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文檔簡介
2022-2023學年山西省朔州市右玉縣教育集團初中部七年級(下)期末
歷史試卷
I.大運河的開鑿沖破我國東西水系自然地理的限制,解決了開辟水源和改造地形等難題;其卓越運能的實
現(xiàn),展示了我國土地測量和水利水運等科技成就和創(chuàng)新能力。材料強調(diào)大運河的開通()
A.維護了社會秩序的安定B.體現(xiàn)了古代人民的智慧
C.加強了南北地區(qū)的聯(lián)系D.促進了社會經(jīng)濟的繁榮
2.唐玄宗統(tǒng)治前期“稻米流脂粟米白,公私倉廉俱豐實”,而后期卻“朱門酒肉臭,路有凍死骨”。造成
這樣極大反差的轉(zhuǎn)折點是()
A.開元盛世B.安史之亂C.黃巢起義D.朱溫叛唐
3.唐朝詩人劉禹錫的詩作“禮闈新榜動長安,九陌人人走馬看。一日聲名遍天下,滿城桃李屬春官。”描
寫的是()
A.三省六部制的實施B.科舉考試后的盛況C.長安城的節(jié)日氛圍D.隋朝的建立
與統(tǒng)一
4.從下面四張學習卡片上,你可以提煉的學習主題是()
朝代:北魏
朝代:漢朝朝代:唐朝朝代:元朝
人物:孝文帝
人物:張騫人物:文成公主人物:
事件:革除鮮卑舊俗,接
事件:張騫通西域事件:唐蕃和親事件:回族的形成
受漢族先進文化
A.民族的交流與融合B.國家的統(tǒng)一與發(fā)展C.對外的交往與進步D.經(jīng)濟的繁榮
與昌盛
5.在當今影視作品中經(jīng)常會出現(xiàn)一些不符合歷史事實的場景、物品、情節(jié)等“穿幫”鏡頭。電視劇《大唐
榮耀》攝制組布置了一個書房場景,會導致“穿幫”的道具是()
A.椅子上放著一件蜀錦質(zhì)地的衣服B.桌子上有一首沒有抄完的李白的詩
C.墻上掛有一幅畫《送子天王圖》D.書架上放著一部文天祥的詩歌總集
6.2023年春節(jié),電影《滿江紅》票房42億,鎖定春節(jié)檔冠軍之位,河南省安陽市湯陰縣岳飛廟成為網(wǎng)紅打
卡地。岳飛,我們永遠懷念!這是因為他()
A.率軍抗金,精忠報國B.組織抗元,寧死不屈
C.收復臺灣,維護主權(quán)D.斥逐沙俄,捍衛(wèi)統(tǒng)一
7.據(jù)記載,南宋時泉州、廣州市舶司主管官員到外國引客商或販貨回國,每滿100萬兩就升一級官?材料
反映了宋代海上絲綢之路繁榮的原因是()
A.商業(yè)經(jīng)濟繁榮B.國家政策支持C.南宋科技領(lǐng)先D.商人地位崇高
8.據(jù)《東京夢華錄》記載,都城開封府東角樓的潘樓酒店,每晚凌晨三點左右開始賣衣物、古董、珍玩犀
玉等,“半夜而合,雞鳴而散”,謂之鬼市。這反映了宋代
A.市民階層不斷壯大B.重農(nóng)抑商政策已被禁止
C.經(jīng)濟環(huán)境相對寬松D.商業(yè)活動不受政府監(jiān)管
9.美國學者羅茲?墨菲在《亞洲史》中說:“宋朝是中國歷史上最令人激動的時代,它統(tǒng)轄著一個前所未見
的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛期?!彼纬拔幕笔ⅰ蓖怀霰憩F(xiàn)為()
A.出現(xiàn)世界上最早的商標廣告B.實行重文輕武的政策
C.設(shè)立市舶司管理海外貿(mào)易D.形成詞作的繁榮局面
