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文檔簡介
湖北省黃岡市2020年秋季初中教學質量檢測試卷八年
級語文(pdf版含解析)
c.黃岡首次“無人機燈光秀”即將在遺愛湖音樂噴泉廣場震撼上
演
我趁此機會又做了一次實驗。它剛剛蘇醒,但又一次靜止不動了,
依
雖然距演出還有5個小時,但是這里早已人山人海、人聲鼎沸了。
舊是背朝下地仰躺著。這一次,它裝死的時間要比第一次來得長。
當它
黃岡市2020年秋季初中教學質量檢測試卷
D.專家指出,日常體驗式活動更能潛移默化地影響學生,鍛煉學
生克
再次蘇醒時,我又進行了第三次同樣的實驗。隨后,我又對它進
行了第四
服困難的意志
次、第五次實驗,一點喘息的機會都不留給它。它靜臥的時間在
逐漸地延
八年級語文
13.下列說法中,不正確的一項是()(2分)
長。根據我記錄下來的靜臥時間,分別為17分鐘、20分鐘、25
分鐘、33分
A.“長媽媽,已經說過,是一個一向帶領著我的女工,說得闊氣
一占八、、
鐘、50分鐘
(考試時間120分鐘滿分120分)》
就是我的保姆。”這句話中加點的詞依次為助詞、副詞、形容詞、
名詞。
16.選段加點詞中,“我"是昆蟲學家
,“那個兇狠的剖腹殺手”
B.北魏陶弘景的《水經注》一書,詳細記載了一千多條大小河流
及有
是
__________________o(2分)
一、古詩文名句填寫(8分,每小題1分)】
關的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說等,是我國古代地理名著,
并具
17.魯迅盛贊這部巨著是“一部很有趣,也很有益的書",請結合
選段畫線
1.東皋薄暮望
(王績《野望》)
有較高的文學價值。
處,分點說一說你的閱讀收獲。(2分)
2.
松柏有本性。(劉楨《贈從弟(其二)》
C.律詩是近體詩的一種,要求詩句字數整齊劃一,每句五個字或
七個
3.芳草長堤,
o(歐陽修《采桑子(輕舟短棹西湖好)》)》
字,簡稱“五律”或“七律"
4.杜牧的《赤壁》中“
”兩句,
D.《列子》是一部很有趣的著作,其中有大量的寓言。我們熟悉
的《愚
(二)閱讀下面議論文段,完成18~19題。(4分)
假想戰(zhàn)爭結局,以小見大,形象而又頗見風致。
公移山》《杞人憂天》都出自《列子》。
從經典詩詞中汲取共克時艱的精神力量
5.李賀的《雁門太守行》一詩中,用“
14.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是
0(2分》
康震
一提到雨,也就必然的要想到雪。
"兩句從聽覺和視覺角度寫出了戰(zhàn)爭的慘烈。
,借這幾句詩來描寫江南的雪景,豈不比我的文
①“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)”“山川異域,風月同天"…
新
6.世間美好,往往是無法用語言來表達的,最好用心去感受。這
正如陶淵
字直截了當,美麗得多?
冠肺炎疫情防控期間,這些經典詩詞章句讓人們感受到的不僅是
縷縷暖
明《飲酒(其五)》中所言:
①“晚來天欲雪,能飲一杯無”,自然是江南日暮的雪景
意,還有磅礴的精神力量。
7.汪曾祺早年命運蹉鴕,這正如孟子所言“故天將降大任于是人
也,必先
②“前村深雪里,昨夜一枝開、又到了第二天的早晨,和狗一
樣喜歡弄
②今天,在抗擊疫情的特殊時期,中華經典詩詞可為人們提供人
文關
苦其心志
,餓其體膚,空乏其身
雪的村童來報告村景了
懷與精神力量。
8.2020年12月26日是偉大領袖毛主席誕辰127周年紀念日,
此時此刻
③“柴門聞犬吠,風雪夜歸人”,是江南雪夜更深人靜后的景況
③必勝的信念和信心,是我們能夠共克時艱、打藏疫情防控這場
硬仗
毛主席的經典詩句
,人間正道是滄桑"又在我們
④“寒沙梅影路,微雪酒香村”
的重要前提。毛澤東同志寫長征,開篇就是:“紅軍不怕遠征難
,
萬水千山
心中回響起來。
⑤則是雪月梅的冬宵三友會合在一起,醉心于酒香了
