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文檔簡介

湖北省黃岡市2020年秋季初中教學質量檢測試卷八年

級語文(pdf版含解析)

c.黃岡首次“無人機燈光秀”即將在遺愛湖音樂噴泉廣場震撼上

我趁此機會又做了一次實驗。它剛剛蘇醒,但又一次靜止不動了,

雖然距演出還有5個小時,但是這里早已人山人海、人聲鼎沸了。

舊是背朝下地仰躺著。這一次,它裝死的時間要比第一次來得長。

當它

黃岡市2020年秋季初中教學質量檢測試卷

D.專家指出,日常體驗式活動更能潛移默化地影響學生,鍛煉學

生克

再次蘇醒時,我又進行了第三次同樣的實驗。隨后,我又對它進

行了第四

服困難的意志

次、第五次實驗,一點喘息的機會都不留給它。它靜臥的時間在

逐漸地延

八年級語文

13.下列說法中,不正確的一項是()(2分)

長。根據我記錄下來的靜臥時間,分別為17分鐘、20分鐘、25

分鐘、33分

A.“長媽媽,已經說過,是一個一向帶領著我的女工,說得闊氣

一占八、、

鐘、50分鐘

(考試時間120分鐘滿分120分)》

就是我的保姆。”這句話中加點的詞依次為助詞、副詞、形容詞、

名詞。

16.選段加點詞中,“我"是昆蟲學家

,“那個兇狠的剖腹殺手”

B.北魏陶弘景的《水經注》一書,詳細記載了一千多條大小河流

及有

__________________o(2分)

一、古詩文名句填寫(8分,每小題1分)】

關的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說等,是我國古代地理名著,

并具

17.魯迅盛贊這部巨著是“一部很有趣,也很有益的書",請結合

選段畫線

1.東皋薄暮望

(王績《野望》)

有較高的文學價值。

處,分點說一說你的閱讀收獲。(2分)

2.

松柏有本性。(劉楨《贈從弟(其二)》

C.律詩是近體詩的一種,要求詩句字數整齊劃一,每句五個字或

七個

3.芳草長堤,

o(歐陽修《采桑子(輕舟短棹西湖好)》)》

字,簡稱“五律”或“七律"

4.杜牧的《赤壁》中“

”兩句,

D.《列子》是一部很有趣的著作,其中有大量的寓言。我們熟悉

的《愚

(二)閱讀下面議論文段,完成18~19題。(4分)

假想戰(zhàn)爭結局,以小見大,形象而又頗見風致。

公移山》《杞人憂天》都出自《列子》。

從經典詩詞中汲取共克時艱的精神力量

5.李賀的《雁門太守行》一詩中,用“

14.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是

0(2分》

康震

一提到雨,也就必然的要想到雪。

"兩句從聽覺和視覺角度寫出了戰(zhàn)爭的慘烈。

,借這幾句詩來描寫江南的雪景,豈不比我的文

①“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)”“山川異域,風月同天"…

6.世間美好,往往是無法用語言來表達的,最好用心去感受。這

正如陶淵

字直截了當,美麗得多?

冠肺炎疫情防控期間,這些經典詩詞章句讓人們感受到的不僅是

縷縷暖

明《飲酒(其五)》中所言:

①“晚來天欲雪,能飲一杯無”,自然是江南日暮的雪景

意,還有磅礴的精神力量。

7.汪曾祺早年命運蹉鴕,這正如孟子所言“故天將降大任于是人

也,必先

②“前村深雪里,昨夜一枝開、又到了第二天的早晨,和狗一

樣喜歡弄

②今天,在抗擊疫情的特殊時期,中華經典詩詞可為人們提供人

文關

苦其心志

,餓其體膚,空乏其身

雪的村童來報告村景了

懷與精神力量。

8.2020年12月26日是偉大領袖毛主席誕辰127周年紀念日,

此時此刻

③“柴門聞犬吠,風雪夜歸人”,是江南雪夜更深人靜后的景況

③必勝的信念和信心,是我們能夠共克時艱、打藏疫情防控這場

硬仗

毛主席的經典詩句

,人間正道是滄桑"又在我們

④“寒沙梅影路,微雪酒香村”

的重要前提。毛澤東同志寫長征,開篇就是:“紅軍不怕遠征難

,

萬水千山

心中回響起來。

⑤則是雪月梅的冬宵三友會合在一起,醉心于酒香了

只等閑。"駱賓王在《西京守歲》中寫道:“忽見嚴冬盡,方知列

宿春。夜將

二、語文基礎和語文實踐活動(18分)