10.太倉半徑河南端與古婁江交匯,地處海船出入的必經(jīng)之路,在元代是劉家港的重要港漢。元代太倉詩人
馬飄《半涇潮生》詩中“魚船商舶喜通律,撾鼓椎牛把海神”一句,描寫了當時大量海船停泊于半涇河,
在出海前舉行擊鼓、殺牛等祭祀海神儀式的熱鬧場景。材料主要說明()
A.漁民出海重視祭祀儀式B.元朝民族交往交流頻繁
C.元代太倉對外貿(mào)易繁榮D.元朝廢止重農(nóng)抑商政策
11.明朝嚴格規(guī)定考試的題目必須來自“四書”“五經(jīng)”;考生對題目的解釋,必須是以朱熹的《四書集注》
為標準,不得自己隨意發(fā)揮。這表明明朝()
A.開創(chuàng)科舉制度B.推行重文輕武C.實行八股取士D.大興文字獄
12.以下史實的共同作用是()
戚繼光在臺州抗鄭成功打敗荷蘭殖中俄雙方簽訂
《尼布是條約》
倭取得九戰(zhàn)九捷民者收復臺灣
1561年1662年1689年
A.維護了國家權(quán)益B.加強了對西北地區(qū)的管轄
C.促進了南北交流D.實現(xiàn)了清朝對全國的統(tǒng)治
13.乾隆時期,清廷平叛后,在新疆北路設(shè)置烏魯木齊都統(tǒng)和塔爾巴哈臺參贊大臣……對于天山南路的“回
部”維吾爾族聚居區(qū),仍承襲原有的伯克制。這說明清廷對新疆的管理()
A.方式單一,因循守舊B.沒有定制,無章可循
C.靈活多變,恩威并重D.懷柔政策,實行冊封
14.清初,順治帝頒布了一道法令:”督撫按,一年內(nèi),墾至二千頃以上者,紀錄;六千頃以上者,加升一
級……衛(wèi)所官員,墾至五十頃以上者,紀錄;一百頃以上者,加升一級?!鼻宄踅y(tǒng)治者的這一政策()
A.為清朝前期興盛奠定基礎(chǔ)B.解決了人地矛盾問題
C.使南方經(jīng)濟得到初步發(fā)展D.推動了邊疆民族交融
15.有“國劇”之稱的京劇,其前身是徽劇,原以二黃調(diào)為主,兼唱昆腔、四平調(diào)等,后逐漸吸收了京、秦
二腔,發(fā)展為京劇。這說明京劇藝術(shù)得以迅速發(fā)展緣于()
A.貼近生活,聯(lián)系百姓B.博采眾長,兼收并蓄
C.文武兼修,角色齊全D.政策鼓勵,題材廣泛
16.了解歷史、學習歷史的方法是多種多樣的。根據(jù)下面圖文信息,回答相關(guān)問題。
1005年,宋遼達成“澧淵之盟”。宋真宗應(yīng)允每年向遼輸納銀十萬兩,絹二十萬匹,雙方約為兄弟之國。
——摘編自《中國史綱要》
1141年,宋金達成“紹興和議”,主要條款是:一、南宋稱臣于金,并且要“世世子孫謹守臣節(jié)”;二、
宋金兩國,以東起港水、西至大散關(guān)為界,宋的唐、鄧二州皆屬金國;三、南宋每年向金國輸納銀二十五
萬兩,絹二十五萬匹。
——摘編自《中國史綱要》
(1)簽訂盟約是解決民族問題的有效途徑之一。評價盟約的利與弊。
(2)建筑魅力一一建筑工程承載歷史價值。分別簡述下列兩個代表性建筑的特點。
圖三元朝疆域圖圖四清朝疆域圖
(3)鞏固疆土是大一統(tǒng)王朝的展現(xiàn)。分析兩個王朝是如何鞏固邊疆的。
17.對外交往是國家之間文明交流的重要方式。閱讀下列材料,結(jié)合所學知識,回答問題。
材料一:
(1)觀察材料一兩幅圖片,簡述元朝與唐朝的對外交通路線的異同點。
材料二:鄭和七次下西洋,海上絲綢之路盛極一時。他每到一地,都以中國的絲綢和瓷器換取當?shù)氐奶禺a(chǎn)