只等閑。"駱賓王在《西京守歲》中寫道:“忽見嚴冬盡,方知列
宿春。夜將
二、語文基礎和語文實踐活動(18分)
A.①④⑤③②B.④①3②⑤C.④①②⑤③
D.①②④⑤③
寒色去,年共曉光新?!敝腥A民族歷經磨難,卻從未被壓垮,而
是愈挫愈勇
15.語文實踐活動。(6分)
不斷在磨難中成長、從磨難中奮起,其中一個重要原因,就是中
華民族擁
9.下列詞語中,加點字注音全部正確的一項是()(2分)
為貫徹落實《教育部中共中央宣傳部關于加強中小學影視教育的
指
有堅韌不拔的必勝信念」
A.鐫刻(juan)
瞥見(bie)
熾熱(chi)
帙飲欲睡(yon)
導意見》精神,發(fā)揮優(yōu)秀影片的教育作用,黃岡市某校組織初二
全體學生
④戰(zhàn)斗到底的頑強意志,是我們能夠共克時艱、打贏疫情防控這
場硬
B.翹首(qido)
秀順(q)
辟邪(bi)
額首低眉(han)
齊聚學校田徑運動場,觀看優(yōu)秀影片《烈火英雄》。
仗的精神動力。從中華經典詩詞中我們能夠感受到中華民族戰(zhàn)斗
到底的
C.遒勁(in)
牛犢(du)
罅隙(xiG)
摩肩接踵摩h6ng)
(1)小明已經看過這部電影,不愿意再參加此次集體活動了。如
果你
頑強意志。比如寫小草“野火燒不盡,春風吹又生",寫竹子”千
磨萬擊還
D.興味(xing)殺戮(IU)
匿名(ni)
銳不可當(dang)
是班長,你準備怎么勸說他呢?(3分)
堅勁,任爾東西南北風”,看似柔弱的小草、竹子競也剛毅堅卓、
傲然不屈。
10.下列句子中,標點符號使用合乎規(guī)范的一項是()(2分)
像“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還"這樣的詩句,體現了頑
強的戰(zhàn)斗意
A.進入數字化時代,在閱讀目的日漸功利化的沖擊下,我們不禁
擔心
志:越是艱苦卓絕,越是挺身向前,不戰(zhàn)勝敵人決不罷休
閱讀該何去何從?
(2)影片塑造了團結一致、誓死抵抗、用生命維護國家及人民財
產安全
⑤團結友愛、守望相助的手足情懷,是我們能夠共克時艱、打贏
疫情
B.
毛主席有兩句詩:“獨有英雄驅虎豹,更無豪杰怕熊黑",我從
中感
的消防官兵的感人形象,他們是“烈火英雄"。庚子鼠年伊始,
防控這場硬仗的情感依托?!柏M曰無衣?與子同袍”“一寸丹心圖
新冠肺
報國,兩
受到了共產黨人的大無畏精神
炎疫情突然來襲,中國大地遭遇前所未有的沖擊,但是,中華兒
女眾志
行清淚為思親”“但愿人長久,千里共嬋娟”,這些詩詞寫出了中
華民族的
成城,不畏艱險,他們是“抗疫英雄"。請你簡要講述一位“抗
疫英雄
C.12月20日上午,某教育科技集團創(chuàng)始人代表國際智慧教育展
覽會
眾志成城、團結一心,也寫出了中華兒女的責任與擔當、牽掛與
不舍、關愛
的事跡。(80字以上)(3分)
組委會授予黃岡某學?!?020年度智慧教育示范學?!睒s譽稱
號。
與祝福
D.它在西北極普遍,不被人重視,就跟北方的農民相似,它有極
強的
⑥積極的精神、樂觀的心態(tài)、從容的氣度,是我們能夠共克時艱、
打贏
生命力,磨折不了,壓迫不倒,也跟北方的農民相似。
疫情防控這場硬仗的心理基石。疫情病痛固然可怕,恐懼絕望卻
要不得
三、淺層次閱讀理解(共22分)
11.下列句子中,沒有語病的一項是()(2分)
“不管風吹浪打,勝似閑庭信步",恐慌焦慮于事無補,從容淡
定方能進退
(一)閱讀下面名著選段,完成16T7題。(4分)
A.適當的戶外運動不僅可以改正孩子們的健康狀況,對于青少年
我研究昆蟲裝死的情況時,第一個被我選中的是那個兇狠的剖腹
殺
有據。滋養(yǎng)了一代代中華兒女的經典詩詞告訴我們:困難是暫時
的,勝利
是必然的,“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化
時”;挫折是
視也起著非常關鍵的作用。
讓它動不了非常容易:我用手捏住它一會兒,再
