2023-2024學(xué)年福建省莆田市城廂區(qū)華林學(xué)校九年級（上）開學(xué)化學(xué)試卷（含解析）

2023.2024學(xué)年福建省莆田市城廂區(qū)華林學(xué)校九年級（上）開學(xué)

化學(xué)試卷

一、選擇題（本大題共10小題，共30分）

1.下列課題屬于化學(xué)學(xué)科研究領(lǐng)域的是（）

A.“新冠肺炎”傳播途徑的調(diào)查

B.我國發(fā)射的“嫦娥”系列探月衛(wèi)星軌道的計算

C.發(fā)射“神舟”系列飛船的火箭所需新型燃料的研制與生產(chǎn)

D.“神舟”八、九、十號飛船與“天宮一號”目標(biāo)飛行器（空間站雛形）的對接

2.中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是（）

A.陶瓷燒制

3.下列敘述錯誤的是（）

A.有發(fā)光、發(fā)熱的變化不一定是化學(xué)變化

B.燃燒和加熱是不一樣的

C.我國古代化學(xué)工藝在世界上享有盛名，如制火藥、燒瓷器

D.觀察物質(zhì)變化時伴隨的現(xiàn)象，就一定能判斷有無化學(xué)變化的發(fā)生

4.下列儀器中不能用來做化學(xué)反應(yīng)的儀器的是（）

A.試管B.量筒C.燒瓶D.錐形瓶

5.化學(xué)實驗既要操作規(guī)范，更要保障安全。下列實驗基本操作符合這一要求的是（）

6.下列圖示實驗操作中，正確的是（）

讀取液體體積

』

一

D.鐵釘放入試管

)

D.量筒量取液體

量取

9.5mL港體

8.在2017年邵陽市初中化學(xué)實驗操作技能考試中，某同學(xué)抽到“試題三：給液體加熱”，考試結(jié)束時，老

師發(fā)現(xiàn)他使用的試管破裂了，其原因可能是（）

A試管口對著自己或他人B.液體的量超過試管容積的g

C.沒有擦干試管外壁的水便開始加熱D.先用外焰均勻加熱，再固定位置加熱

9.正確的操作是實驗成功的關(guān)鍵。下列圖示實驗操作正確的是（）

A.取用固體粉末熄滅酒精燈

添加酒精

10.實驗時不小心將酒精燈打翻，灑出酒精并著火，最好應(yīng)立即（）

A用水潑滅B.用嘴吹滅C.用沙子蓋滅D.用濕布蓋滅

二、非選擇題（共70分）

11.下列各句描述的屬于物理變化的是,屬于化學(xué)變化的是,屬于物理性質(zhì)的是,屬于

化學(xué)性質(zhì)的是(均填序號)。

①膽磯是藍(lán)色固體；②鎂條在點燃時能燃燒；③澄清石灰水中通入二氧化碳后變渾濁；④礦石粉碎；⑤加

熱銅綠產(chǎn)生了氧化銅、水和二氧化碳；⑥鐵能生銹；⑦水是無色液體；⑧酒精揮發(fā)；⑨水在常溫常壓下的

沸點是io(rc；⑩汽油易揮發(fā)。

12.如圖所示是一些常見的化學(xué)儀器，請回答：

“「口I口

ABCDEFH

(1)A是；C是；E是。

(2)可以加熱，但又不能直接加熱的儀器是；用作少量試劑的反應(yīng)容器是(以上兩空均填編號)。

寫一種使用A時應(yīng)注意的問題：。

(3)某學(xué)生用量筒量取液體的體積，量筒放平穩(wěn)且面對刻度線，初次仰視凹液面的最低點讀數(shù)為19mL,傾

出部分液體后，俯視液體凹液面的最低處讀數(shù)為10mL,則該學(xué)生實際傾出液體的體積是mLo

A.9B.大于9C,小于9D,無法判斷

13.如圖是實驗室常用的儀器，請用圖中儀器的名稱按要求填空：(填字母)