或贈予當?shù)氐膰?,與當?shù)鼐用窆浇灰祝ネㄓ袩o,不占別國一寸土地,未掠奪他人一分財富。
一一《鄭和下西洋一一偉大的和平使者》
(2)根據(jù)材料二,并結(jié)合所學知識概括鄭和下西洋的特點并分析其影響。
材料三:(清朝時期)外國商人入境中國受到嚴格限制。與中國的通商是季節(jié)性,僅于廣州一處口岸,且
管制甚嚴。他們不得進入中國內(nèi)地,種種規(guī)章制度專為限制他們的活動范圍而定。
——摘自(美)基辛格《論中國》
(3)根據(jù)材料三,指出清朝實行的對外貿(mào)易政策。分析此政策造成的嚴重危害。
18.閱讀下列材料,結(jié)合所學知識,回答問題。
材料一:北宋加強中央集權(quán)的措施,對解決藩鎮(zhèn)跋扈,維護國家統(tǒng)一,起了重要作用,在客觀上也有利于
當時社會經(jīng)濟的發(fā)展。但是這些措施具有很大局限性,如實行兵將分離的政策,帶來了將帥無權(quán)、指揮不
靈,以致軍隊戰(zhàn)斗力削弱的弊病,雖然北宋政府后來泰養(yǎng)了百余萬軍隊,卻阻擋不住遼、西夏的侵擾。由
于各級政府權(quán)力的分散,形成了疊床架屋的官僚機構(gòu),官吏眾多,行政效率低??傊?,北宋實行加強中央
集權(quán)的措施,在一定時期起到了鞏固政權(quán)的作用,后來便逐漸走向反面。
一一摘編自朱紹侯等主編《中國古代史》
材料二:君主專制確立后,最高統(tǒng)治者希望盡量加強中央集權(quán),而弱化地方權(quán)力;盡量簡化行政層級,而
不設(shè)高級政區(qū)(無法簡化時,即盡量使之不享有完全權(quán)力,成為“不完善的政權(quán)形態(tài)”)。但是,……事
實上,中央集權(quán)往往與地方分權(quán)主次興替,相間而存。即便在理想狀態(tài)下,中央集權(quán)也不得不建立在地方
適度分權(quán)的基礎(chǔ)之上。
——袁行需、嚴文明等主編《中華文明史》
材料三:軍機處之所以創(chuàng)立,部分是由于雍正帝需要一個聯(lián)系緊密的助手小班子幫助他起草敕令;部分則
由于它是一種避開權(quán)勢顯赫的親王,從而進一步鞏固皇權(quán)和提高效率的手段。軍機大臣與皇上并肩商討國
是,并就一些皇上還未批閱的奏折提出對策建議,以及盡力記下皇上的旨意,然后回去起草諭旨。
——摘編自徐中約《中國近代史:1600-2000,中國的奮斗》
(1)根據(jù)材料一,概括宋代強化中央集權(quán)的措施。
(2)根據(jù)材料二,分析為了使“中央集權(quán)……建立在地方適度分權(quán)的基礎(chǔ)之上”,元朝在地方行政制度上有
何重要創(chuàng)新?這一創(chuàng)新對后世產(chǎn)生了怎樣的影響?
(3)根據(jù)材料三,指出軍機處設(shè)立的原因。結(jié)合所學知識,概括軍機處的職能。
(4)綜合上述材料,談?wù)勀銓糯鲗V频恼J識。
19.中華民族傳統(tǒng)文化是我們整個中華民族的驕傲,某中學歷史興趣小組的同學以“感受中國傳統(tǒng)文化之美”
為主題設(shè)計了下面的學習任務(wù)單,請你參與完成。
任務(wù)一【觀察建筑一一見證市場變遷】
困一唐朝長安城平面圖明二宋代東京城平面國
(1)市場布局的變化反映了社會歷史的變遷,簡述兩幅平面圖中“市”的位置的變化;概括發(fā)生這種變化的
因素有哪些?
