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文檔簡介
2022-2023學(xué)年湖北省鄂州市鄂城區(qū)七年級下學(xué)期
期中生物試卷
一、單選題
1.下列是人類進(jìn)化歷程中的幾個主要過程,請按進(jìn)化的順序進(jìn)行排序()
①大腦逐漸發(fā)達(dá)②使用和制造工具③使用火④直立行走⑤產(chǎn)生復(fù)雜的語言
A.(3X2XW5)B.(MX2XSXDc.(2XW1XS)D.
2.民間孝歌中一句“十月懷胎辛苦極,又費三年哺乳心”寫出了母親孕育、哺
育子女的艱辛,我們應(yīng)該時刻銘記母親的恩情。結(jié)合生殖發(fā)育過程圖,下列敘
產(chǎn)生生殖細(xì)胞④胚胎發(fā)育
A.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的部位是臍帶
B.④指的是受精作用,該作用發(fā)生在輸卵管中
C.②是產(chǎn)生卵細(xì)胞的子宮
D.從③到胎兒發(fā)育成熟大約需要28周
3.如圖為人體消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯誤的是
A.①是肝臟,分泌的消化液不含消化
B.②是大腸,具有消化和吸收功能
酶
C.③是胃,能初步消化蛋白質(zhì)D.⑤是小腸,是消化吸收的主要器官
4.下列日常生活中問題的處理方式與原因解釋錯誤的是()
A.對胃有刺激的藥物被裝在用淀粉制作的膠囊中—胃不消化淀粉
B.膽囊炎患者不能吃油膩的食物—膽汁能乳化脂肪
C.貧血的人要多吃含鐵的食物——鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成分
D.牙齦出血應(yīng)多吃水果蔬菜——水果蔬菜富含維生素B
5.某同學(xué)做完呼吸運動的模擬實驗后,繪制了肺內(nèi)氣壓變化曲線圖。下列判斷
錯誤的是()
甲
A.氣球模擬肺,橡皮膜模擬膈B.乙圖模擬吸氣,此時膈肌舒張
D.甲圖C點表示吸氣剛結(jié)束,內(nèi)外氣
C.圖甲中CD段,肺容積在減小
壓相等
6.如圖為某同學(xué)用顯微鏡觀察到的人血永久涂片,有關(guān)敘述錯誤的一項是
)
A.血液中含量最多的血細(xì)胞是①
B.③所指的細(xì)胞具有防御疾病的作用
C.當(dāng)人體內(nèi)出現(xiàn)急性炎癥時,細(xì)胞②的數(shù)量會明顯增加
D.圖中④能運載①、②、③,還能運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物
7.下圖中的箭頭下方的血管表示動脈的是(-表示血流方向)()
①。③④<3
A.(MB.②(S)c.D.0)@
8.如圖是心臟解剖示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是()
A.①是主動脈,將血液運往全身
B.②是肺靜脈,其中流的是動脈血
C.③是右心室,是體循環(huán)的起點
D.④收縮時,將血液泵至⑤中
9.如圖表示有關(guān)概念之間的關(guān)系,下列選項中與甲、乙、丙、丁依次對應(yīng)錯誤
的是()
A.營養(yǎng)物質(zhì)、糖類、脂肪、維生素
B.消化腺、胰腺、肝臟、唾液腺
C.呼吸道、咽、氣管、肺
D.血管、動脈、靜脈、毛細(xì)血管
10.下列描述“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”的觀點有誤的是()
A.鼻腔黏膜有豐富的毛細(xì)血管可溫暖進(jìn)入肺內(nèi)的氣體
B.四肢靜脈內(nèi)有瓣膜,防止血液倒流
C.肺由大量的肺泡構(gòu)成,增加了氣體交換的表面積
D.小腸絨毛壁很薄,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的消化
二、綜合題
11.“海姆立克急救法”是搶救異物誤入氣管患者的方法,被稱為“生命的擁
抱”。動作圖解如圖1,圖2表示肺泡內(nèi)的氣體交換過程示意圖,據(jù)圖回答:
⑴當(dāng)異物經(jīng)咽、喉后堵住圖1中的[③]時,會引起呼吸困難。此時,
救護者可按照圖1中所示方法施救,使被救者膈頂部上升,胸腔容積
肺內(nèi)氣壓(選填“大于”或“小于”)外界氣壓,形成較大的氣流把
異物沖出。
(2)呼吸道通暢后,空氣進(jìn)入肺,肺泡具有數(shù)量多、、肺泡外纏繞著大
量的毛細(xì)血管等特點,這是與其生理功能相適應(yīng)的。氣體通過作用實
現(xiàn)了肺泡和血液的氣體交換。肺泡外的血管具有內(nèi)徑窄,,
分布廣等特點,適于進(jìn)行物質(zhì)交換。
(3)圖2所示b代表的物質(zhì)是,它從根源上來說,產(chǎn)生于o
三、實驗探究題
12.某生物興趣小組的同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”時,設(shè)計了如下實
驗。
加碘液后的
試管加入的物質(zhì)處理溫度時間/min
現(xiàn)象
饅頭碎屑
A攪拌37C°10不變藍(lán)
+2ml.唾液
饅頭碎屑
B攪拌37C°10變藍(lán)
+4ml.清水
C饅頭碎屑+CD攪拌80C°10變藍(lán)
D饅頭碎屑攪拌0C°10②
+2ml唾液
(1)實驗中“攪拌”模擬口腔中的作用,饅頭在口腔中越嚼越甜是因為
饅頭中的淀粉在口腔中被分解為。
(2)為使實驗更具有說服力,請補充實驗:①是,②的現(xiàn)象是
(3)B試管在實驗過程中存在一處錯誤,請改正:o
(4)如果A試管與改正后的B試管作為對照,則變量是,根據(jù)A、B試
管的實驗現(xiàn)象可以得出結(jié)論o
(5)根據(jù)A、C、D三支試管加碘液后的現(xiàn)象分析:唾液淀粉酶對淀粉發(fā)揮作用
需要適宜的。
(6)某校餐廳在學(xué)生考試期間設(shè)計了一份食譜:米飯、清燉排骨、麻辣豆腐。生
物教師認(rèn)為這一食譜營養(yǎng)不夠均衡,你認(rèn)為加上哪種食物后這份食譜就會變得
更為合理。(答出一種即可)
四、綜合題
13.如圖表示人體呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和消化系統(tǒng)之間的關(guān)系示意圖,其中,
C、D、E和F表示心臟的四腔,1、2、3和4表示與心臟四腔相連的血管。請
據(jù)圖分析回答問題:
肺
組
織
泡
處
處
的
的
毛
毛
細(xì)
細(xì)
血
血
管
管
4
(1)血液經(jīng)過B系統(tǒng)肺泡處毛細(xì)血管后,氧氣與紅細(xì)胞中的結(jié)合,氧含
量增加,顏色鮮紅,血液變?yōu)檠?。?、2、3和4四條血管中,流此
類血液的是(填數(shù)字)。
(2)在A系統(tǒng)中,消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是,蛋白質(zhì)在消化道
內(nèi)最終被分解為,它通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做
(3)心臟四腔中,心臟壁最厚的是
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