A.①④⑤③②B.④①3②⑤C.④①②⑤③

D.①②④⑤③

寒色去,年共曉光新?!敝腥A民族歷經磨難,卻從未被壓垮,而

是愈挫愈勇

15.語文實踐活動。(6分)

不斷在磨難中成長、從磨難中奮起,其中一個重要原因,就是中

華民族擁

9.下列詞語中,加點字注音全部正確的一項是()(2分)

為貫徹落實《教育部中共中央宣傳部關于加強中小學影視教育的

有堅韌不拔的必勝信念」

A.鐫刻(juan)

瞥見(bie)

熾熱(chi)

帙飲欲睡(yon)

導意見》精神,發(fā)揮優(yōu)秀影片的教育作用,黃岡市某校組織初二

全體學生

④戰(zhàn)斗到底的頑強意志,是我們能夠共克時艱、打贏疫情防控這

場硬

B.翹首(qido)

秀順(q)

辟邪(bi)

額首低眉(han)

齊聚學校田徑運動場,觀看優(yōu)秀影片《烈火英雄》。

仗的精神動力。從中華經典詩詞中我們能夠感受到中華民族戰(zhàn)斗

到底的

C.遒勁(in)

牛犢(du)

罅隙(xiG)

摩肩接踵摩h6ng)

(1)小明已經看過這部電影,不愿意再參加此次集體活動了。如

果你

頑強意志。比如寫小草“野火燒不盡,春風吹又生",寫竹子”千

磨萬擊還

D.興味(xing)殺戮(IU)

匿名(ni)

銳不可當(dang)

是班長,你準備怎么勸說他呢?(3分)

堅勁,任爾東西南北風”,看似柔弱的小草、竹子競也剛毅堅卓、

傲然不屈。

10.下列句子中,標點符號使用合乎規(guī)范的一項是()(2分)

像“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還"這樣的詩句,體現了頑

強的戰(zhàn)斗意

A.進入數字化時代,在閱讀目的日漸功利化的沖擊下,我們不禁

擔心

志:越是艱苦卓絕,越是挺身向前,不戰(zhàn)勝敵人決不罷休

閱讀該何去何從?

(2)影片塑造了團結一致、誓死抵抗、用生命維護國家及人民財

產安全

⑤團結友愛、守望相助的手足情懷,是我們能夠共克時艱、打贏

疫情

B.

毛主席有兩句詩:“獨有英雄驅虎豹,更無豪杰怕熊黑",我從

中感

的消防官兵的感人形象,他們是“烈火英雄"。庚子鼠年伊始,

防控這場硬仗的情感依托?!柏M曰無衣?與子同袍”“一寸丹心圖

新冠肺

報國,兩

受到了共產黨人的大無畏精神

炎疫情突然來襲,中國大地遭遇前所未有的沖擊,但是,中華兒

女眾志

行清淚為思親”“但愿人長久,千里共嬋娟”,這些詩詞寫出了中

華民族的

成城,不畏艱險,他們是“抗疫英雄"。請你簡要講述一位“抗

疫英雄

C.12月20日上午,某教育科技集團創(chuàng)始人代表國際智慧教育展

覽會

眾志成城、團結一心,也寫出了中華兒女的責任與擔當、牽掛與

不舍、關愛

的事跡。(80字以上)(3分)

組委會授予黃岡某學?!?020年度智慧教育示范學?!睒s譽稱

號。

與祝福

D.它在西北極普遍,不被人重視,就跟北方的農民相似,它有極

強的

⑥積極的精神、樂觀的心態(tài)、從容的氣度,是我們能夠共克時艱、

打贏

生命力,磨折不了,壓迫不倒,也跟北方的農民相似。

疫情防控這場硬仗的心理基石。疫情病痛固然可怕,恐懼絕望卻

要不得

三、淺層次閱讀理解(共22分)

11.下列句子中,沒有語病的一項是()(2分)

“不管風吹浪打,勝似閑庭信步",恐慌焦慮于事無補,從容淡

定方能進退

(一)閱讀下面名著選段,完成16T7題。(4分)