四大發(fā)明外傳路線圖
①造紙術(shù)
②指南針
③印刷術(shù)
④火藥
(2)根據(jù)材料,概括指出四大發(fā)明外傳路線的方向與特點。
李時珍,明代杰出的醫(yī)藥學家。他潛心鉆研前人的醫(yī)學著作,并深入實地調(diào)查,到深山野外采集藥物標本,
“歷三十年,閱書八百余家”,三易其稿,終于編成《本草綱目》。這部規(guī)模空前的藥物學著作,總結(jié)了
我國古代藥物學成就,豐富了我國醫(yī)藥學寶庫,在世界醫(yī)藥史上占有重要的地位。
—摘編自《明史》
(3)根據(jù)材料,指出《本草綱目》的重要歷史價值。
任務(wù)三【分享交流一一見證文化創(chuàng)新】
李白、杜甫李清照、辛棄疾關(guān)漢卿、馬致遠羅貫中、曹雪芹
(4)唐詩、宋詞、元曲、明清小說是中國古代文化的典型成就。任選不同組的三位人物,結(jié)合相關(guān)史實,以
“多彩的文學藝術(shù)”為題,寫一篇150字左右的小短文。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】根據(jù)材料“解決了開辟水源和改造地形等難題……展示了我國土地測量和水利水運等科技成就和
創(chuàng)新能力”可知,隋朝大運河的開鑿展示了我國土地測量和水利水運等科技成就和創(chuàng)新能力,體現(xiàn)了古代
勞動人民的智慧,B項正確;材料體現(xiàn)克服了重重困難,修成了大運河,強調(diào)大運河的開通體現(xiàn)了古代人民
的智慧,體現(xiàn)不出“維護了社會秩序的安定”,排除A項;大運河的開通,加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和
文化交流,這是大運河的影響,材料沒有涉及,排除C項;材料的主旨是體現(xiàn)了古代勞動人民的智慧,沒
有涉及促進了社會經(jīng)濟的繁榮,排除D項。
故選:B?
本題主要考查隋朝大運河,解題的關(guān)鍵是識讀題干材料。
本題主要考查隋朝大運河,側(cè)重考查學生靈活運用所學知識,準確把握材料主旨的能力。
2.【答案】B
【解析】唐玄宗統(tǒng)治前期“稻米流脂粟米白,公私倉縻俱豐實”,而后期卻“朱門酒肉臭,路有凍死骨”。
造成這樣極大反差的轉(zhuǎn)折點是安史之亂。開元末年之后,唐玄宗追求享樂,任人唯親,朝廷日趨腐敗。755
年,安祿山借口朝廷出現(xiàn)奸臣,和部將史思明一起發(fā)動叛亂,史稱“安史之亂”。持續(xù)八年之久的安史之
亂,對社會經(jīng)濟造成極大的破壞,尤其是北方地區(qū)遭到浩劫。唐朝的國勢從此由盛轉(zhuǎn)衰,各種矛盾越來越
尖銳。唐朝的中央集權(quán)衰微,安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢加大,逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。B符合題意:開
元盛世是唐朝的鼎盛時期,排除A;黃巢起義給唐朝統(tǒng)治者以致命打擊,排除C;朱溫叛唐與題干信息“造
成這樣極大反差的轉(zhuǎn)折點”無關(guān),排除D。
故選:Bo
本題考查了安史之亂。安史之亂持續(xù)八年之久,對社會經(jīng)濟造成極大的破壞,尤其是北方地區(qū)遭到浩劫。
本題考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準確識記安史之亂的過程與影響。
3.【答案】B
【解析】根據(jù)材料“禮闈新榜動長安,九陌人人走馬看”可知,描述的是科舉考試放榜時,人山人海,熱
鬧非凡的景象,B項正確;三省六部制是中國古代封建社會一套組織嚴密的中央官制,材料未涉及三省六部
制的相關(guān)內(nèi)容,排除A項;材料描述的是科舉考試后放榜的情況,不是長安城的節(jié)日氣氛,排除C項:材