(1)用于夾持試管的儀器是

(2)取用粉末狀藥品時一般選用

(3)用于吸取和滴加少量液體的是

(4)常用于給物質(zhì)加熱的儀器是；

(5)既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是；

(6)用來收集和貯存少量氣體時需用。

14.將體現(xiàn)下列實驗操作目的正確選項的序號，填在對應(yīng)的橫線上。

A防止藥品污染B.防止試管破裂C.減少實驗誤差D,防止液體濺出

(1)加熱試管時，先均勻加熱，后集中加熱：

(2)加熱完試管后，不能立即用水沖洗試管：

(3)實驗后用剩的藥品，不放回原瓶：。

(4)量取8mL液體時，選用10mL量筒而不選用100mL量筒：

15.下列是化學(xué)實驗中常見的基本操作。據(jù)圖回答下列問題：

(1)如圖①所示，手握細(xì)口瓶傾倒液體時，細(xì)口瓶標(biāo)簽的一面要,細(xì)口瓶的塞子要在桌面上。

(2)如圖②所示，用完酒精燈后，必須及時熄滅，正確的操作方法是,這么做的目的是平衡氣壓，方

便再次使用時易于取下燈帽，促使生成的水分揮發(fā)，利于點燃酒精燈。

(3)如圖③所示，試管內(nèi)壁沾有污漬時，清洗試管一般用(填儀器名稱)，再用蒸儲水沖洗。

(4)實驗完畢，圖中處理儀器方式正確的是(填序號)。

/二二二入?蜜&8hm

CD

16.小明同學(xué)做實驗時需要用托盤天平稱取10.4g食鹽固體(5g以下用游碼)，稱量時發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，接下

來的正確操作是()

A.從左盤取出少量的藥品B.將游碼向左移動

C.向左盤加入少量的藥品D.將游碼向右移動

17.化學(xué)興趣小組三位同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究。

(1)貝貝取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上，這說明

石蠟難溶于水且其密度比水。

(2)芳芳點燃蠟燭，觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在火焰

中(如圖所示)約1s后取出可以看到火柴梗的(填“a"、"b”或"c”)處最先

碳化。

(3)三位同學(xué)在探究的過程中，將短玻璃導(dǎo)管插入焰心，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)另一端也可以點燃。

【提出問題】導(dǎo)管里一定有可燃性氣體，氣體成分可能會是什么呢？

【查閱資料】石蠟的熔沸點較低，受熱后易變成液態(tài)或氣態(tài)；石蠟不完全燃燒時生成的一氧化碳具有可燃

性，一氧化碳在空氣中燃燒時產(chǎn)生藍(lán)色火焰。

【猜想】貝貝認(rèn)為：可能是蠟燭不完全燃燒時產(chǎn)生的一氧化碳

芳芳認(rèn)為：可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣

婷婷認(rèn)為：可能以上兩種情況都有

【實驗方案】換一根較長的導(dǎo)管，并用冰冷的濕毛巾包住導(dǎo)管，然后在導(dǎo)管另一端做點火實驗。

【現(xiàn)象與結(jié)論】

①如果觀察到現(xiàn)象，則貝貝的猜想正確。

②如果觀察到現(xiàn)象，則芳芳的猜想正確。

③如果觀察到現(xiàn)象，則婷婷的猜想正確。

18.人通過肺與外界進(jìn)行氣體交換，吸入空氣，排出二氧化碳和水蒸氣。但人體排出的二氧化碳究竟是空氣

中原有的，還是人體代謝的最終產(chǎn)物呢？為了證實這個問題，有人采用了如圖裝置進(jìn)行實驗。

⑴人吸氣時，應(yīng)將活塞A(填“打開”或“關(guān)閉”下同)，活塞Bo此時可觀察到1瓶內(nèi)的

現(xiàn)象是o

(2)人呼氣時，應(yīng)將活塞A,活塞B,此時可觀察到II瓶內(nèi)的現(xiàn)象是。

(3)1瓶中所裝試劑的作用是；II瓶中所裝試劑的作用是。將上述操作反復(fù)進(jìn)行，能證明

人呼出的氣體中所含有的氧化碳不是來自于空氣，而是人體的代謝產(chǎn)物。

(I)(H)

