2024屆江西省上饒市名校中考試題猜想生物試卷含解析_第1頁(yè)
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2024屆江西省上饒市名校中考試題猜想生物試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、下列關(guān)于生物多樣性的說法正確的是()A.生物圈內(nèi)所有的生物構(gòu)成了生物的多樣性B.外來(lái)物種的入侵能夠增加生物的多樣性C.紅樹林的防風(fēng)消浪作用屬于生物多樣性的間接價(jià)值D.生物多樣性的潛在價(jià)值就是其形態(tài)結(jié)構(gòu)功能2、細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列關(guān)于細(xì)胞的描述,不正確的是()A.植物細(xì)胞的細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁,在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚B.線粒體存在于細(xì)胞液中C.細(xì)胞分裂和分化是生物體生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)D.決定菊花花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中3、老鼠對(duì)人類有害并被列為“四害”之一,我們應(yīng)對(duì)它()A.想盡辦法趕盡殺絕 B.大力保護(hù)并減少其天敵的數(shù)量C.設(shè)法控制其數(shù)量,減少危害 D.順其自然不加控制4、現(xiàn)代生物技術(shù)是目前科學(xué)家解決科學(xué)難題的關(guān)鍵技術(shù),下列成果不是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是()A.利用蘇云金桿菌培育抗蟲棉B.利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素C.利用太空飛船培育太空椒D.利用普通土豆培育肉土豆5、血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟和血管組成,其內(nèi)流動(dòng)著血液。下列有關(guān)敘述,正確的是A.心臟的右心房與肺靜脈相通B.肺循環(huán)開始于右心室,終止于左心房C.動(dòng)脈里流動(dòng)脈血,靜脈里流靜脈血D.血漿的作用是專門運(yùn)載血細(xì)胞6、如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的關(guān)系圖。下列有關(guān)說法不正確的是A.能量沿食物鏈單向流動(dòng),逐級(jí)遞減B.②與③之間是捕食關(guān)系C.①②③④共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)D.該生態(tài)系統(tǒng)只有一條食物鏈7、下列關(guān)于對(duì)細(xì)菌、真菌和病毒的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A.鏈球菌可使人得肺炎,而乳酸菌可以用來(lái)制泡菜,因此細(xì)菌對(duì)人類有利也有害B.病毒沒有獨(dú)立的呼吸作用,而細(xì)菌和真菌有獨(dú)立的呼吸作用,因此病毒不能作為分解者參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.真菌產(chǎn)生的抗生素不僅可以治療由細(xì)菌引起的疾病,更能治療比細(xì)菌結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單得多的病毒引起的疾病D.病毒、細(xì)菌、真菌和動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)單位的共同點(diǎn)是都有遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)8、吃一口梨會(huì)流出許多汁液,這些汁液來(lái)自(

)A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.液泡9、如圖甲乙為植物一天(夏天)某兩個(gè)生理過程變化的曲線.下列分析科學(xué)的是()A.曲線甲為呼吸作用,乙為光合作用B.B點(diǎn)光合作用速率最大,不進(jìn)行呼吸作用C.A、C點(diǎn)既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼吸作用D.比較A、B、C三點(diǎn),C點(diǎn)積累的有機(jī)物最多10、生物進(jìn)化的證據(jù)中,最可靠的直接證據(jù)是()A.生物化石 B.地質(zhì)年代表C.動(dòng)物早期胚胎 D.神話傳說11、下列描述的生物現(xiàn)象或行為,是生物因素引起的是(

)A.蛾、蚊、蟑螂等昆蟲夜間出來(lái)活動(dòng)B.秋天,大雁飛向南方去越冬C.絲瓜的葉上布滿蚜蟲、葉片卷曲D.寒露后播種的小麥產(chǎn)量不高12、研究人員近日宣布,他們以裸藻為主要原料成功生產(chǎn)出塑料,裸藻是一類兼具動(dòng)物和植物特點(diǎn)的單細(xì)胞生物,之所以把它稱為“裸藻”,原因是與其它的藻類細(xì)胞相比,它的細(xì)胞沒有(