料描述的是科舉考試后放榜的情況,“隋朝的建立與統(tǒng)一”與材料不符,排除D項。
故選:Bo
本題主要考查科舉制的建立和影響,掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
本題主要考查科舉制的建立和影響,考查學生的材料分析能力以及調(diào)用所學知識解決問題的能力。
4.【答案】A
【解析】依據(jù)所學,“張騫出使西域”使中原同西域之間政治、經(jīng)濟、文化聯(lián)系日益密切,封建國家的影
響深入邊疆,經(jīng)濟文化交流促進了西域社會的進步,也豐富了中原的物質(zhì)生活;北魏孝文帝改革緩和民族
矛盾,鞏固封建統(tǒng)治,促進民族融合,為統(tǒng)一奠定基礎(chǔ);唐文成公主遠嫁吐蕃贊普(國王)松贊干布使得
藏漢之間的友好關(guān)系得以建立,并綿延至今;回族是由中外的多種民族成分在長期歷史發(fā)展中形成的民族。
綜上,四個事件都有利于民族的交流與交融,故A項正確。國家統(tǒng)-不符合北魏時期的特點,B錯誤;對外
交往不符合材料中民族關(guān)系發(fā)展,C錯誤:經(jīng)濟繁榮不符合材料中民族交融的史實,D錯誤。
故選:Ao
本題主要考查了中國古代的民族關(guān)系的相關(guān)知識,掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
本題主要考查了中國古代的民族關(guān)系的相關(guān)知識,注意基礎(chǔ)知識的識記與理解。
5.【答案】D
【解析】唐朝的手工業(yè)發(fā)展到很高的水平。紡織業(yè)品種繁多,絲織水平最高,其中蜀錦以色彩艷麗、紋飾
精美冠于全國;李白的詩歌頌祖國山河的壯美,抒發(fā)了昂揚的進取精神,表現(xiàn)出蔑視權(quán)貴、超凡脫俗的風
骨,他的詩飄逸灑脫,充滿想象力和感染力,具有濃郁的浪漫情懷,李白因此享有“詩仙”的美譽;唐代
著名畫家吳道子,畫技高超,后世尊稱他為“畫圣”,他的畫注重線條變化,風格奔放,開后世寫意畫先
河,《送子天王圖》是其代表作之一,ABC不符合題意;文天祥是南宋時期的抗元將領(lǐng),不會出現(xiàn)在唐朝。
電視劇《大唐榮耀》攝制組布置的書房場景中,會導致“穿幫”的道具是選項D。
故選:D。
本題考查了唐朝開放的社會風氣。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
本題主要考查綜合運用所學知識進行判斷分析的能力.理解并識記唐朝時期的手工業(yè)、詩歌、繪畫、經(jīng)濟
發(fā)展的相關(guān)史實。
6.【答案】A
【解析】南宋初年,金軍幾次大舉南下,南宋軍民奮起抵抗。岳飛等抗金將領(lǐng)率軍北伐,從金軍手中收復
許多失地。岳飛統(tǒng)率的岳家軍不斷取得對金軍的勝利,有望收復中原,宋高宗等投降派害怕抗金力量壯大,
以“莫須有”的罪名殺害了岳飛。但是岳飛精忠報國、奮勇抵抗侵略的精神被一代又一代傳頌,為了紀念
岳飛這種精神,建立岳王廟。A符合題意;組織抗元,寧死不屈與文天祥有關(guān),排除B;收復臺灣,維護主
權(quán)與鄭成功有關(guān),排除C;斥逐沙俄,捍衛(wèi)統(tǒng)一與康熙帝抗擊沙俄有關(guān),排除D。
故選:A。
本題考查的是岳飛抗金。岳飛堅持抗金,符合當時廣大人民的利益。
本題主要考查學生對歷史知識的靈活運用能力,需要靈活運用岳飛抗金的相關(guān)史實。
7.【答案】B
【解析】南宋朝廷為發(fā)展海外貿(mào)易,出臺相關(guān)政策,鼓勵海外貿(mào)易發(fā)展,故B正確;材料沒有體現(xiàn)商業(yè)經(jīng)
濟繁榮,排除A;材料沒有體現(xiàn)南宋科技領(lǐng)先,排除C;材料沒有體現(xiàn)商人地位崇高,排除D。
