2023-2024學年河南省鶴壁市?？h科達學校小升初語文高頻考點檢測卷含答案

裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線2023-2024學年河南省鶴壁市?？h科達學校小升初語文高頻考點檢測卷考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共20分）1、下列句子沒有語病的一項是（）A.臘月二十三過小年，差不多應該就是過春節(jié)的彩排。B.沒有工具，干什么都有困難重重。C.他的故事講得娓娓動聽。D.這樣的事例還有很多，說明科學并不嚴謹。2、下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.奄奄一息焉知非福過猶不急熱淚盈眶B.赴湯蹈火懸崖峭壁自愧弗如追根求原C.身臨其境隨心所欲頭暈目眩衣衫D.撥得頭籌精兵簡政張燈結彩垂頭喪氣3、尼爾斯和大公羊戰(zhàn)勝狐貍發(fā)生在什么時間？（）A.清晨 B.中午 C.傍晚 D.深夜4、京劇中的臉譜有各種色彩，其中紅色臉譜多為（）人物。A.正面 B.反面 C.中性5、下列加點字讀音完全正確的一項是（）A.徘徊（huái）石蕊（luǐ）心平氣和（hé）B.荊棘（jí）依偎（wēi）翻箱倒柜（dǎo）C.僻靜（bì）匪徒（fěi）司空見慣（kǒng）D.防御（yù）攪和（huo）鍥而不舍（qì）6、下列字音和字形全部正確的一項是（）A.腫脹（zh?ng）正月（zhēng）簡陋（lòu）截然不同B.刨土（páo）瞟見（piáo）憲兵（xiàn）懸燈結采C.和面（huò）搪瓷（táng）抽噎（yē）焉知非福D.黑莓（méi）野蠻（mán）嫻熟（xián）司空見貫7、下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.不到萬不得已，戰(zhàn)斗機飛行員都不愿意彈射跳傘。B.張桂梅老師歷盡艱辛創(chuàng)辦麗江華坪女子高級中學，將眾多貧困女生送入大學，她無怨無悔的付出終于換來了桃李滿門的碩果。C.她小小年紀就寫一手好字，大家都覺得有些不可思議。D.有你們這群烏合之眾，我們這次的籃球比賽一定會獲得冠軍。8、下列詞語的字形及加點字字音都正確的一組是（）A.衣襟蕩漾威嚇（hè） B.和靄鍛練憎恨（zēng）C.辟靜傾覆碧波萬頃（qīng） D.點輟嚴峻剝削（xuē）9、下列加點字注音完全正確的一項是（）A.混亂（hùn）摻和（cān）縹緲（miǎo）鴻鵠（hú）B.盡管（jǐn）唾沫（tuò）堅勁（jìng）齜牙（zī）C.慷慨（kǎi）脫韁（jiāng）窈窕（yáo）憎惡（wù）D.酵母（xiào）野蠻（mán）抽噎（yē）鄙夷（bǐ）10、中國傳統(tǒng)節(jié)日有不同的風俗：（）（）節(jié)穿針乞巧：天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。（）節(jié)望月：今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。（）節(jié)不生火：貧居往往無煙火，不獨明朝為子推。（）節(jié)登高、插戴茱萸：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。A.七夕寒食中秋重陽 B.寒食重陽七夕中秋C.重陽七夕中秋寒食 D.七夕中秋寒食重陽二、判斷題（10分）11、《春夜喜雨》中，描寫夜雨悄然無聲，在不知不覺中隨風而至，滋潤大地萬物的詩句是“隨風潛入夜，潤物細無聲”。（）12、漢語拼音的聲母有24個，韻母有23個。（）13、在“思援弓而射之”“抗美援朝”中，“援”的意思相同。（）14、《北京的春節(jié)》是我國著名的語言大師巴金先生寫的，上學期我們學過他的文章《草原》。（）15、辯論時要注意傾聽，及時抓住對方講話中的漏洞，進行必要的補充。