)A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核13、目前,我國(guó)彩棉已經(jīng)完成了藍(lán)、紅、黑3個(gè)新品系的研究開發(fā)。彩棉用于紡織可以減少化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體的傷害,還可以減少對(duì)環(huán)境的污染。下列生物技術(shù)可以培育出彩棉的是()A.嫁接 B.組織培養(yǎng) C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)14、下列有關(guān)生物與環(huán)境的說法不正確的是()A.“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”說明了生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)B.“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”主要體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)C.正常情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的D.“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”中,若水體受到污染,則大魚體內(nèi)有害物質(zhì)含量最多15、下列各項(xiàng)中,不屬于微生物的作用的是()A.使動(dòng)植物和人患病B.生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品C.促進(jìn)自然界物質(zhì)循環(huán)D.進(jìn)行光合作用,釋放氧氣16、搶救大面積燒傷病人或嚴(yán)重的貧血病時(shí),應(yīng)該分別輸給()A.鮮血和紅細(xì)胞 B.血漿和白細(xì)胞C.血漿和紅細(xì)胞 D.鮮血和白細(xì)胞17、小王同學(xué)發(fā)燒到醫(yī)院檢查,驗(yàn)血后發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞數(shù)目過高,醫(yī)生會(huì)告訴他()A.你營(yíng)養(yǎng)不良,應(yīng)該多吃些含蛋白質(zhì)的食品 B.你身體的某一個(gè)部位發(fā)炎了,需要一些消炎藥C.你血糖低,要喝點(diǎn)葡萄糖水 D.你貧血了,應(yīng)該多吃些含鐵的食物18、2017年諾貝爾獎(jiǎng)獲得者杰弗里·霍爾等科學(xué)家,發(fā)現(xiàn)了控制果蠅正常晝夜節(jié)律(生物鐘)的基因。下列推測(cè)不合理的是A.人類也擁有一個(gè)內(nèi)在的生物鐘 B.人體細(xì)胞內(nèi)也可能存在類似基因C.該基因不能通過生殖細(xì)胞傳給后代 D.該基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段19、養(yǎng)雞場(chǎng)飼養(yǎng)員用殺蟲劑殺蒼蠅,第一次使用效果顯著,隨著使用次數(shù)的增加,藥效逐漸下降。下列對(duì)此現(xiàn)象的解釋,符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是()A.藥效下降是因?yàn)樯n蠅體表產(chǎn)生了保護(hù)膜B.蒼蠅為了適應(yīng)環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性變異C.這是自然選擇的結(jié)果D.蒼蠅對(duì)殺蟲劑有應(yīng)激性,趨利避害20、《水滸傳》中的武大郎除身材矮小外,其他發(fā)育正常,你認(rèn)為與他身材矮小有關(guān)的激素是()A.生長(zhǎng)激素 B.甲狀腺激素 C.胰島素 D.性激素21、下列哪幅圖能正確表示血液通過肺泡時(shí)通過氧氣含量的變化()A. B.C. D.22、在一片草坪中生長(zhǎng)著蒲公英、鐵樹、月季、雪松、國(guó)槐,按照下列哪一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)可把這些植物分為兩大類?()A.種皮外是否有果皮包被 B.是否具細(xì)胞結(jié)構(gòu)C.是否有根、莖、葉的分化 D.是否能產(chǎn)生種子23、下列哪項(xiàng)不屬于生物的多樣性A.物種的多樣性 B.遺傳基因的多樣性 C.?dāng)?shù)量的多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性24、下列各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能直接被消化道吸收的是()A.水B.脂肪C.糖類D.蛋白質(zhì)25、下列關(guān)于結(jié)構(gòu)或行為與功能相適應(yīng)的敘述,正確的是()A.根尖分生區(qū)形成的根毛,有利于對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的吸收B.心房和心室之間有房室瓣,可以防止血液倒流C.繁殖期的青蛙有抱對(duì)行為,有利于完成體內(nèi)受精D.鼓膜很薄,有利于其感受聲波刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)26、為研究“綠豆種子的呼吸”,某同學(xué)將一定量萌發(fā)的綠豆種子平均分成兩份(其中一份煮熟),同時(shí)分別放入如圖所示的裝置,關(guān)閉止水夾并在黑暗處放置12小時(shí)后進(jìn)行實(shí)驗(yàn):①測(cè)量瓶?jī)?nèi)和瓶外環(huán)境的溫度,讀取溫度計(jì)示數(shù);②打開止水夾并擠壓塑料瓶,觀察試管中澄清石灰水的變化;③移開雙孔塞,用燃燒著的蠟燭放入塑料瓶?jī)?nèi),觀察蠟燭的燃燒情況,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下表:請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:綠豆種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自于種子的________;根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能推出綠豆種子在萌發(fā)過程中產(chǎn)生的物質(zhì)是________;實(shí)驗(yàn)中綠豆種子要在黑暗中放置12小時(shí)的原因是________(填序號(hào)).A、防止光合作用對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾B、種子呼吸只能在黑暗中進(jìn)行C、讓種子有足夠多的呼吸時(shí)間27、我省白沙綠茶以湯色清亮、入口綿香享譽(yù)全國(guó),這給當(dāng)?shù)夭柁r(nóng)帶來(lái)了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。