故選:B。
本題考查海上絲綢之路,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。
本題考查海上絲綢之路,考查學生的識記理解能力,解題關(guān)鍵是知道題干材料反映了宋代海上絲綢之路繁
榮的原因是國家政策支持。
8.【答案】C
【解析】【分析】
本題考查了宋代的社會生活。要求運用所學分析解讀題干信息。
【解答】
C.材料表明宋代商業(yè)打破時間空間限制。宋代商業(yè)的繁榮超過了前代,隨著城市人口的增長,商業(yè)日益繁
盛,城市中的店鋪不斷增加,街道以及宅巷之內(nèi)到處可以開設(shè)店鋪;經(jīng)商的時間也不再受限制,出現(xiàn)了早
市和夜市,反映了宋代經(jīng)濟環(huán)境相對寬松,C是正確的選項;
ABD.材料沒有體現(xiàn)出市民階層不斷壯大、重農(nóng)抑商政策已被禁止、商業(yè)活動不受政府監(jiān)管,排除ABD。
9.【答案】D
【解析】A.“出現(xiàn)世界上最早的商標廣告”是宋朝商業(yè)繁榮的體現(xiàn),與“文化繁盛”沒有直接的聯(lián)系,排
除Ao
B.宋朝實行重文輕武的政策,促進了宋朝文化的繁榮,但重文輕武的政策并不是宋朝“文化繁盛”的突出
表現(xiàn),排除B。
C.“設(shè)立市舶司管理海外貿(mào)易”是宋朝商業(yè)繁榮的體現(xiàn),與“文化繁盛”沒有直接的聯(lián)系,排除C。
D.根據(jù)材料“宋朝是中國歷史上最令人激動的時代,它統(tǒng)轄著一個前所未見的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛期”
結(jié)合所學知識可知,詞在宋代得到很大發(fā)展,成為宋代主要的文學形式之一,宋朝是詞創(chuàng)作的黃金時期,
涌現(xiàn)出了一大批著名的詞人,如蘇軾、辛棄疾、李清照、柳永等。宋詞的繁榮是宋朝“文化繁盛”的突出
表現(xiàn),D項正確。
故選:D。
本題考查宋代文化繁榮的相關(guān)內(nèi)容,準確解讀材料信息,掌握基礎(chǔ)知識。
本題考查學生獲取材料信息,調(diào)動運用所學知識,準確解讀材料信息的能力,識記宋代文化繁榮的相關(guān)內(nèi)
容,有助于培養(yǎng)學生的歷史解釋素養(yǎng)。
10.【答案】C
【解析】A.“漁民出海重視祭祀儀式”屬于表象,與題干主旨不符,排除A。
B.材料無法得出元朝民族交往交流頻繁的信息,排除B。
C.根據(jù)材料“太倉半涇河南端與古婁江交匯處,地處海船出入的必經(jīng)之路”“描寫了當時大量海船停泊于
半涇河”可知,元代對外貿(mào)易發(fā)達,這有助于推動太倉地區(qū)社會經(jīng)濟的發(fā)展,故C正確,
D.材料未涉及重農(nóng)抑商政策的信息,排除D。
故選:Co
本題考查元朝海外貿(mào)易繁榮的相關(guān)內(nèi)容,準確解讀材料信息。
本題考查學生獲取材料信息,準確解讀材料信息的能力,識記元朝海外貿(mào)易繁榮的相關(guān)內(nèi)容,有助于培養(yǎng)
學生的歷史解釋素養(yǎng)。
11.【答案】C
【解析】明朝為加強君權(quán),進行思想控制,實行八股取士;規(guī)定科舉考試只許在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題,考
生只能根據(jù)指定的觀點答卷,不準發(fā)揮自己的見解。答卷的文體,必須分成八個部分,成為“八股文”,
使中國的考試制度在走向標準化同時,也固定化和模式化了,加強對士人思想的控制,嚴重阻礙了中國的
思想文化和科學技術(shù)的發(fā)展。C符合題意;隋唐時期開創(chuàng)科舉制度,排除A;宋朝推行重文輕武政策,排除
B;清朝大興文字獄,排除D。
故選:C?