（）三、句子加工廠。（10分）16、從下面的情景中選擇一個，就心情“好”與“不好”這兩種狀態(tài)，分別寫幾句話，把當時的情感自然地表達出來。在蒙蒙細雨中爬山在沙灘上奔跑蕩秋千心情“好”：________________心情“不好”：______________17、根據(jù)事物的特點展開想象和聯(lián)想，照樣子，續(xù)寫句子。大自然給我們許多啟示，一群螞蟻搬運食物，告訴我們要團結；成熟的高粱低下頭，告訴我們要謙虛；_______________18、我既然不得不干這活兒，又有的是時間，沒有什么必要介意。（改為反問句）________________19、在開滿鮮花的原野上，小馬駒浪費時光毫無目的地東奔西跑。（縮句）______________________________20、你是天才。你同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。（用恰當?shù)年P聯(lián)詞合并句子）____________________________四、快樂閱讀。（30分）21、課外閱讀。發(fā)問的精神①發(fā)問是思想的初步，研究的動機。一切知識的獲得，大都從發(fā)問而來；新發(fā)明、新創(chuàng)造也常常由發(fā)問開端。能發(fā)問，勤發(fā)問的人，頭腦自然會日益豐富，眼光自然會日益敏銳。別人不肯動腦筋的地方，他偏會想出驚人的見解；別人以為平常的事物，他偏會看出不平常的道理。這樣的人，古今中外都有的是。②蘋果落地，是多么平常的事情，牛頓看見了，卻要問出個所以然來，結果創(chuàng)立了“萬有引力”定律，在人類認識自然的歷史上樹立了一座里程碑。③壺水滾沸，誰不常常見到？只有瓦特把它當作問題研究，因而發(fā)明了蒸汽機，使人類至今蒙受其利。④我們中國的孔子，也是個好問的人。他到太廟里去，看見每樣事物都要問。他知道老子熟悉典籍，就去向老子問禮。他能夠成為萬世景仰的圣人，難道真是天生的？⑤舉出這幾個人物，無非要證明發(fā)問精神的可貴。我們雖然不一定人人能成為大科學家、大思想家，但是不能不求知識，不能不明道理。要求知識，明道理，處處都會碰到問題。不能勤于發(fā)問，是多么可惜啊?。?）本文的觀點是A.我們日常所見所聞所接觸的事物里，有很多的道理。B.發(fā)問是思想的初步，研究的動機。C.一切知識的取得，大都從發(fā)問而來：新創(chuàng)造、新發(fā)明也經(jīng)常由發(fā)問開端。D.我們雖然不一定人人能成為大科學家、大思想家，但是不能不求知識，不能不明道理。（2）作者主要通過_________、_________、_________這三個事例說明了自己的觀點。（3）下面事例可以證明本文的觀點。A.史蒂?霍金年輕時身患絕癥，但他勤奮努力，終于成了著名的科學家。B.伽利略敢于質疑亞里士多德，進行了比薩斜塔的實驗。（4）文中畫橫線句子中“這樣的人”指的是________的人，這句話的作用是_______。22、現(xiàn)代文閱讀?！俺伞迸c“功”①失敗者對于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成個大胖子，殊不知成功是由“成”與“功”兩字組成的，成是功的積累，叫作“功到自然成”。②晉代大書法家王羲之，20年臨池學書，洗筆把池水都染成黑色了，才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎，一個人要想取得成功，必須經(jīng)過艱苦的奮斗，這個過程也就是功的積累過程。③一滴水從檐楣上掉下來，重重地落在石頭上，“啪”的一聲炸出一朵水花，可是石頭上看不到絲毫的痕跡。然面，經(jīng)過一年，兩年……堅硬的石頭終于被水滴滴穿。④如果成功很容易，無須奮斗就能達到的話；如果成功不需要功的積累，不需要努力攀登的話，那成功就會變得廉價，成功就失去了它原有的眼眼的色澤，那我們還要成功干嘛？