【部編版】一年級(jí)上冊(cè)第五單元-識(shí)字7《大小多少》第一課時(shí)（教學(xué)設(shè)計(jì)）

【部編版】一年級(jí)上冊(cè)第五單元-識(shí)字7《大小多少》第一課時(shí)（教學(xué)設(shè)計(jì)）【部編版】一年級(jí)上冊(cè)第五單元-識(shí)字7《大小多少》第一課時(shí)（教學(xué)設(shè)計(jì)）【部編版】一年級(jí)上冊(cè)第五單元-識(shí)字7《大小多少》第一課時(shí)（教學(xué)設(shè)計(jì)）課題識(shí)字7.大小多少部編版一年級(jí)上冊(cè)第一單元第1課時(shí)學(xué)校授課班級(jí)授課教師學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)歸類識(shí)記、圖文對(duì)照等多種方法，認(rèn)識(shí)“多、少”等12個(gè)生字，認(rèn)識(shí)反犬旁和鳥字旁2個(gè)偏旁。會(huì)寫“小、少”等5個(gè)生字和豎折折鉤1個(gè)筆畫。2.正確朗讀課文，了解“大小”“多少”的對(duì)比關(guān)系。背誦課文。3.初步了解“個(gè)、只”等量詞的正確使用；學(xué)習(xí)并積累帶量詞“只”的短語(yǔ)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1.正確朗讀、背誦課文；通過(guò)歸類識(shí)記等方法，識(shí)記生字；會(huì)寫筆畫豎折折鉤。2.了解量詞“頭、群、顆、堆”的意思。學(xué)情分析學(xué)習(xí)過(guò)程的布置，學(xué)習(xí)內(nèi)容的出現(xiàn)，由“字——詞——句——拓展造句”，符合學(xué)習(xí)語(yǔ)文的規(guī)律。對(duì)學(xué)生的要求一步一步提升，使學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒時(shí)時(shí)高漲，學(xué)習(xí)效率時(shí)時(shí)增高，且學(xué)得輕松愉快。教學(xué)輔助多媒體課件教學(xué)過(guò)程學(xué)習(xí)任務(wù)一聯(lián)系舊知，談話導(dǎo)入（設(shè)計(jì)意圖：復(fù)習(xí)識(shí)字6的反義詞，通過(guò)比較，自然而然導(dǎo)入課題。）1.導(dǎo)入：小朋友們，還記得第6課我們認(rèn)識(shí)的幾組反義詞伙伴嗎？學(xué)生復(fù)習(xí)認(rèn)讀三組反義詞：遠(yuǎn)—近，有—無(wú)，來(lái)—去。2.這節(jié)課我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一些這樣的伙伴，一起學(xué)習(xí)第7課《大小多少》。（板書：7大小多少）學(xué)習(xí)任務(wù)二初讀課文，關(guān)注字音（設(shè)計(jì)意圖：識(shí)記生字環(huán)節(jié)教學(xué)中，遵循了歸類識(shí)記的原則，帶領(lǐng)學(xué)生關(guān)注了字形記憶、偏旁與字義的聯(lián)系、詞匯擴(kuò)充等方面，有效加強(qiáng)學(xué)生對(duì)漢字的理解記憶。）1.學(xué)生按要求朗讀課文。（1）讀準(zhǔn)字音，讀通句子，把會(huì)認(rèn)字圈出來(lái)。（2）給課文各小節(jié)標(biāo)注序號(hào)。2.學(xué)習(xí)字詞。（1）認(rèn)讀生字。①指名學(xué)生認(rèn)讀，帶拼音齊讀，教師重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)難讀的字：“蘋、杏”是后鼻音。②去掉拼音齊讀，開火車讀。（2）認(rèn)讀詞語(yǔ)。①學(xué)生先自由認(rèn)讀，再帶拼音齊讀，教師正音。②去掉拼音齊讀。（3）易錯(cuò)音。①“一”的不同讀音。yíyìyìyìyì一個(gè)一頭一只一邊一群學(xué)生借助拼音讀詞語(yǔ)中的“一”字，再齊讀“一”的變調(diào)詞語(yǔ)，最后去掉拼音自主練讀。②輕聲。zizi鴨子杏子教師范讀，學(xué)生借助拼音讀、指名讀、齊讀。（4）師生交流識(shí)字方法。你有哪些辦法識(shí)記生字？①圖文對(duì)照。學(xué)習(xí)象形字“?！保柚鷪D畫認(rèn)識(shí)“黃牛、貓”“鴨子、鳥”“蘋果、棗”“杏子、桃”。②熟字加偏旁。如，“貓、邊、鴨、蘋、杏、桃”。③偏旁歸類。如，“杏、桃”。④事物歸類。如，動(dòng)物類“黃牛、貓、鴨子”，水果類“蘋果、杏、桃”。⑤反義詞。如，“多—少”。⑥熟字組詞多：多少、眾多、大多少：少見、少數(shù)、很少黃：黃瓜、黃色、黃金邊：邊上、水邊、天邊果：蘋果、果樹、果子桃：桃樹、桃花、桃子（5）學(xué)習(xí)新偏旁“犭”和“鳥”。