氣球》_第2頁(yè)
幼兒園大班體育教案《有趣的氣球》_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園大班體育教案《有趣的氣球》教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒對(duì)氣球的興趣;2.培養(yǎng)幼兒的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí);3.發(fā)展幼兒的動(dòng)作技能和身體協(xié)調(diào)能力;4.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和注意力。教學(xué)重點(diǎn):1.激發(fā)幼兒對(duì)氣球的興趣;2.發(fā)展幼兒的身體協(xié)調(diào)能力;3.培養(yǎng)幼兒的合作精神。教學(xué)準(zhǔn)備:1.氣球;2.音樂(lè)。教學(xué)步驟:Step1:熱身1.引導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱身活動(dòng),如搓手、搖手、擺臂等;2.播放歡快的音樂(lè),讓幼兒跟著節(jié)奏做各種動(dòng)作,如跳躍、轉(zhuǎn)圈等。Step2:引入主題1.準(zhǔn)備一顆氣球,向幼兒展示,并問(wèn):“這是什么?”引導(dǎo)幼兒回答“氣球”;2.引導(dǎo)幼兒描述氣球的形狀、顏色等特點(diǎn);3.逐漸引導(dǎo)幼兒表達(dá)對(duì)氣球的喜愛(ài)之情。Step3:活動(dòng)1-捉氣球1.將教室劃分為兩個(gè)區(qū)域,幼兒分為兩隊(duì);2.每隊(duì)站在各自的區(qū)域內(nèi),散布一些氣球;3.設(shè)定規(guī)則,每隊(duì)選出一個(gè)幼兒做為“氣球捉手”,其他幼兒鼓勵(lì)他們;4.音樂(lè)開(kāi)始后,幼兒們盡可能多地捉住氣球,放入自己的籃子里;5.時(shí)間到后,停止音樂(lè),比較每隊(duì)捉到的氣球數(shù)量,獲勝的隊(duì)伍得到獎(jiǎng)勵(lì)。Step4:活動(dòng)2-平衡氣球1.每個(gè)幼兒手中吹一個(gè)未打結(jié)的氣球;2.幼兒們必須用手臂或其他身體部位將氣球保持在空中,不能掉落;3.超過(guò)時(shí)間或氣球掉落都算失??;4.變換幼兒位置重新開(kāi)始,看哪個(gè)幼兒能堅(jiān)持最久。Step5:活動(dòng)3-氣球接力1.將幼兒分為若干小組,每小組6個(gè)人左右;2.每小組的前面放一個(gè)空籃子,后面每個(gè)幼兒手中拿一個(gè)氣球;3.跟隨音樂(lè)的節(jié)奏,第一個(gè)幼兒將氣球放入籃子中,然后跑回隊(duì)伍后面,把氣球遞給下一個(gè)幼兒;4.所有幼兒依次重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,看哪個(gè)小組最先把氣球都放入籃子中。Step6:收尾1.讓每個(gè)幼兒找到自己最喜歡的氣球,用彩色繩子系上寫(xiě)有自己名字的卡片,作為活動(dòng)的紀(jì)念;2.合唱一首與氣球相關(guān)的歌曲,如《千紅萬(wàn)紫》。教學(xué)反思:通過(guò)這個(gè)有趣的氣球活動(dòng),幼兒們不僅培養(yǎng)了對(duì)氣球的興趣,還發(fā)展了動(dòng)作技能和身體協(xié)調(diào)能力。同時(shí),活動(dòng)中注重了幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了他們的觀察能力

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論