本題以明朝八股取士為依托,考查《四書集注》的作者。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握明朝八股取士以及影響。
12.【答案】A
【解析】據(jù)所學可知,戚繼光抗倭、鄭成功收復臺灣、雅克薩之戰(zhàn)與《尼布楚條約》都是明清時期反抗外
來侵略的史實,這些事件都抗擊了侵略者,維護了國家權(quán)益,A項符合題意;三個事件都是明清時期反抗
外來侵略的史實,均與加強了對西北地區(qū)的管轄、促進了南北交流無關(guān),排除BC兩項;戚繼光抗倭發(fā)生在
明朝時期,與實現(xiàn)了清朝對全國的統(tǒng)治不符,排除D項。
故選:Ao
本題考查戚繼光抗倭、鄭成功收復臺灣、雅克薩之戰(zhàn)與《尼布楚條約》的相關(guān)知識,掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
本題考查學生的識記和分析能力,掌握古代史上中國人民反抗外來侵略史實及其影響。
13.【答案】C
【解析】A.有變有不變,這不是方式單一,排除。
B.材料體現(xiàn)的是因地制宜,不是沒有定制,排除。
C.根據(jù)所學和材料“平叛設(shè)置烏魯木齊都統(tǒng)和塔爾巴哈臺參贊大臣……對于天山南路仍承襲原有的伯克制”
可知,對北路,平叛設(shè)立機構(gòu),對南路,保持原來世襲制度不變,這體現(xiàn)出靈活多變,恩威并重,符合題
后、O
D.平叛不是懷柔,排除。
故選:C。
本題考查平定大、小和卓叛亂相關(guān)知識,熟練記憶基礎(chǔ)知識并準確解讀材料信息即可得出答案。
記憶清朝鞏固邊疆的措施,做到融會貫通、靈活應(yīng)答。
14.【答案】A
【解析】材料反映了清初統(tǒng)治者大力推行墾荒政策,墾荒政策使清初農(nóng)業(yè)得到恢復和發(fā)展,并為清朝前期
的興盛奠定了基礎(chǔ),故A正確;清朝中期以后,人口的增長造成用地緊缺,人地矛盾突出,排除B;南方
經(jīng)濟得到初步開發(fā)是在魏晉南北朝時期,北方人口大量南遷,南方經(jīng)濟得到初步發(fā)展,排除C;邊疆民族
關(guān)系與墾荒政策沒有直接關(guān)系,排除D。
故選:Ao
本題考查明清經(jīng)濟的發(fā)展,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。
本題考查明清經(jīng)濟的發(fā)展,考查學生的識記理解能力,解題關(guān)鍵是知道題干材料為清朝前期興盛奠定基礎(chǔ)。
15.【答案】B
【解析】京劇是由多種地方戲在北京匯聚、融合,發(fā)展而成的。京劇起源于四個地方的劇種:一是原來流
行于安徽省一帶的徽??;二是流行于湖北的漢?。蝗橇餍杏诮K一帶的昆曲;四是流行于陜西的秦劇,
又叫梆子。清乾隆末期四大徽班進北京后,于嘉慶、道光年間同來自湖北的漢調(diào)藝人合作,互相影響,逐
漸接受了昆曲、秦腔的部分劇目、曲調(diào)和表演方法,并吸收了一些民間曲調(diào)、北京土語,逐漸融合發(fā)展。
京劇藝術(shù)得以迅速提高的主要原因是博采眾長,兼收并蓄,B符合題意;貼近生活,聯(lián)系百姓、文武兼修,