請(qǐng)分析回答以下問題:(1)從生物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,制作綠茶的葉片屬于_________;茶樹與人相比較,區(qū)別在于結(jié)構(gòu)層次上沒有________。(2)某同學(xué)用顯微鏡觀察茶樹葉片的結(jié)構(gòu),在觀察中發(fā)現(xiàn)視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)(圖一)中的遮光器和【】_______。若要使視野中的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)【】__________。(3)茶樹生長(zhǎng)需要從土壤中吸收______和無(wú)機(jī)鹽;想讓茶樹枝繁葉茂,應(yīng)適時(shí)給茶樹增加______肥(從氮、磷和鉀中三選一)。(4)白沙綠茶品質(zhì)優(yōu)良,茶葉中積累的有機(jī)物來(lái)自光合作用。(圖二)中能進(jìn)行光合作用的主要部分是_______;光合作用制造的有機(jī)物通過(圖二)中的_________輸送到茶樹的各部分。28、員想了解一下新孵化的烏類是怎樣獲得浙親的縣的。他們選擇了六只剛鮮化的小鴨,平均分成甲、乙兩組。甲組小鴨剛孵化出來(lái)就被從它們的出生地移走,使它們不能見到自己的母親;乙組小鴨還和它們的母親在一起。實(shí)驗(yàn)人員給甲組小鴨展示了一個(gè)氣球’同時(shí)播放母鴨叫聲的錄音,經(jīng)過若干天后,實(shí)驗(yàn)人員發(fā)現(xiàn)甲組小鴨看到氣球能夠跟隨在氣球左右。請(qǐng)回答下列問題。(1)甲組小鴨跟隨氣球走的行為屬于_________。A.先天性行為B.偶然行為C.取食行為D.學(xué)習(xí)行為(2)乙組小鴨在實(shí)驗(yàn)中的作用是_________。A.實(shí)驗(yàn)?zāi)P虰.對(duì)照組C.實(shí)驗(yàn)組D.—個(gè)變量(3)如果不是把甲組小鴨放在氣球周圍并放母鴨叫聲的錄音,而是將它們放在一只貓的周圍并放母鴨的錄音,則甲組小鴨可能會(huì)_________。A、嚇唬其他鴨子B、失去繁殖能力C、會(huì)發(fā)出類似貓的聲音D、會(huì)認(rèn)為貓是它們的母親29、(閱讀以下資料,回答問題:1982年,英國(guó)的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章:美國(guó)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠,轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎出生的對(duì)照小鼠的生長(zhǎng)速度快2~3倍,體積大1倍。(1)獲得超級(jí)鼠采用的現(xiàn)代生物技術(shù)叫_________________________________技術(shù)。(2)這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是鼠個(gè)體的大小,控制這個(gè)性狀的是____________基因,說明生物體的性狀是由_______控制的。(3)如果甲、乙鼠的體色均為白色,且白色由顯性基因(A)控制,灰色由隱性基因(a)控制,而甲、乙鼠交配后生出了灰色小鼠,則甲鼠的基因組成是________;如果它們?cè)偕恢恍∈螅霈F(xiàn)灰色的可能性為_______________。(4)鼠體色的白色或灰色,在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)______性狀。30、資料分析2019年1月,中國(guó)“嫦娥4號(hào)”探測(cè)器在月球背面做了一項(xiàng)試驗(yàn)。它帶有一個(gè)密封罐子,內(nèi)裝自身?xiàng)l件完好且沒有在休眠的馬鈴薯、擬南芥、油菜、棉花4種植物的種子,以及果蠅的卵、酵母菌、空氣、土壤、水,罐內(nèi)溫度控制在1﹣30℃范圍內(nèi)波動(dòng)。約2天后,棉花種子開始發(fā)芽!到第9天試驗(yàn)結(jié)束為止,棉花幼苗生長(zhǎng)良好,但沒有觀察到馬鈴薯、擬南芥和油菜三種植物的種子發(fā)芽。同時(shí),地球上也有內(nèi)容相同的一個(gè)罐子在進(jìn)行相同步驟的試驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)此答題:在科學(xué)家的設(shè)計(jì)中,“罐子”中與人類扮演相同生態(tài)系統(tǒng)角色的生物是_____;4種植物扮演的角色是_____。4種植物都屬于被子植物,具有_____,這種結(jié)構(gòu)用于保護(hù)種子或幫助種子傳播??茖W(xué)家希望,將來(lái)它們能為月球探險(xiǎn)者提供一些生存的基本條件,例如_____。棉花種子萌發(fā)后,胚芽會(huì)最終發(fā)育成_____。在月球的“罐子”中,馬鈴薯、擬南芥和油菜種子沒有發(fā)芽,請(qǐng)推測(cè)原因可能是_____。從生物分類角度看,酵母菌的細(xì)胞具有_____,所以不屬于細(xì)菌。果蠅身體和附肢分節(jié),有外骨骼和兩對(duì)翅,屬于_____門,_____綱。在地球上用內(nèi)容相同的一個(gè)罐子進(jìn)行相同步驟的試驗(yàn)的目的是:_____。31、資料1:今年5月20日某市區(qū)人民政府通報(bào),該區(qū)王某,44歲,常年從事活禽出售工作,確認(rèn)感染H7N9流感病;5月24日該市又通報(bào)曾某,63歲,家里養(yǎng)有雞鴨35只,確認(rèn)感染H7N9流感病。隨即應(yīng)急指揮部召開會(huì)議,要求“加強(qiáng)源頭防控,關(guān)閉活禽市場(chǎng)一個(gè)月,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)防控措施“。資料2:H7N9禽流感是由H7N9亞型禽流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,患者起病急,表現(xiàn)出發(fā)燒、咳嗽等癥狀,嚴(yán)重時(shí)可引起呼吸困難、呼吸衰竭、甚至死亡。根據(jù)以上資料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)作答:H7N9禽流感病具有的兩個(gè)基本特點(diǎn)是_______________________________________。“關(guān)閉活禽市場(chǎng)一個(gè)月”,從預(yù)防傳染病的角度分析,該措施屬于__________________?;歼^H1N1的人對(duì)H7N9不具有免疫力,這是人體__________________免疫的特征。針對(duì)H7N9的疫苗正在研制試用中,從免疫角度分析疫苗屬于________________。下圖是接種疫苗過程中,嬰兒的縮手反射示意圖,請(qǐng)據(jù)圖寫出嬰兒縮手反射過程中神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)路徑(用字母和箭頭表示)____________________,此反射是在脊髓里的___________參與下完成的非條件反射。

