2023-2024學(xué)年九臺(tái)市六年級(jí)下學(xué)期調(diào)研語(yǔ)文試卷含答案_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年九臺(tái)市六年級(jí)下學(xué)期調(diào)研語(yǔ)文試卷含答案_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年九臺(tái)市六年級(jí)下學(xué)期調(diào)研語(yǔ)文試卷含答案_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年九臺(tái)市六年級(jí)下學(xué)期調(diào)研語(yǔ)文試卷含答案_第4頁(yè)
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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2023-2024學(xué)年九臺(tái)市六年級(jí)下學(xué)期調(diào)研語(yǔ)文試卷考生注意:滿(mǎn)分100分,時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共20分)1、下列詞語(yǔ)運(yùn)用的修辭手法與“欣喜若狂”一詞不一樣的是()。A.驚天動(dòng)地 B.多如牛毛 C.閉月羞花 D.膽大包天2、在《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中,湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子,在他身上集中體現(xiàn)了智慧、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合,他()A.足智多謀,沒(méi)有同情心。 B.對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持贊同態(tài)度。C.一心要沖出桎梏,過(guò)行俠仗義的生活。 D.安于現(xiàn)狀,逆來(lái)順受。3、下列加點(diǎn)字的意思不同的一組是()A.自愧弗如為是其智弗若與 B.赴湯蹈火及其日中如探湯C.聲淚俱下雖與之俱學(xué) D.走馬觀花走漏風(fēng)聲4、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法判斷正確的一項(xiàng)是()A.“臘七臘八,凍死寒鴉”,這是一年里最冷的時(shí)候。(雙引號(hào):表示特殊含義)B.臘七臘八,凍死寒鴉——這是一年里最冷的時(shí)候。(破折號(hào):表示轉(zhuǎn)折)C.你難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“臘七臘八,凍死寒鴉”的說(shuō)法?(問(wèn)號(hào):表示疑問(wèn))D.三九四九,凍死老狗;臘七臘八,凍死寒鴉……類(lèi)似的諺語(yǔ)真有意思。(省略號(hào):表示列舉諺語(yǔ)的省略)5、“他心想:越不許我動(dòng),我越想動(dòng),但是我又不敢,真是痛苦?!毕铝信c這句話描寫(xiě)方法一致的一項(xiàng)是()A.我一邊說(shuō)一邊向著表伸出手去。B.我的心一下子提到嗓子眼兒,七上八下地跳個(gè)不停。C.她一次比一次做得更糟糕,媽媽為此發(fā)愁地?fù)u了搖頭。D.我繼續(xù)問(wèn):“為什么把那樣可怕的東西放在這么好的表里?”6、下列詞語(yǔ)中,書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()A.整理書(shū)藉含糊精兵減政 B.殘暴匪徙拘留見(jiàn)微知著C.加速齒輪慌涼發(fā)憤圖強(qiáng) D.轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量事例翻箱倒柜7、下列與《竹石》表達(dá)方法相同的詩(shī)句是()A.遙知不是雪,為有暗香來(lái)。 B.粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。C.春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。 D.待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。8、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的是()A.充滿(mǎn)功利色彩的教育,只能培養(yǎng)出只有小聰明而無(wú)大智慧。B.言行不一致的人,是一種極不好的習(xí)慣。C.一個(gè)連教育都得不到尊重的民族是很難屹立于世界民族之林的。D.生活中最重要的部分不是去生活,就是對(duì)生活的思考。9、下列詩(shī)詞句或名言有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.君子和而不同,小人同而不和。 B.一丈絲綸一寸鉤,一人獨(dú)釣一江秋。C.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。 D.君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。10、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.間斷(jiān)攪和(hé) B.處境(chù)游絲(sī)C.撥弄(nèng)含糊(hǔ) D.剝削(xuē)丑惡(è)二、判斷題(10分)11、《匆匆》以問(wèn)句結(jié)尾,呼應(yīng)了開(kāi)頭。直接抒發(fā)了作者對(duì)時(shí)光一去不返的慨嘆,余味悠長(zhǎng)。()12、“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?!