角色齊全和文武兼修,角色齊全都不能從題干信息中體現(xiàn)出,排除ACD。
故選:Bo
本題考查京劇藝術(shù)得以迅速提高的主要原因。京劇藝術(shù)得以迅速提高的主要原因是博采眾長,兼收并蓄。
本題主要考查學生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記京劇藝術(shù)得到迅速提高的主要原因的相關(guān)史實。
16.【答案】【小題1】利:議和后形勢相對和平,宋遼、宋金之間貿(mào)易和文化往來頻繁,有利于雙方經(jīng)濟
文化的恢復和發(fā)展,豐富了人民的經(jīng)濟和文化生活。弊:兩次和議都是在宋軍獲勝的情況下簽訂的,反映
了宋朝統(tǒng)治者的妥協(xié),加重了人民的負擔。
【小題2】圖一:規(guī)模最大,歷時最久,布局更合理,技術(shù)更先進,設(shè)施更為完善,工程質(zhì)量更為優(yōu)異。圖
二:整個北京城平面呈“凸”字形,由一條中軸線縱貫南北,從宮城到外城都以這條中軸線對稱展開,均
衡布局,形成了完整而和諧的巨大建筑群。
【小題3】元朝:在澎湖島設(shè)置澎湖巡檢司,負責管轄澎湖和琉球(今臺灣),這是歷史上中央政府首次在
臺灣地區(qū)正式建立的行政機構(gòu);設(shè)置北庭都元帥府等機構(gòu)管理西域的軍政事務(wù),加強了對西域的管轄;設(shè)
立宣慰使司都元帥府,由宣政院直接統(tǒng)轄,掌管西藏的軍民各項事務(wù),還在當?shù)卦O(shè)置地方機構(gòu)等。從此,
中央政府對西藏正式行使行政管轄。清朝:設(shè)伊犁將軍管理新疆地區(qū);設(shè)臺灣府管理臺灣;冊封達賴、班
禪,設(shè)駐藏大臣共同管理西藏。
【解析】本題考查浪淵之盟、南宋與金的對峙、元朝和清朝鞏固統(tǒng)一的措施、北京紫禁城和明長城等相關(guān)
史實,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。
本題考查學生的識記能力以及分析問題的能力,理解并識記漫淵之盟、南宋與金的對峙、元朝和清朝鞏固
統(tǒng)一的措施、北京紫禁城和明長城等相關(guān)史實。
17.【答案】【小題1】同:元朝與唐朝的海路和陸路對外交通路線都比較發(fā)達;海陸并舉;元朝與唐朝的
對外交通線都連接了不同地區(qū),促進了文化交流;路線方向主要向西。(答出符合題意的任意一點即可)
異:相較于唐朝,元朝的海上交通范圍有更大的拓展;唐朝以長安為中心,元朝以大都為中心。(答出符
合題意的任意一點即可)
【小題2】特點:公平交易,互通有無,和平交往。積極影響:增進了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和
友好往來;開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線,為人類的航海事業(yè)作出了偉大貢獻。
消極影響:七次大規(guī)模遠航和饋贈性貿(mào)易,給明政府造成了沉重的經(jīng)濟負擔,未使中國真正走向開放,走
向富強。
【小題3】政策:閉關(guān)
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