參考答案1、C【解析】試題分析:生物多樣性是指生物圈中的所有植物,動(dòng)物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),A錯(cuò)誤;外來(lái)物種入侵因其缺少天敵制約而導(dǎo)致生物多樣性破壞,B錯(cuò)誤;紅樹林的防風(fēng)消浪作用就是紅樹林的生態(tài)功能,屬于生物多樣性的間接價(jià)值,C正確;生物多樣性的潛在價(jià)值就是目前人類尚不清楚的價(jià)值,D錯(cuò)誤。考點(diǎn):生物的多樣性的內(nèi)涵。2、B【解析】植物細(xì)胞的細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁,在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚,A正確;線粒體存在于細(xì)胞質(zhì)中,B錯(cuò)誤;細(xì)胞通過分裂和生長(zhǎng),使細(xì)胞的數(shù)目增加,體積增大,使生物體由小長(zhǎng)大,細(xì)胞的發(fā)育是細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果,通過細(xì)胞的分化,形成不同的組織,從而使生物體能生長(zhǎng)發(fā)育成熟,繁殖后代,因此,生物體的生長(zhǎng)發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果,C正確;細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對(duì)生物的遺傳具有重要的意義,決定花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞中的細(xì)胞核里,D正確。3、C【解析】

老鼠、蒼蠅、蚊子和蟑螂稱為“四害”,我們?cè)O(shè)法控制其數(shù)量,減少危害?!驹斀狻坷鲜箅m然是有害動(dòng)物,但我們不能使之滅絕,作為地球上的一種生物,它本身就是一個(gè)基因庫(kù),老鼠一旦滅絕,它所攜帶的基因庫(kù)將永遠(yuǎn)消失,當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中某種生物的數(shù)量大大增加或減少時(shí)也會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,從而破壞生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,其次動(dòng)物作為消費(fèi)者在促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和維持生態(tài)平衡方面具有重要意義。同時(shí)它又是有害動(dòng)物,也不能使之?dāng)?shù)量過多,我們應(yīng)該設(shè)法控制其數(shù)量,盡量減少其危害,如采用引進(jìn)天敵滅鼠等生物防治的辦法??梢奀符合題意。故選:C?!军c(diǎn)睛】了解四害的知識(shí),正確對(duì)待四害.正確的做法就是設(shè)法控制其數(shù)量,盡量減少其危害。4、C【解析】將蘇云金桿菌的抗蟲基因?qū)氲矫藁ㄖ信嘤隹瓜x棉屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù),A不符合題意;

科學(xué)家把控制合成人胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi),并利用大腸桿菌大量生產(chǎn)人胰島素。因此利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素生產(chǎn)胰島素應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù),B不符合題意;