边@句詩(shī)與我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)有關(guān)。()13、藏戲演出時(shí)沒(méi)有舞臺(tái),藝人們的唱腔、舞蹈動(dòng)作可以隨意發(fā)揮。()14、任何一切困難都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。()15、朱自清的《匆匆》和史鐵生的《那個(gè)星期天》都運(yùn)用了將情感融入具體事物中的寫(xiě)作方法。()三、句子加工廠。(10分)16、地球是我們的家園。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)___________________17、請(qǐng)根據(jù)給出的地點(diǎn)寫(xiě)合適的提示語(yǔ)。醫(yī)院走廊:____________。公園草坪:____________。18、世界上沒(méi)有幾個(gè)劇種在演出時(shí)是沒(méi)有舞臺(tái)的。(改為反問(wèn)句)________________19、照樣子仿寫(xiě)句子。例:他大吼了一聲,大山都抖了三抖。_____________________20、本學(xué)期,我們積累了許多名言警句,請(qǐng)寫(xiě)一句虛心聽(tīng)取別人意見(jiàn)的名言“________,________?!彼?、快樂(lè)閱讀。(30分)21、課內(nèi)閱讀。真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后(節(jié)選)①縱觀千百年來(lái)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史,那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹(shù)的人,都善于從細(xì)微的、司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷發(fā)問(wèn),不斷解決疑問(wèn),追根求源,最后把“?”拉直變成“!”,找到真理。②波義耳是17世紀(jì)英國(guó)著名的化學(xué)家。一天,他急匆匆地向自己的實(shí)驗(yàn)室走去,路過(guò)花圃時(shí),陣陣醉人的香氣撲鼻而來(lái),他這才發(fā)現(xiàn)花圃里的花已經(jīng)開(kāi)了,他摘下幾朵紫羅蘭插入一個(gè)盛水的燒瓶中,然后開(kāi)始和助手們做實(shí)驗(yàn)。不巧的是,一個(gè)助手不慎把一滴鹽酸濺到了紫羅蘭上,愛(ài)花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭沖洗了一下,重新插入花瓶中。誰(shuí)知過(guò)了一會(huì)兒,濺上鹽酸的花瓣競(jìng)()般地變紅了。波義耳立即敏感地意識(shí)到,紫羅蘭中有一種物質(zhì)遇到鹽酸會(huì)變紅。那么,這種物質(zhì)到底是什么?別的植物中會(huì)不會(huì)有同樣的物質(zhì)?別的酸對(duì)這種物質(zhì)會(huì)有什么樣的反應(yīng)?這一()的現(xiàn)象以及一連串的問(wèn)題,促使波義耳進(jìn)行了許多實(shí)驗(yàn)。由此他發(fā)現(xiàn),大部分花草受酸或堿的作用都會(huì)改變顏色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯:它遇酸變成紅色,遇堿變成藍(lán)色。()這一特點(diǎn),波義耳制成了實(shí)驗(yàn)中常用的酸堿試紙一一石蕊試紙。從那以后,這種試紙一直被廣泛()于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中。1.“慣”字用音序查字法,先查音序____________;用部首查字法,先查部首_______,除部首外再查_(kāi)______畫(huà)。字典里的解釋是(1)習(xí)以為常。(2)縱容,放任?!八究找?jiàn)慣”中的“慣”字的意思是()。2.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),填在文中的()里。奇怪奇跡應(yīng)用利用3.讀第1自然段,文中的“?”和“!”分別指什么?用“”分別劃出來(lái)。4.第2自然段的寫(xiě)作思路是:()A.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——觀察現(xiàn)象——研究問(wèn)題——找到真理B.觀察現(xiàn)象——發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——研究問(wèn)題——找到真理C.觀察現(xiàn)象——找到真理——發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——研究問(wèn)題22、1.人總是要死的,但死的意義有不同。2.(1)對(duì)比為人民利益而死替法西斯賣(mài)力,替剝削和壓迫人民去死(2),;,,3.B23、閱讀短文,完成練習(xí)。母親的心①熬過(guò)六歲那年漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬,我終于從一場(chǎng)大病中清醒了過(guò)來(lái)。②久病初愈的我沒(méi)胃口,家人總會(huì)變著法子哄我吃飯。那一天,我告訴母親,自己很想吃螃蟹。這卻讓家人犯了難:在物質(zhì)條件極差的偏遠(yuǎn)山村,怎么可能買(mǎi)得到螃蟹呢?③好在愛(ài)子心切的母親自有她的法子,她很快拎著竹簍出去了。我們村子外面有很多縱橫交錯(cuò)的溪流,六月天若翻開(kāi)小溪里的一塊塊大石頭,是可以找得到螃蟹的??墒?,在溪水還寒冽的春天,螃蟹躲在巖洞里,是翻不到的。④母親不死心,沿著溪流一路上行,在一塊塊或大或小的石頭下面翻找著。春天的溪水冰涼徹骨,卻凍不住她心里涌動(dòng)的希望。