足量澄清石灰水

19.小強是某班的小小化學(xué)家，最近對蠟燭產(chǎn)生了興趣，于是開始了系列實驗。

(1)點燃一支蠟燭，觀察到的現(xiàn)象有，其中發(fā)生的物理變化是

(2)先用-木筷迅速插入蠟燭火焰中，片刻后取出，觀察到木筷表面出現(xiàn)了如圖(a)所示的圓弧狀焦黑斑，其

產(chǎn)生的原因是,再取一個冷的白瓷片放置在火焰上方，片刻后取出觀察，有黑色小顆粒產(chǎn)生，冷卻

后觸摸有滑膩感，此黑色顆粒是,是由于蠟燭產(chǎn)生的。

(3)如圖(b),在火焰正上方罩一個三角漏斗，用一燃著的火柴接近漏斗截口處，觀察到火柴的火焰,

是由于;當(dāng)他將漏斗如圖(c)斜插入蠟燭焰心時，觀察到漏斗截口處產(chǎn)生了黃色火焰，這是由于

(4)為了探究蠟燭的組成，他取了個干冷的小燒杯罩在火焰上方，發(fā)現(xiàn)杯壁有出現(xiàn)，將小燒杯迅速

倒置，倒入澄清石灰水，振蕩，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水,據(jù)此他得出關(guān)于蠟燭燃燒生成了二氧化碳。

答案和解析

1.【答案】c

【解析】解：化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的科學(xué)，從而可知B項符合此范圍，屬物

質(zhì)的性質(zhì)、變化規(guī)律及組成的范疇，其它選項均不屬于。

B、D是天體物理研究的范疇，A是生物醫(yī)學(xué)研究的范疇。

故選：Co

根據(jù)化學(xué)研究的內(nèi)容考慮，化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)，就可以解

答本題，知道化學(xué)是學(xué)什么的。

此題是對化學(xué)研究范疇的考查，是選項過程的具體探討，屬基礎(chǔ)性知識考查題.

2.【答案】D

【解析】解：A、陶瓷燒制過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

B、火藥使用過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

C、糧食釀醋過程中有新物質(zhì)醋酸生成，屬于化學(xué)變化。

D、活字印刷過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

故選：Do

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)

別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。

本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物

質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。

3.【答案】D

【解析】解：A、有發(fā)光、發(fā)熱的變化不一定是化學(xué)變化，例如燈泡發(fā)光發(fā)熱，故說法正確；

B、燃燒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，而加熱過程中可能有新物質(zhì)生成，也可能沒有，因此兩者是

不一樣的，故說法正確；

C、制火藥、燒瓷器過程中都有新物質(zhì)生成，都屬于化學(xué)工藝，故說法正確；

D、觀察物質(zhì)變化時伴隨的現(xiàn)象，不一定能判斷有無化學(xué)變化發(fā)生，只有根據(jù)有無新物質(zhì)生成才能判斷有無

化學(xué)變化發(fā)生，故說法錯誤；

故選：Do

根據(jù)化學(xué)變化的特征結(jié)合化學(xué)的歷史發(fā)展過程進(jìn)行分析.

難度不大，掌握化學(xué)變化的特征和化學(xué)的歷史發(fā)展過程即可解答.

4.【答案】B

【解析】解：A、試管可用于少量液體的反應(yīng)，故錯誤

B、量筒是用來量取液體體積的，有刻度，當(dāng)反應(yīng)容器時，若反應(yīng)放熱使其刻度不準(zhǔn)，量筒不能使用，故正

確；

C、燒瓶可作反應(yīng)容器，反應(yīng)放熱也不會影響燒杯的使用，故錯誤；

D、錐形瓶在制取氣體的簡易裝置中經(jīng)常作反應(yīng)容器，故錯誤；

故選B.

試管、燒瓶、錐形瓶都可以用作反應(yīng)容器，為防止測量結(jié)果不準(zhǔn)確，量筒不可用作反應(yīng)容器.

學(xué)生應(yīng)熟悉儀器的使用方法和注意的問題，比如本題量筒在常溫使用，沒有0刻度等都要熟練掌握.

5.【答案】B

【解析】【分析】

本題難度不大，熟悉各種儀器的使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的

關(guān)鍵。

【解答】

A、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的/大拇指不能握

在試管夾的短柄處，圖示操作錯誤；

B、熄滅酒精燈時應(yīng)用燈帽蓋滅，圖示操作正確；

C、聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去

聞氣體的氣味，圖示操作錯誤：

D、滴管滴加液體時，膠頭滴管不能伸入試管內(nèi)，滴管要懸空滴加，圖示操作錯誤。

故選:Bo

6.【答案】A

【解析】解：A、檢查裝置氣密性的方法：連接裝置，將導(dǎo)管一端浸入水中，用手緊握試管外壁，如果導(dǎo)管

口有氣泡冒出，說明氣密性良好，正確；

B、量筒的讀數(shù)方法：視線與凹液面最低處保持水平，錯誤；

C、給試管內(nèi)固體加熱時，試管口必須稍微向下傾斜，錯誤；

D、先把容器橫放，把塊狀藥品或金屬顆粒放入容器口，再把容器慢慢的豎立起來，使藥品滑落到試管底部，

以免打破容器，錯誤；

故選：A。

A、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法考慮；B、根據(jù)量筒的讀數(shù)方法考慮；C、根據(jù)給試管內(nèi)固體加熱的注意事