太空椒是遺傳物質(zhì)改變引起的變異,不是應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù),C符合題意;

科學(xué)家將豆科植物的蛋白基因轉(zhuǎn)移到馬鈴薯細(xì)胞中而培育出了“肉土豆”,是應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù),D不符合題意。5、B【解析】

人體血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管組成。心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,血管是血液流動(dòng)的管道?!驹斀狻啃呐K的右心房與上下腔靜脈相通,A錯(cuò)誤;肺循環(huán)開始于右心室,終止于左心房,B正確;動(dòng)脈內(nèi)不一定流動(dòng)脈血,靜脈里不一定流靜脈血,例如肺動(dòng)脈里流靜脈血,肺靜脈里流動(dòng)脈血,C錯(cuò)誤;血漿主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn):動(dòng)脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅。6、C【解析】

(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。(2)由圖可知:①生產(chǎn)者、②初級(jí)消費(fèi)者、③次級(jí)消費(fèi)者、④分解者?!驹斀狻磕芰垦厥澄镦渾蜗蛄鲃?dòng),逐級(jí)遞減,A正確;②與③之間是捕食關(guān)系,B正確;生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。①②③④只是生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分,不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),C錯(cuò)誤;圖中①生產(chǎn)者、②初級(jí)消費(fèi)者、③次級(jí)消費(fèi)者,構(gòu)成一條食物鏈①→②→③,D正確。【點(diǎn)睛】掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及食物鏈的正確書寫是解題的關(guān)鍵。7、C【解析】

(1)細(xì)菌的形態(tài)有球菌、桿菌、螺旋菌三種類型,都是單細(xì)胞的;細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核。(2)病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單,僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成;沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。不能獨(dú)立生活,只能寄生在活細(xì)胞內(nèi),并在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖。一旦離開了活細(xì)胞,病毒就無(wú)法生存,就會(huì)變成結(jié)晶體。(3)真菌的每個(gè)細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。體內(nèi)不含葉綠體,營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng),解答即可。【詳解】A、細(xì)菌對(duì)人類有利也有害,鏈球菌可使人得肺炎,而乳酸菌可以用來(lái)制泡菜,A正確;B、病毒沒有葉綠體,病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生存,必須生活在其它生物的活細(xì)胞中并從中獲得所需營(yíng)養(yǎng),因此病毒不能作為分解者參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),B正確;C、抗生素可以用來(lái)治療細(xì)菌性的疾病,而由病毒引起的不能服用抗生素來(lái)治療,C錯(cuò)誤;D、病毒的結(jié)構(gòu),細(xì)菌、真菌和動(dòng)物、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu),它們都有遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,D正確?!军c(diǎn)睛】掌握各種微生物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、營(yíng)養(yǎng)方式等是解題的關(guān)鍵。8、D【解析】

植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu),各具有一定的功能。分析解答?!驹斀狻考?xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面,起到保護(hù)和支持作用,A不符合題意;

細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,也有保護(hù)作用,B不符合題意;

細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對(duì)生物的遺傳具有重要的意義,C不符合題意;

液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),就是來(lái)自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液,D符合題意?!军c(diǎn)睛】細(xì)胞的其它的結(jié)構(gòu)和功能也是重點(diǎn),也要注意掌握。9、D【解析】由曲線可知,甲的活動(dòng)只在白天進(jìn)行,說明甲為光合作用;乙的活動(dòng)全天候的進(jìn)行,說明乙是呼吸作用,A錯(cuò)誤;B點(diǎn)光合作用速率最大,但呼吸作用一樣在進(jìn)行并沒有停止,B錯(cuò)誤;A、C點(diǎn)甲乙兩條曲線相交,說明此時(shí)光合作用和呼吸作用的速率相等,C錯(cuò)誤;C點(diǎn)進(jìn)行了一天的光合作用,積累的有機(jī)物最多,所以比較A、B、C三點(diǎn),C點(diǎn)積累的有機(jī)物最多,D正確。10、A【解析】

化石是由生物體的堅(jiān)硬部分形成的,如植物莖的化石,動(dòng)物的牙齒、骨骼、貝殼等的化石,有些化石則是生物體的印痕所形成的,如樹葉的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動(dòng)物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化而逐漸形成的。【詳解】化石是研究生物進(jìn)化最重要的、最直接的證據(jù),因?yàn)榛潜4嬖趲r層中的古生物遺物和生活遺跡。直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性。因此生物進(jìn)化的直接證據(jù)是化石證據(jù)。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是知道化石的形成。11、C【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體。生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等?!驹斀狻慷辍⑽?、蟑螂等昆蟲夜間出來(lái)活動(dòng),受光照影響形成的晝夜節(jié)律,是光照對(duì)生物的影響,A不符合題意;