B.厲行節(jié)約、反對浪費,關鍵是能否形成綠色的生活方式
把它在手指間翻動幾次就可以了。還有更加有效的辦法:我捏住
它,然后
暫時的,前進是永恒的,”沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春"。
只有這樣,
把手一松,讓它跌落在桌子上,在不太高的高度下,讓它摔這么
幾次,讓它
才能在“回首向來蕭瑟處”時,感受到“山頭斜照卻相迎”的欣
喜;才能無比
C.12月1日黃州城區(qū)正式啟用交通監(jiān)控違法抓拍設備,針對駕
駛人駕
駛機動車的交通違法行為,實施依法處罰并定點抓拍
感到碰撞的震動,如果必要的話,就多讓它摔幾次,然后,讓它
背朝下,仰
欣慰地說:“蕭瑟秋風今又是,換了人間?!?/p>
躺在桌子上。
(選自《人民日報》2020年4月5日,有刪節(jié))
D.學校除培養(yǎng)學生的上網技能外,還要培養(yǎng)學生篩選、利用信息
的意
它經這么一折騰,便一動不動,如死一般。它的爪子蜷縮在肚腹
上
18.本文采用了①
結構形式,論證了②
識和能力。
兩條觸須軟塌塌地交叉在一起,兩個鉗子都張開著。在它的旁邊
放上
的觀點。(2分)
12.下列句子中,加點的成語使用不恰當的一項是()(2分)
塊表,這樣,實驗的起始與結束時間就可以準確地記錄下來。這
之后,只
19.下列對原文內容的表述,不正確的一項是()(2分)
A.她天生一副好嗓子,唱歌婉轉動聽,惟妙惟肖
有等待,而且還得靜下心來,耐心地等待著,因為它靜止不動的
時間是非
A.文章第①段,通過詩詞引出了文章的論點。
B.文章寫到這個份上,遣詞造句都不重要了,一切妙手偶得,無
處不
常長的,讓人等得心煩,沒有耐心是成功不了的。
B.文章引用大量中華經典詩詞,如第③段中“紅軍不怕遠征難,
萬水
妥帖,無處不耐人尋味。
千山只等閑"等有力支撐了論點,體現了作者深厚的文學底蘊。
黃岡市
1.徙倚欲何依2.豈不罹凝寒
13.B【解析】本題考查文學文化常識?!端涀ⅰ返淖髡?/p>
3.隱隱笙歌處處隨
是椰道元,不是陶弘景,B項說法不正確。
4.東風不與周郎便銅雀春深鎖二喬
14.A【解析】本題考查句子的銜接與排序。解答此題,
5.角聲滿天秋色里塞上燕脂凝夜紫
可采用排除法。閱讀所給語句可知,該語段主要是借
6.此中有真意欲辨已忘言
用幾句詩來描繪江南的雪景的。句⑤是對句④中詩句
7.勞其筋骨行拂亂其所為
“寒沙梅影路,微雪酒香村”"的解釋,故句⑤緊承句④,
8.天若有情天亦老
排除B、C兩項;根據句③“江南雪夜更深人靜”與句②
9.D【解析】本題考查字音的辨析。A.“臀”應讀作
“第二天的早晨”之間的時間關系可知,句②在句③
“pi”。B.“翹首"的“翹”應讀作“qio"。C.“遒勁”的
后,排除D項。
“勁”應讀作"ing”。D項加點字注音全部正確。
15.(1)[示例]小明,觀影是集體活動,雖然你已經看過了,
10.C【解析】本題考查標點符號的運用。A項句子中雖
但也應該參加。再說,好的影片,是值得反復觀看、品
然有疑問詞,但屬于陳述句而非疑問句,故句末的問號
味的!你說對嗎?
應改為句號。B項句子引用的是獨立、完整的詩句,故
(2)[示例一】“人民英雄”張定宇,是武漢市金銀潭醫(yī)院
應刪去第二個逗號,在后引號前加句號。C項標點符
院長。他隱瞞身患漸凍癥的情況,顧不上同為醫(yī)務人
號使用合乎規(guī)范。D項句子中“它在西北極普遍,不被
員、感染病毒的妻子,一直堅守在抗擊疫情的最前線
人重視,就跟北方的農民相似”與“它有極強的生命
他爭分奪秒,踐行著“健康所系,性命相托”的誓言。
力,磨折不了,壓迫不倒,也跟北方的農民相似”是兩
這位英雄,用漸凍的身體,托起了信心與希望
個并列的分句,故”就跟北方的農民相似"后的逗號應
[示例二]快遞員汪勇,榮獲第24屆“中國青年五四獎
改為分號。
章”。他是英雄,在逆流中為武漢“供給
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