項考慮；D、根據(jù)加熱固體藥品的操作分析。

解答本題關(guān)鍵是熟悉實驗基本操作，防止錯誤操作造成實驗失敗。

7.【答案】C

【解析】解：A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中

所示操作錯誤。

B、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，能準(zhǔn)確到0.1g,不能精確到0.01g,不能用托盤天平稱取10.050固

體，圖中所示操作錯誤。

C、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的小圖中

所示操作正確

D、選取量筒時;盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒。用100mL量筒量取9.5mL液體，誤差太大，量筒

選擇不合理，圖中所示操作錯誤。

故選：Co

A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”.

B、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，能準(zhǔn)確到0.1g.

C、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷.

D、從減小實驗誤差的角度去選擇量筒的量程.

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類

試題的關(guān)鍵.

8.【答案】C

【解析】解：A、給試管內(nèi)液體加熱，試管口不能朝著有人的地方，在加熱沸騰時，液體可能會濺出傷人，

不會引起試管的破裂，故A不符合題意；

B、試管內(nèi)的液體超過方容積，在加熱沸騰時，液體可能會濺出傷人，不會引起試管的破裂，故B不符合題

意；

C、試管外壁有水，容易導(dǎo)致試管受熱不均勻而使試管炸裂，故C符合題意；

D、外焰的溫度最高，加熱時用外焰，先用外焰均勻加熱，再固定位置加熱不會引起試管的破裂，故D不

符合題意。

故選：Co

試管在加熱的過程當(dāng)中發(fā)生破裂，主要原因是試管的受熱不均勻造成的，據(jù)此分析在加熱過程中導(dǎo)致試管

受熱不均勻的因素即可正確解題。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類

試題的關(guān)鍵。

9.【答案】B

【解析】解：A、取用固體粉末狀藥品時，瓶塞要倒放，應(yīng)用藥匙取用，不能用手接觸藥品，圖中所示操作

錯誤。

B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，

圖中所示操作正確。

C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精燈，圖中所示操作錯誤。

D、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，圖中所示操

作錯誤。

故選：Bo

A、根據(jù)固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷。

B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”。

C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”。

D、根據(jù)把橡皮塞塞進(jìn)試管口的方法進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題

的關(guān)鍵。

10.【答案】D

【解析】解：滅火原理是破壞燃燒的一個條件使燃燒停止達(dá)到滅火的目的。上述ABCD中的四種方法從原理

上都可以將火撲滅，但酒精燈打翻灑出酒精著火了最簡單合理的應(yīng)該是用濕抹布蓋滅。

故選：Do

酒精燈用完后，應(yīng)用燈帽蓋滅，不用嘴吹滅.酒精燈打鄱灑出酒精著火了，最便捷的撲火方法是用濕抹布

蓋滅，這樣既可以降低可燃物的溫度，又可以隔絕空氣而達(dá)到滅火的目的.當(dāng)然在實驗室一般都會備有沙

子，也可以用沙子蓋滅

本題考查實驗室突發(fā)安全事件的處理能力及滅火方法的選擇.

11.【答案】④⑧③⑤①⑦⑨⑩②⑥

【解析】解：有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，③澄清石灰水中通入二氧化碳后變渾濁、⑤加熱銅綠產(chǎn)生

了氧化銅、水和二氧化碳都屬于化學(xué)變化；沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化，④礦石粉碎、⑧酒精揮發(fā)

都屬于物理變化。物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，②鎂條在點燃時能燃燒、⑥鐵能生銹都

屬于化學(xué)性質(zhì)；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)，①膽帆是藍(lán)色固體；⑦水是無

色液體；⑨水在常溫常壓下的沸點是100?？冖馄鸵讚]發(fā)都屬于物理性質(zhì)；故答案為：④⑧，③⑤，

①⑦⑨⑩，②⑥。

有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，③澄清石灰水中通入二氧化碳后變渾濁、⑤加熱銅綠產(chǎn)生了氧化銅、水

和二氧化碳都屬于化學(xué)變化；沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化，④礦石粉碎、⑧酒精揮發(fā)都屬于物理變