秋天大雁飛向南方越冬,說明了溫度對(duì)大雁的影響,屬于非生物因素對(duì)生物的影響,B不符合題意;

絲瓜的葉上布滿蚜蟲、刺吸植株的莖、葉,尤其是幼嫩部位,導(dǎo)致葉片卷曲,屬于生物對(duì)生物的影響,C符合題意;

寒露后播種的小麥,溫度低對(duì)于出苗也會(huì)有一定的影響的,是受非生物因素溫度影響,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。12、A【解析】

動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等,據(jù)此解答。【詳解】動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。裸藻是一類兼具動(dòng)物和植物特點(diǎn)的單細(xì)胞生物,之所以把它稱為“裸藻”,原因是與其它的藻類細(xì)胞相比,它的細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,A正確?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能的掌握情況,考查學(xué)生的分析問題的能力。13、C【解析】

轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而培育出轉(zhuǎn)基因生物?!驹斀狻緼.嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,故A不符合題意。B.植物的組織培養(yǎng)指的是在無(wú)菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細(xì)胞的增殖和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體。利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體,另外該技術(shù)還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,不含出現(xiàn)變異現(xiàn)象,故B不符合題意。C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而培育出轉(zhuǎn)基因生物,利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以培育出彩棉,故C符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解轉(zhuǎn)基因技術(shù)在生產(chǎn)中的運(yùn)用。14、B【解析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能.“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”說明了生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量最終來(lái)源于太陽(yáng),A正確;“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”,體現(xiàn)了非生物因素水對(duì)生物的影響.B錯(cuò)誤;正常情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的,叫做生態(tài)平衡,C正確;物富集作用是指環(huán)境中一些有毒物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程.因?yàn)檫@些有毒物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在生物體內(nèi)是難以分解、無(wú)法排出的,所以隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物網(wǎng)的最高級(jí)消費(fèi)者.大魚是該生態(tài)系統(tǒng)的最高級(jí)消費(fèi)者,它們體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多,D正確。考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng);環(huán)境對(duì)生物的影響;生態(tài)系統(tǒng)的概念。15、D【解析】試題分析:有些微生物可以使動(dòng)植物和人患病如真菌使人患腳氣,細(xì)菌寄生在動(dòng)植物的體內(nèi),從中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)使動(dòng)植物和人患病,病毒使煙草患枯葉?。行┪⑸锏臒o(wú)氧呼吸被稱為發(fā)酵作用,比如酵母菌的酒精發(fā)酵和乳酸菌的乳酸發(fā)酵;腐生微生物可以分解動(dòng)植物的遺體和糞便,轉(zhuǎn)化成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,促進(jìn)自然界的物質(zhì)循環(huán),微生物不能進(jìn)行光合作用??键c(diǎn):此題考查的是微生物的作用.16、C【解析】試題分析:臨床上常根據(jù)病人病情的需要,有針對(duì)性地選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分輸入病人體內(nèi)。大面積燒傷的病人皮膚受損,體液丟失嚴(yán)重,所以應(yīng)該輸入血漿;貧血指的是紅細(xì)胞的數(shù)量過少,或血紅蛋白的含量過少,嚴(yán)重貧血是因?yàn)槿狈t細(xì)胞,血液結(jié)合氧能力不足,因此應(yīng)該輸紅細(xì)胞。考點(diǎn):輸血的原則。17、B【解析】

血液由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板;白細(xì)胞有多種,有細(xì)胞核,比紅細(xì)胞大,數(shù)量少,每立方毫米血液中有5000--10000個(gè)。當(dāng)身體某處受傷,病菌侵入時(shí),有些白細(xì)胞可以穿過毛細(xì)血管壁,聚集到受傷的部位,吞噬病菌,同時(shí),傷口周圍出現(xiàn)紅腫現(xiàn)象叫發(fā)炎?!驹斀狻咳梭w發(fā)生炎癥或其他疾病時(shí),血液內(nèi)白細(xì)胞的總數(shù)會(huì)發(fā)生變化,數(shù)量會(huì)增加,這是為了有更多的白細(xì)胞去吞噬病菌。此時(shí)應(yīng)口服或輸入一些抗生素等消炎藥來(lái)治療;該同學(xué)驗(yàn)血后發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞數(shù)目升高,說明他體內(nèi)發(fā)生了炎癥,需要用消炎藥治療。故選B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解白細(xì)胞的功能:防御和保護(hù)的功能。18、C【解析】

