廣西防城港市上思縣2023-2024學年七年級上學期學習成果監(jiān)測一歷史試題

2023年秋季學期學習成果監(jiān)測（一）

七年級歷史

（時間：60分鐘滿分：60分）

題號二總分

得分

第I卷（選擇題共30分）

（本大題共15小題，每小題2分，共30分；在每小題給出的四個選項中，只有一項是符

上偉大的民族,有著5000多年源遠流長的文明歷史,為人類文明進步做出了不可磨滅的

貢獻。我國境內(nèi)目前已確認的最早的古人類是

A.北京人B.山頂洞人C.藍田人D.元謀人

2.某遺址于1921年被發(fā)現(xiàn)，位于周口店龍骨山上,遺址堆積層厚40多米。小同了解更多關(guān)

于該遺址的情況，她應(yīng)該去

A.陜西省B.云南省C.浙江省D.北京市

3.從北京人、山頂洞人的擇洞而居到半坡人、河姆渡人建造房屋過定居生活的變化，是人

類發(fā)展史上的一大進步。下列促使人們居住條件發(fā)生改變的因素中，起主要作用的是

A.生產(chǎn)工具的改進B.種植技術(shù)的發(fā)展

C.建筑技術(shù)的進步D.飼養(yǎng)水平的提高

4.曾任國民黨榮譽主席的連戰(zhàn)曾為首屆世界華人炎帝故里尋根節(jié)題名并贈送書法作品：華

夏千秋，同尊始祖；炎黃一脈，共拜神農(nóng)。被后人尊崇為中華民族的人文初祖的是

A.堯和舜B.舜和禹C.炎帝和黃帝D.周文王和周武王

5.小明同學在研究性學習的過程中，發(fā)現(xiàn)了桂陵之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)等戰(zhàn)役的資料。據(jù)此推斷，

他學習的內(nèi)容最有可能是

A.商湯滅夏B.武王伐紂C.諸侯爭霸D.戰(zhàn)國七雄

6.“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！笔澜缟献钤缭耘嗨镜脑季用袷?/p>

A.山頂洞人B.河姆渡人C.半坡人D.北京人

7.人類的發(fā)展史是一部征服自然、改造自然的歷史。從山洞走向平原，促使人們過上定居

生活的根本原因是

A.自然環(huán)境的優(yōu)劣B.原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展

C.氏族公社的形成D.建造房屋的技術(shù)的提高

8.相傳在黃帝之后，我國黃河流域出現(xiàn)了一種比較民主的選舉方式，即通過征求各部族首

領(lǐng)的意見，推舉部族聯(lián)盟首領(lǐng)。歷史上把這種選舉方式稱為

A.選舉制B.分封制C.世襲制D.禪讓制

9.我國古代有“神農(nóng)氏教民播種五谷和蔬菜”“黃帝的妻子嫖祖教民養(yǎng)蠶縹絲”等神話傳。

這些神話傳說反映出中華文明的核心是

A.農(nóng)耕文明B.海洋文明C.游牧文明D.工業(yè)文明

10.得民心者得天下，失民心者失天下。夏、商、西周滅亡的共同原因是

A.后期統(tǒng)治者都昏庸殘暴B.都遷都

C.都爆發(fā)平民大起義D.都被少數(shù)民族攻破都城

1L“他對內(nèi)整頓朝政，對外‘尊王攘夷'，終于九合諸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首

的偉業(yè)?！边@里的“春秋五霸之首”是指

A.周武王B.齊桓公C.晉文公D.楚莊王

12.郭沫若說：“由秦到現(xiàn)在兩千多年了，我們依然感覺著春秋戰(zhàn)國在學術(shù)思想史上是中國

的黃金時代郭沫若評價的是

A.百家爭鳴B.國人暴動C.牧野之戰(zhàn)D.盤庚遷殷

13.改革是社會進步的永恒主題。下列商鞅變法的內(nèi)容中，對以后行政制度的發(fā)展影響最為

深遠的是

A.鼓勵農(nóng)民開墾荒地B.建立縣制

C.獎勵打仗有功的人D.廢除貴族的世襲特權(quán)