化。物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，②鎂條在點燃時能燃燒、⑥鐵能生銹都屬于化學(xué)性質(zhì)：

物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)，①膽磯是藍(lán)色固體；⑦水是無色液體；⑨水在

常溫常壓下的沸點是100℃；⑩汽油易揮發(fā)都屬于物理性質(zhì)；化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理

變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成；變化是指正在發(fā)生的過程，性質(zhì)是物質(zhì)表現(xiàn)出來的特性，

一般加上能或不能、易或不易等。

本考點考查了物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強，只要抓住關(guān)犍點：變化

是指正在發(fā)生的過程，性質(zhì)是物質(zhì)表現(xiàn)出來的特性，問題就很容易解決。本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空

題中。

12.【答案】量筒蒸發(fā)皿水槽DB視線與刻度線及量筒內(nèi)液體凹液面的最低點保持水平B

【解析】解：(1)根據(jù)常見儀器可知：A叫量筒；C是蒸發(fā)皿；E是水槽；

故答案為：量筒；蒸發(fā)皿；水槽：

(2)根據(jù)常見儀器的主要用途，使用方法及注意事項可知：可以加熱，但又不能直接加熱的儀器是：D燒杯：

用作少量試劑的反應(yīng)容器的是：B試管；使用A量筒時應(yīng)注意的問題：視線與刻度線及量筒內(nèi)液體凹液面的

最低點保持水平；

故答案為：D燒杯；B試管；視線與刻度線及量筒內(nèi)液體凹液面的最低點保持水平。

(3)仰視凹液面最低處讀數(shù)為19mL,實際體積大于19mL：倒出部分后，俯視凹液面最低處讀數(shù)為10mL,此

時量筒內(nèi)液體的實際體積小于10mL,

故選：Bo

(1)(2)根據(jù)常見儀器的主要用途，使用方法及注意事項進(jìn)行分析解答本題。

(3)從量筒的使用方法，仰視、俯視對結(jié)果造成的影響去分析。

本題考查學(xué)生對常見儀器的主要用途，使用方法及注意事項的掌握及解題中的應(yīng)用。

13.【答案】beafdj

【解析】解：(1)用于夾持試管的儀器是試管夾；

(2)取用粉末狀藥品時一般選用藥匙；

(3)用于吸取和滴加少量液體的是膠頭滴管；

(4)常用于給物質(zhì)加熱的儀器是酒精燈；

(5)既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是試管，而燒杯不能直接加熱；

(6)用來收集和貯存少量氣體時需用集氣瓶。

故答案為：(l)b；(2)e；(3)a；(4)f；(5)d；(6)jo

根據(jù)常見儀器的作用和用途來回答本題，要熟記它們的名稱。

化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，掌握基本儀器的使用是同學(xué)們必須具備的能力。

14.【答案】BBAC

【解析】解：(1)加熱試管時，先均勻加熱，后集中加熱：防止試管破裂。

(2)加熱完試管后，不能立即用水沖洗試管：防止試管破裂。

(3)實驗后用剩的藥品，不放回原瓶：防止藥品污染。

(4)量取8mL液體時，選用10mL量筒而不選用100mL量筒減少實驗誤差；

故答案為：(1)B.(2)B.(3)A.(4)C。

(1)(2)給試管加熱時，試管破裂的可能原因有很多：①加熱前沒有給試管預(yù)熱，受熱不均勻；②試管外壁

有水，加熱時沒擦干；③試管接觸到燈芯；

(3)根據(jù)實驗后用剩的藥品原則分析；

(4)量取液體時，視線沒與液體的凹液面最低處保持水平。量取液體時，①俯視：量取的液體實際體積偏大；

②仰視：量取的液體實際體積偏小。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題

的關(guān)鍵。

15.【答案】朝向手心倒放蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好試管刷D

【解析】解：(1)手握細(xì)口瓶傾倒液體時，細(xì)口瓶標(biāo)簽的一面要朝向手心，細(xì)口瓶的塞子要倒放在桌面上。

(2)用完酒精燈后，必須及時熄滅，正確的操作方法是蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好，這么做的目的是