“貓”的偏旁是“犭”旁，與犬科和一些哺乳類動(dòng)物有關(guān)；“鴨”的偏旁是鳥字旁，與鳥類動(dòng)物有關(guān)。學(xué)習(xí)任務(wù)三指導(dǎo)書寫，掌握字形（設(shè)計(jì)意圖：教師的范寫，又可以直觀、清晰地再現(xiàn)每個(gè)筆畫行進(jìn)過(guò)程及先后順序，對(duì)于剛剛學(xué)寫漢字的學(xué)生來(lái)說(shuō)，大大降低寫字的難度。）過(guò)渡：同學(xué)們會(huì)認(rèn)字，相信字也寫得非常漂亮、工整。1．指導(dǎo)書寫：小、少、牛、果、鳥(1)書寫“少”的筆順。①示范書寫，講清楚每一筆的位置。②提醒學(xué)生書寫的姿勢(shì)要端正。③教師巡視，對(duì)個(gè)別學(xué)生予以指導(dǎo)。(2)?。簭?fù)習(xí)筆畫“豎鉤”“點(diǎn)”。豎鉤：①中鋒下行；②提筆；③自右向左圓轉(zhuǎn)；④頓筆；⑤逐漸提筆向左上平出鋒。指導(dǎo)寫“小”：第一筆豎鉤壓豎中線，左右兩點(diǎn)要?jiǎng)蚍Q，左點(diǎn)比右點(diǎn)略低。(3)牛、果牛：第一筆是短撇，第一橫略短，第二橫要長(zhǎng)，豎要出頭，寫在豎中線上。果：先寫“曰”，再寫“木”，豎筆從上寫到下，壓住豎中線，最后撇和捺。(4)鳥：學(xué)習(xí)新筆畫——“豎折折鉤”。①范寫“豎折折鉤”：起筆時(shí)稍重，每一個(gè)折處向右稍按一下，最后收筆微頓，再出鉤。②指導(dǎo)寫“鳥”：第三筆是點(diǎn)，第四筆是豎折折鉤，橫向的折要拉寬些，最后一筆要拉長(zhǎng)一些。學(xué)習(xí)任務(wù)四理解內(nèi)容，學(xué)習(xí)反義詞（設(shè)計(jì)意圖：在對(duì)比中領(lǐng)會(huì)詩(shī)句的意思，從而體會(huì)詩(shī)句描寫的奇怪現(xiàn)象，原來(lái)詩(shī)句說(shuō)的是“畫”。組織表演等活動(dòng)，理解反義詞的意思并鞏固識(shí)字。）1.再讀兒歌，看看是誰(shuí)和誰(shuí)比，比什么？（學(xué)生自由說(shuō)，教師隨機(jī)板書：大——小多——少）2.學(xué)習(xí)第1、3小節(jié)：比大?。?）哪個(gè)小節(jié)是比大小的？（第1、3小節(jié)）（2）讓學(xué)生自由舉手讀第1、3小節(jié)。（課件出示兩組圖片：一組是一頭黃牛和一只貓，一組是一個(gè)蘋果和一顆棗）為什么不是“一個(gè)棗”，而是“一顆棗”？師講解：對(duì)于一些圓形或粒狀的物體，一般用“顆”，如一顆黃豆、一顆珍珠、一顆葡萄。（3）指導(dǎo)學(xué)生觀察，比一比，明白誰(shuí)大誰(shuí)小。（板書：黃?！筘垺?；蘋果——大棗——小）（4）師拓展：在我們的生活中，還有哪些事物能比較大??？（學(xué)生討論，交流。）3.學(xué)習(xí)第2、4小節(jié)：比多少（1）除了比大小，還比了什么？（多少）哪個(gè)小節(jié)是比多少的？（第2、4小節(jié)）（2）讓學(xué)生自由舉手讀第2、4小節(jié)。（課件出示兩組圖片：一組是一群鴨子和一只鳥，一組是一堆杏子和一個(gè)桃。）觀察圖畫，通過(guò)鴨子和鳥的數(shù)量對(duì)比，知道很多事物聚在一起，才能叫“群”；看圖中桌上的水果，說(shuō)說(shuō)哪是杏，哪是桃，理解“堆”的意思。（3）指導(dǎo)學(xué)生觀察、比較，明白什么多什么少。（板書：鴨子——多鳥——少；杏子——多桃——少）（4）拓展：在我們的生活中，你還見過(guò)哪些事物多，哪些事物少？（學(xué)生討論，交流。）4.認(rèn)識(shí)反義詞。出示“大——小”“多——少”，認(rèn)識(shí)反義詞。引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)一說(shuō)反義詞。（如：遠(yuǎn)對(duì)近，來(lái)對(duì)去，白對(duì)黑，高對(duì)矮，有對(duì)無(wú)。）學(xué)習(xí)任務(wù)五關(guān)注量詞，積累運(yùn)用（設(shè)計(jì)意圖：量詞學(xué)習(xí)也是一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容，學(xué)生初次接觸，初步理解量詞的不同。）1.兒歌中的一些短語(yǔ)朋友要跟大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)，來(lái)讀讀吧。學(xué)生自主認(rèn)讀，全班開火車認(rèn)讀。2.仿寫句子。編一編：根據(jù)圖畫，模仿課文的句式，用上量詞編一節(jié)兒歌吧！示例：一個(gè)大，一個(gè)小。一只老虎一只貓。一邊多，一邊少，一堆草莓一個(gè)香蕉。3.小結(jié)：同學(xué)們積累了好多和量詞有關(guān)的短語(yǔ)，生活