A.適當的戶外運動不僅可以改正孩子們的健康狀況,對于青少年

我研究昆蟲裝死的情況時,第一個被我選中的是那個兇狠的剖腹

有據。滋養(yǎng)了一代代中華兒女的經典詩詞告訴我們:困難是暫時

的,勝利

是必然的,“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化

時”;挫折是

視也起著非常關鍵的作用。

讓它動不了非常容易:我用手捏住它一會兒,再

B.厲行節(jié)約、反對浪費,關鍵是能否形成綠色的生活方式

把它在手指間翻動幾次就可以了。還有更加有效的辦法:我捏住

它,然后

暫時的,前進是永恒的,”沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春"。

只有這樣,

把手一松,讓它跌落在桌子上,在不太高的高度下,讓它摔這么

幾次,讓它

才能在“回首向來蕭瑟處”時,感受到“山頭斜照卻相迎”的欣

喜;才能無比

C.12月1日黃州城區(qū)正式啟用交通監(jiān)控違法抓拍設備,針對駕

駛人駕

駛機動車的交通違法行為,實施依法處罰并定點抓拍

感到碰撞的震動,如果必要的話,就多讓它摔幾次,然后,讓它

背朝下,仰

欣慰地說:“蕭瑟秋風今又是,換了人間?!?/p>

躺在桌子上。

(選自《人民日報》2020年4月5日,有刪節(jié))

D.學校除培養(yǎng)學生的上網技能外,還要培養(yǎng)學生篩選、利用信息

的意

它經這么一折騰,便一動不動,如死一般。它的爪子蜷縮在肚腹

18.本文采用了①

結構形式,論證了②

識和能力。

兩條觸須軟塌塌地交叉在一起,兩個鉗子都張開著。在它的旁邊

放上

的觀點。(2分)

12.下列句子中,加點的成語使用不恰當的一項是()(2分)

塊表,這樣,實驗的起始與結束時間就可以準確地記錄下來。這

之后,只

19.下列對原文內容的表述,不正確的一項是()(2分)

A.她天生一副好嗓子,唱歌婉轉動聽,惟妙惟肖

有等待,而且還得靜下心來,耐心地等待著,因為它靜止不動的

時間是非

A.文章第①段,通過詩詞引出了文章的論點。

B.文章寫到這個份上,遣詞造句都不重要了,一切妙手偶得,無

處不

常長的,讓人等得心煩,沒有耐心是成功不了的。

B.文章引用大量中華經典詩詞,如第③段中“紅軍不怕遠征難,

萬水

妥帖,無處不耐人尋味。

千山只等閑"等有力支撐了論點,體現了作者深厚的文學底蘊。

黃岡市

1.徙倚欲何依2.豈不罹凝寒

13.B【解析】本題考查文學文化常識?!端涀ⅰ返淖髡?/p>

3.隱隱笙歌處處隨

是椰道元,不是陶弘景,B項說法不正確。

4.東風不與周郎便銅雀春深鎖二喬

14.A【解析】本題考查句子的銜接與排序。解答此題,

5.角聲滿天秋色里塞上燕脂凝夜紫

可采用排除法。閱讀所給語句可知,該語段主要是借

6.此中有真意欲辨已忘言

用幾句詩來描繪江南的雪景的。句⑤是對句④中詩句

7.勞其筋骨行拂亂其所為

“寒沙梅影路,微雪酒香村”"的解釋,故句⑤緊承句④,

8.天若有情天亦老

排除B、C兩項;根據句③“江南雪夜更深人靜”與句②

9.D【解析】本題考查字音的辨析。A.“臀”應讀作

“第二天的早晨”之間的時間關系可知,句②在句③

“pi”。B.“翹首"的“翹”應讀作“qio"。C.“遒勁”的

后,排除D項。

“勁”應讀作"ing”。D項加點字注音全部正確。

15.(1)[示例]小明,觀影是集體活動,雖然你已經看過了,

10.C【解析】本題考查標點符號的運用。A項句子中雖

但也應該參加。再說,好的影片,是值得反復觀看、品

然有疑問詞,但屬于陳述句而非疑問句,故句末的問號

味的!你說對嗎?

應改為句號。B項句子引用的是獨立、完整的詩句,故

(2)[示例一】“人民英雄”張定宇,是武漢市金銀潭醫(yī)院

應刪去第二個逗號,在后引號前加句號。C項標點符

院長。他隱瞞身患漸凍癥的情況,顧不上同為醫(yī)務人

號使用合乎規(guī)范。D項句子中“它在西北極普遍,不被

員、感染病毒的妻子,一直堅守在抗擊疫情的最前線

人重視,就跟北方的農民相似”與“它有極強的生命

他爭分奪秒,踐行著“健康所系,性命相托”的誓言。

力,磨折不了,壓迫不倒,也跟北方的農民相似”是兩

這位英雄,用漸凍的身體,托起了信心與希望

個并列的分句,故”就跟北方的農民相似"后的逗號應

[示例二]快遞員汪勇,榮獲第24屆“中國青年五四獎

改為分號。

章”。他是英雄,在逆流中為武漢“供給

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