⑤或許上天也憐惜母親那深切的舐?tīng)僦榘桑谀赣H雙手腫脹發(fā)抖,幾近絕望的時(shí)候,她終于發(fā)現(xiàn)了一只個(gè)頭肥大的螃蟹正在一塊大石頭下面遲緩地爬動(dòng)著。⑥母親的驚喜可想而知,她趕忙用雙手撈起了螃蟹,可是望著手里那只惶惑無(wú)措的螃蟹,母親的手卻止不住顫抖!因?yàn)槟鞘且恢荒感?,它鼓鼓的肚皮底下正圍著無(wú)數(shù)只細(xì)如蚊子的小蟹,有的還爬到了母親的手背上。⑦母親思忖了很久,把螃蟹又輕輕地放回了水里,可是剛放下,她又想起什么似的,趕緊再一次撈起了螃蟹,如是者數(shù)次。在那個(gè)春寒料峭的日子里,一向堅(jiān)強(qiáng)能干的母親想必正面臨著她人生中一次重大的選擇吧!在抓起與放下的動(dòng)作的重復(fù)間,她的內(nèi)心經(jīng)歷了怎樣的一次又一次的自我交戰(zhàn)與折磨?⑧母親最終是空著手回家的,在那個(gè)還帶著寒意的春日里,母親再也沒(méi)能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中間的石塊上,望著那不停地歡快前行的溪流,她止不住放聲大哭。母親擦著眼淚說(shuō),她并沒(méi)有后悔放了那只母蟹,因?yàn)樗彩且晃荒赣H,天底下所有母親的心是一樣的。1.母親為“我”找螃蟹的故事發(fā)生在哪個(gè)季節(jié)?()A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天2.閱讀文章第①~③段,下列哪一項(xiàng)不是母親找螃蟹的原因?()A.母親想滿(mǎn)足兒子的愿望。 B.“我”久病初愈,想吃螃蟹。C.春天的溪流里有很多螃蟹。 D.偏遠(yuǎn)山村買(mǎi)不到螃蟹。3.第⑦段畫(huà)線句子中一系列動(dòng)作描寫(xiě)有什么作用?()A.為后文母親抓回母蟹做鋪墊。B.說(shuō)明螃蟹非常難抓。C.表現(xiàn)了母親是一個(gè)猶豫不決、拿不定主意的女人。D.表現(xiàn)了母親內(nèi)心的矛盾,說(shuō)明了母親的善良。4.文章以螃蟹為線索,講述了一個(gè)感人至深的故事,照樣子,把故事情節(jié)補(bǔ)充完整?!拔摇毕氤泽π贰鷂________→__________→母親撈起螃蟹→___________5.“母親思忖了很久,把螃蟹又輕輕地放回了水里?!甭?lián)系上下文,猜猜母親當(dāng)時(shí)在想什么。____________________________________五、習(xí)作(30分)當(dāng)今科技發(fā)展一日千里,計(jì)算機(jī)出現(xiàn),算盤(pán)消失;數(shù)碼相機(jī)出現(xiàn),膠卷就沒(méi)市場(chǎng)了……世界一直在變,請(qǐng)你發(fā)揮想象,寫(xiě)一寫(xiě)未來(lái)可能會(huì)出現(xiàn)什么,將怎樣改變我們的生活。要求:(1)內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,感情真實(shí),注意運(yùn)用積累的佳句和學(xué)過(guò)的表達(dá)方法。(2)不少于450字。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

參考答案一、選擇題(每小題2分,共20分)1、C2、C3、D4、D5、B6、D7、B8、C9、B10、D二、判斷題(10分)11、√12、×13、√14、×15、√三、句子加工廠。(10分)16、美麗的地球是我們賴(lài)以生存的家園。17、關(guān)愛(ài)病人,輕言細(xì)語(yǔ)腳下留情,愛(ài)護(hù)花草18、世界上還有幾個(gè)劇種在演出時(shí)是沒(méi)有舞臺(tái)的呢?19、這間屋子很小,像螞蟻洞一樣。20、①.虛心使人進(jìn)步②.驕傲使人落后四、快樂(lè)閱讀。(30分)21、1.①.G②.忄③.8④.(1)2.奇跡奇怪利用應(yīng)用3.從細(xì)微的、司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷發(fā)問(wèn),不斷解決疑問(wèn),追根求源。4.B22、張思德是為人民服務(wù)的人,他為人民利益而死,它的死就是重于泰山的??姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)中犧牲的無(wú)數(shù)戰(zhàn)士為了國(guó)家的安全失去寶貴的生命,他們的死也是重于泰山的。23、1.A2.C3.D4.①.母親找螃蟹②.母親發(fā)現(xiàn)螃蟹③.母親放走螃蟹5.這是一只母螃蟹,它還帶著一大群小螃蟹,我把它抓了,它那一大群孩子怎么辦?不行,我應(yīng)該放了它。五、習(xí)作(30分)例文:智能汽車(chē)現(xiàn)在是2080年,現(xiàn)在流行智能汽車(chē),讓我來(lái)給你們介紹啦!它是由玻璃做成的,它的顏色可以根據(jù)天氣的變化而變化,它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)大小、溫度,車(chē)內(nèi)夏天涼爽,冬天溫暖,它還很環(huán)保,不用油、不用電,可以把人們呼出的“二氧化碳”變成空氣作為能源。這款汽車(chē)的智能之處體現(xiàn)在:當(dāng)人們走到車(chē)的面前時(shí)它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén),進(jìn)入車(chē)內(nèi),車(chē)身就會(huì)提醒人們系好安全帶。出發(fā)時(shí)你只要對(duì)著車(chē)內(nèi)的話筒說(shuō)出目的地,它就可以自動(dòng)出發(fā)了!根本不需要人們駕駛,還不會(huì)有噪音,而且車(chē)內(nèi)的小狗機(jī)器人會(huì)為你時(shí)時(shí)服務(wù),當(dāng)你餓了時(shí)它會(huì)就會(huì)把美味的食物送到你的手邊,渴了時(shí)會(huì)給你送

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