14.春秋戰(zhàn)國時期，社會急劇變化，許多問題亟待解決，各學派紛紛著書立說，發(fā)表意見,

并相互辯論，形成了學術(shù)繁榮的局面。歷史上稱這種局面為

A.百家爭鳴B.百花齊放C.諸侯爭霸D.改革開放

15.據(jù)史書記載，西周初年的國家有800多個，到了春秋初年，還剩170多個，戰(zhàn)國之初，

只有十幾個了。這反映了當時歷史發(fā)展的趨勢主要是

A.弱肉強食B.國家的數(shù)量越來越少

C.逐漸趨于統(tǒng)一D.適者生存

第n卷（非選擇題共30分）

16.春秋戰(zhàn)國時期,諸子百家聚眾講學,研討學術(shù),著書立說,出現(xiàn)了思想文化繁榮的局面。

閱

讀下面材料，回答問題。（10分）

材料一（中國）學術(shù)思想最燦爛的時期，是在秦以前。政治社會最理想安定的時期，英

過于漢、唐。

——錢穆《國史新

論》

材料二樊遲問仁。子曰：“愛人J

夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人。

子貢問日：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其’恕'乎！已所不欲，勿施于人?！?/p>

——《論語》

材料三夫嚴刑者，民之所畏也;重罰者，民之所惡也。……吾以是明仁義愛惠之不足

用，而嚴刑重罰之可以治國也。

［戰(zhàn)國］韓非《韓非子?奸劫弒

臣》

材料四要把中華文明起源研究同中華文明特質(zhì)和形態(tài)等重大問題研究緊密結(jié)合起

來……研究闡釋中華文明講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的精神特質(zhì)和

發(fā)展形態(tài)，闡明中國道路的深厚文化底蘊。對中華傳統(tǒng)文化，要堅持古為今用、推陳出新，

繼承和弘揚其中的優(yōu)秀成分

——習近平在中共中央政治局第三十九次集體學習時的講話（2022年5月27

日）

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出秦以前“學術(shù)思想最燦爛”指的是哪一歷史現(xiàn)

象。

（2分）請列舉這一時期兩個學派的名稱及其主要思想。（4分）

（2）根據(jù)材料二指出孔子的核心主張。（1分）材料中的哪些語句體現(xiàn)了孔子的這一思想

主張？（寫出其中一句即可。1分）

（3）材料三反映的是哪一學派的思想主張？（1分）

（4）根據(jù)材料四,概括指出習近平總書記要求我們?nèi)绾螌Υ腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。（1分）

17.（10分）興修水利，功在當代，利在千秋。閱讀下列材料，回答問題。（10分）

材料一見右圖。

材料二始知李太守，伯禹亦不如。

材料三他主持修建的水利工程消除

了垠江水患，灌溉了大片農(nóng)田，使成都平

原變得“水旱從人，不知饑慢”，因此獲

得了“天府之國”的美稱。該工程兩千多

年來，一直造福于民。

（1）材料一是我國古代哪一個著名水利

工程的示意圖？（1分）該水利工

程主要由哪兩大系統(tǒng)工程構(gòu)成？（2分）

（2）材料二這句話所稱贊的“李太守”指的是誰？（1分）合所學知識，說說他為什么

能獲得這么高的贊譽。（2分）

（3）根據(jù)材料三和所學知識，指出該水利工程有哪些作用。（2分）該工程在2000年被

聯(lián)合國教科文組織列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄，請分析其原因。（2分）

18.（10分）2018年是中共十九大后的開局之年，也是我國改革開放40周年。我國舉世矚

目的發(fā)展證明了順應(yīng)歷史潮流的改革能推動生產(chǎn)力的迅猛發(fā)展。我國歷史上的大變革時

代，是一個動蕩和巨變的時代。農(nóng)業(yè)創(chuàng)新、兼并戰(zhàn)爭、制度變革和學術(shù)思想的繁榮，成

為這一時代的主要特征。結(jié)合所學知識，回答下列問題。

（1）“大變革時代”是指什么時期？（1分）這一時期在農(nóng)業(yè)創(chuàng)新上有何表現(xiàn)？（1分）

這些創(chuàng)新對我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展有何作用？（1分）

（2）經(jīng)濟發(fā)展推動了政治變革。這一時期各國紛紛實行變法的目的是什么？（1分）哪

一個變法成效最大？（1分）

（3）這一時期在學術(shù)思想領(lǐng)域出現(xiàn)了怎樣的繁榮局面？（1分）出現(xiàn)這種局面的社會原

因是什么？（1分）

（4）寫出這一時期兼并戰(zhàn)爭中的一場著名戰(zhàn)役。（1分）并說說兼并戰(zhàn)爭對我國歷史發(fā)展

的影響。（1分）

（5）“大變革時代”給目前處于改革開放新時期的我們帶來什么啟示？（1分）

參考答案

一.選擇題（本大題共15題，每小題2分，共30分；在每小題給出的四個選項中,

只有一項是符合題意的）

序號123456789101112131415

答案DDACDBBDAABABAC

16（10分）（1）歷史現(xiàn)象:百家爭鳴。（2分）學派名稱及其主要思想:道家學派，主張順

應(yīng)自然，“無為而治”；儒家學派，主張“為政以德”等。（也可以寫墨家、法家、兵

家等。4分）

（2）核心主張：“仁”（或“愛人”）。（1分）語句：“己欲立而立人，已欲欲達而達

人”；“己所不欲，勿施于人（寫出其中一句