基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單位和功能單位;基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,每個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因;基因在染色體上呈線性排列。【詳解】人類也擁有一個(gè)內(nèi)在的生物鐘,使人有規(guī)律的活動(dòng),A推測(cè)合理。

人體細(xì)胞內(nèi)也可能存在類似基因,控制人的某些行為,B推測(cè)合理。

生殖細(xì)胞是親子代間的“橋梁”,該基因能通過生殖細(xì)胞傳給后代,C推測(cè)不合理。該基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,控制生物的性狀,D推測(cè)合理?!军c(diǎn)睛】生物的性狀由基因控制,基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。19、C【解析】

自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表《物種起源》,其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過度繁殖,生存斗爭(zhēng)(也叫生存競(jìng)爭(zhēng)),遺傳和變異,適者生存.【詳解】隨著殺蟲劑的使用,蒼蠅群體的抗藥性逐漸增強(qiáng);因此蒼蠅抗藥性的形成是殺蟲劑對(duì)害蟲定向自然選擇的結(jié)果??梢奀正確。

故選:C?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解農(nóng)藥的使用只是對(duì)害蟲原有抗藥性的變異進(jìn)行了自然選擇。20、A【解析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì),它在血液中含量極少,但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng),卻起著重要的調(diào)節(jié)作用,激素分泌異常時(shí)會(huì)導(dǎo)致人體患相應(yīng)的疾病?!驹斀狻可L(zhǎng)激素是由垂體分泌的,有調(diào)節(jié)人體生長(zhǎng)發(fā)育的作用。如果幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足,則生長(zhǎng)遲緩,身材矮小,到了成年,有的身高才只有70cm,但是智力一般是正常的,這叫侏儒癥,A符合題意;甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;幼年時(shí)甲狀腺功能不足,就會(huì)患呆小癥,患者長(zhǎng)大后表現(xiàn)出身材矮小、智力低下、生殖器官發(fā)育不全等癥狀,B不符合題意;胰島素是由胰島分泌的,它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度,人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),人會(huì)患糖尿病,C不符合題意;性激素分雄性激素和雌性激素,可使人體呈現(xiàn)第二性征,如雄性激素使男性生長(zhǎng)胡須、喉結(jié)突出、音調(diào)變粗;雌性激素使女性乳房發(fā)育、音調(diào)變高、骨盆寬大等;所以《水滸》中的武大郎身材異常矮小,但智力正常。說明他患的是侏儒癥,這種病是幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足引起的,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道各種激素的作用及其分泌異常癥。21、B【解析】試題分析:氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,直到平衡為止;人體經(jīng)過吸氣,肺泡內(nèi)充滿了新鮮的空氣,肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度,而二氧化碳的濃度比血液中的濃度小;因此,氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里,二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡里;這樣,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后就由靜脈血變成了動(dòng)脈血。因此呼吸時(shí),氧氣由肺泡進(jìn)入血液的原因是肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度。血液通過肺泡時(shí)通過氧氣含量的變化含氧增多,血液由靜脈血變成動(dòng)脈血。故符合題意的是選項(xiàng)B??键c(diǎn):肺泡內(nèi)的氣體交換。22、A【解析】

此題考查的植物的分類,可根據(jù)裸子植物和被子植物的區(qū)別來(lái)分,據(jù)此答題.【詳解】根據(jù)種子外面有無(wú)果皮包被著,把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類,被子植物的種子外面有果皮包被,如蒲公英、月季、國(guó)槐;裸子植物的種子外面無(wú)果皮包被,如鐵樹、雪松。可見A符合題意.故選A23、C【解析】

生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次?!驹斀狻可锒鄻有允侵敢欢ǚ秶鷥?nèi)多種多樣活的有機(jī)體(動(dòng)物、植物、微生物)有規(guī)律地結(jié)合所構(gòu)成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體,生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,可見生物多樣性的內(nèi)容不包括生物數(shù)量的多樣性。故選C?!军c(diǎn)睛】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物多樣性的內(nèi)涵。解答時(shí)可以從生物多樣性的三層含義方面來(lái)切入。24、A【解析】

消化是指食物中的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都是分子大的有機(jī)物,進(jìn)入消化系統(tǒng)后,逐步分解為能被細(xì)胞吸收的小分子的有機(jī)物的過程。水、無(wú)機(jī)鹽和維生素可以不經(jīng)消化,在消化道內(nèi)直接被吸收?!驹斀狻烤S生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入人體消化道后可以被直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收。A正確?!军c(diǎn)睛】回答此題首先要知道人體消化道能夠吸收哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),還要知道哪些物質(zhì)是大分子的,哪些物質(zhì)是小分子的。25、B【解析】