平衡氣壓，方便再次使用時易于取下燈帽，促使生成的水分揮發(fā)，利于點燃酒精燈。

(3)試管內(nèi)壁沾有污漬時，清洗試管一般用試管刷，再用蒸懦水沖洗。

(4)托盤天平使用時先調(diào)節(jié)平衡，取用固體藥品用藥匙，膠頭滴管不能平放，試管倒放試管架上，

故答案為：(1)朝向手心，倒放。(2)蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好。

(3)試管刷。(4)D。

(1)根據(jù)取用液體藥品時的注意事項進(jìn)行分析；

(2)根據(jù)使用酒精燈時的注意事項進(jìn)行分析；

(3)根據(jù)試管的洗滌分析；

(4)根據(jù)儀器的使用分析。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題

的關(guān)鍵。

16.【答案】C

【解析】解：小明同學(xué)做實驗時需要用托盤天平稱取10.4g食鹽固體(5g以下用游碼)，步驟應(yīng)該是：先調(diào)好

祛碼和游碼，然后向左邊托盤添加藥品；稱量時操作都正確，發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，說明藥品的質(zhì)量小于祛

碼的質(zhì)量，故應(yīng)繼續(xù)向左盤添加食鹽，直至天平平衡。

故選：Co

使用托盤天平稱量藥品時應(yīng)遵循“左物右碼”，稱量指定質(zhì)量的藥品，此時先調(diào)好祛碼和游碼，再向左盤

增減藥品至天平平衡；指針偏右，說明藥品質(zhì)量小于祛碼質(zhì)量，據(jù)此進(jìn)行分析解答。

本題難度不大，托盤天平的使用是化學(xué)的基本操作之一，是中考考查的熱點，掌握天平的使用步驟、注意

事項、誤差分析等是正確解答此類題的關(guān)鍵。

17.【答案】小a導(dǎo)管口同樣能點燃，去掉毛巾，導(dǎo)管內(nèi)壁看不到冷凝的固體導(dǎo)管口不能點燃，去掉

毛巾，導(dǎo)管內(nèi)壁可看到有冷凝的固體導(dǎo)管口能點燃，但火焰較小，去掉毛巾，導(dǎo)管內(nèi)壁能看到冷凝的固

體

【解析】解：(1)蠟燭能浮在水面上說明石蠟的密度比水?。?/p>

(2)因為火焰的最外層燃燒最充分，所以放出熱量最多，因此a處最先碳化；

(3)①因為一氧化碳?xì)怏w不易液化，燃燒時產(chǎn)生藍(lán)色火焰，生成物是二氧化碳?xì)怏w，因此玻璃導(dǎo)管中沒有明

確現(xiàn)象；故如果觀察到玻璃導(dǎo)管中沒有明確現(xiàn)象，導(dǎo)管口有藍(lán)色火焰現(xiàn)象，則貝貝的猜想正確；

②如果芳芳的猜想正確，蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣到導(dǎo)管里時冷卻，又可凝成石蠟，故玻璃導(dǎo)管中有凝

固的石蠟，導(dǎo)管口沒有明顯現(xiàn)象，則證明芳芳的猜想正確；

③如果上述兩種現(xiàn)象都有，即玻璃導(dǎo)管中有凝固的石蠟，導(dǎo)管口有藍(lán)色火焰，則證明婷婷的猜想正確。

故答案為：(1)小;

⑵a；

(3)①導(dǎo)管口同樣能點燃，去掉毛巾，導(dǎo)管內(nèi)壁看不到冷凝的固體；

②導(dǎo)管口不能點燃，去掉毛巾，導(dǎo)管內(nèi)壁可看到有冷凝的固體；

③導(dǎo)管口能點燃，但火焰較小，去掉毛巾，導(dǎo)管內(nèi)壁能看到冷凝的固體。

(1)根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷物質(zhì)的性質(zhì)。

(2)從火焰的最外層燃燒最充分，溫度最高考慮。

(3)本題可用假設(shè)法，結(jié)合提出的問題根據(jù)蠟燭蒸氣易液化，一氧化碳不易液化考慮。

本題主要測試學(xué)生的實驗操作能力和方法的掌握情況，只要學(xué)生對這方面的知識比較熟悉，就可以正確解

答。本題(3)題難度較大。

18.【答案】打開關(guān)閉澄清石灰水無明顯現(xiàn)象關(guān)閉打開澄清石灰水變渾濁除去空氣中的二氧化碳驗

證呼出的氣體中是否含有二氧化碳

【解析】解：(1)當(dāng)人緩慢吸氣時，關(guān)閉B,打開A,進(jìn)入瓶中的是二氧化碳，1瓶中的澄清石灰水無明顯現(xiàn)

象。

(2)當(dāng)人緩慢呼氣時，打開B