(1)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育特點(diǎn)是體外受精、變態(tài)發(fā)育;(2)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū);(3)心臟主要由心肌構(gòu)成,是血液循環(huán)的動(dòng)力器官;(4)鼓膜是一個(gè)橢圓形的薄膜,當(dāng)聲波傳來(lái)時(shí)它產(chǎn)生振動(dòng),上面沒有聽覺感受器,解答即可?!驹斀狻緼.根尖的成熟區(qū)也叫根毛區(qū):在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位,A錯(cuò)誤。B.心臟中有防止血液倒流的瓣膜,同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣,保證血液從心房流向心室;心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣,保證血液從心室流向動(dòng)脈,B正確。C.雌雄蛙經(jīng)過抱對(duì),分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中,精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合,形成受精卵,即繁殖期的青蛙有抱對(duì)行為,有利于完成體外受精,C錯(cuò)誤。D.鼓膜把聲波振動(dòng)轉(zhuǎn)為機(jī)械振動(dòng),耳蝸中有聽覺感受器,感受振動(dòng)的刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是明確生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的。26、子葉二氧化碳A、C【解析】

細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要的過程叫做呼吸作用;即有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧→二氧化碳+水+能量?!驹斀狻浚?)綠豆是雙子葉植物種子,沒有胚乳,其營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里,當(dāng)種子萌發(fā)時(shí),子葉里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚芽、胚軸和胚根利用。

(2)二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁,對(duì)比甲、乙兩組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:綠豆種子在萌發(fā)過程中產(chǎn)生大量的二氧化碳,這是因?yàn)榫G豆種子在萌發(fā)時(shí)呼吸作用旺盛,吸收瓶?jī)?nèi)的氧氣,產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,同時(shí)將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給種子萌發(fā)的需要,也有一部分熱量以熱能的形式散失了,因此導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)溫度升高、蠟燭熄滅;而煮熟的綠豆種子已經(jīng)沒有生命力了,不能進(jìn)行呼吸作用,因此瓶?jī)?nèi)的氧氣沒有減少,溫度也沒有變化,沒有產(chǎn)生二氧化碳。

(3)種子萌發(fā)后由胚芽發(fā)育成的莖和葉見光后會(huì)進(jìn)行光合作用,而光合作用是吸收二氧化碳、產(chǎn)生氧氣的;因此在實(shí)驗(yàn)前把裝置放在黑暗處放置12小時(shí),一方面是防止幼苗進(jìn)行光合作用,另一方面是讓種子有足夠多的呼吸時(shí)間來(lái)產(chǎn)生二氧化碳?!军c(diǎn)睛】萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,因此常采用萌發(fā)的種子來(lái)探究植物的呼吸作用。27、器官系統(tǒng)4反光鏡2細(xì)準(zhǔn)焦螺旋水氮葉肉葉脈【解析】觀圖可知:圖一1粗準(zhǔn)焦螺旋,2細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,3通光孔,4反光鏡。(1)葉片屬于器官。植物的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。茶樹與人相比較,區(qū)別在于結(jié)構(gòu)層次上沒有系統(tǒng)。(2)在顯微鏡的觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)遮光器用較大的光圈和反光鏡上的凹面鏡。在使用顯微鏡觀察時(shí),要先用低倍的物鏡找到物像,需要時(shí)再換高倍的物鏡。尋找物像時(shí),先用粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像,然后用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像調(diào)清晰。(3)植物的生長(zhǎng)水分和無(wú)機(jī)鹽。植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽。含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),使枝繁葉茂;含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實(shí)、種子提早成熟;含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸。故想讓茶樹枝繁葉茂,應(yīng)適時(shí)給茶樹增加氮肥。(4)進(jìn)行光合作用的主要部分是葉肉;光合作用制造的有機(jī)物通過葉脈輸送到茶樹的各部分。28、ABD【解析】試題分析:(1)先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,甲組小鴨剛孵化出來(lái)就被從它們的出生地移走,使它們不能見到自己的母親,小鴨跟隨氣球走,為先天性行為。(2)甲組小鴨剛孵化出來(lái)就被從它們的出生地移走,使它們不能見到自己的母親,為實(shí)驗(yàn)組,而乙組小鴨還和它們的母親在一起,和甲組形成對(duì)照作用,為對(duì)照組,變量為是否和母親在一起。(3)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),如果將甲組的小鴨放在一只貓的周圍并放母鴨的錄音,小鴨就認(rèn)為貓是它們的母親。故答案為(1)A(2)B(3)D考點(diǎn):此題考查的是先天性行為和學(xué)習(xí)行為的概念。29、轉(zhuǎn)基因大鼠生長(zhǎng)激

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