⑤李時珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十如一日地集整理，才有藥學巨著《本草綱目》的問世；司馬遷游歷名山大川，博覽經(jīng)典秘籍，遭受刑，忍辱負重，筆耕不輟，才有《史記》的誕生。⑥在走向成功的路上，既無捷徑，也沒有寶葫蘆，所以與其坐著羨慕別人的“成”倒不如站起來積跟自己的“功”。須知，任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞長期孕育；任何一枚勛章都要成功者付出相應的代價。成功是自私的，它絕不會將輝煌施舍給懶漢：成功又是公平的，它會毫無保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上。1.“成”和”功”有著密切的關系，成是功的_____________叫作“________________”。成功對于懶漢來說是____________的，對于奮斗者來說又是_____________的。2.分別概括文章中列舉的三個“功到自然成”的具體事例。（1）______________________________（2）______________________________（3）______________________________3.下列名句與文章所蘊含的道理不符的一項是（）A.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。B.鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。C.少年易老學難成，一寸光陰不可輕。23、課外閱讀。長征中的炊事班①進入草地的第二天，炊事班長向我提議司務長戰(zhàn)士們走爛泥地腳都泡壞了不燒點熱水燙燙腳怎么行呢我不是沒想到這一點，而是覺得，草地行軍炊事員比戰(zhàn)士更辛苦，擔米、做飯已經(jīng)夠受的了，怎能再加重負擔呢？我沒同意。可是一到宿營地，他們就把洗腳水燒好了。戰(zhàn)士們都異口同聲地贊揚我們的炊事班。②情況越來越嚴重。有一天早上，一個炊事員挑著銅鍋在我前面走，忽然身子一歪倒下去，一聲不響就犧牲了。第二個炊事員從我身后跑過去，臉上掛著眼淚，拾起銅鍋又挑起來。③草地的天氣變得極快：一會兒是狂風，吹得人睜不開眼；一會兒是暴雨，淋得人直起雞皮疙瘩。正午，雨下大了，部隊停下休息，炊事班連忙找個地方支起銅鍋，燒姜湯、辣子水給戰(zhàn)士們解寒。湯燒開了，剛才挑銅鍋的炊事員端起碗往戰(zhàn)士們手里送。他剛把姜湯遞給戰(zhàn)士，便一頭栽倒在地上，停止了呼吸。僅僅半天工夫，眼睜睜看著犧牲了兩個同志，我怎能不傷心呢？④第五天晚上宿營時，連長要給炊事班補充幾個戰(zhàn)士。這事讓炊事員們知道了，他們推薦錢班長去見連長。班長對連長說：“連長，絕不能從連里抽人了，影響部隊戰(zhàn)斗力。犧牲的同志的擔子，我們擔得起！”連長考慮了一下，覺得他的話有道理。那時候，我們連經(jīng)過幾次戰(zhàn)斗，一百多人只剩下三十幾個，也實在不能再往炊事班里調了。⑤剛到后半夜，老錢就偷偷爬起來為戰(zhàn)士們燒開水。我知道他昨天還發(fā)高燒，勸他休息，但他怎么也不肯。于是我便起來幫助他。借著火光，我發(fā)現(xiàn)他蠟黃的臉上滾動著豆粒大的汗珠。⑥我覺得有點不對頭，剛要問，只聽他用低沉的聲音對我說：“老謝，給我點水喝！”我忙把鍋蓋掀起來，忽聽身后撲通一聲，回頭一看，老錢倒在地上不動了。我急忙走前幾步伏在他身上叫著、喊著。灶膛里火光熊熊，他的身子卻在我的胸前漸漸變冷了。有的人死在戰(zhàn)場上，有的人死在酷刑下，而我們的錢班長卻死在了他的崗位上——鍋灶前。⑦炊事員們醒了，連首長、戰(zhàn)士們都來了，大家都沉痛地淌著淚。⑧轉過夜，銅鍋又被另一個炊事員挑著前進。每天宿營，部隊還是照常有開水和洗腳水。⑨部隊到達陜北的時候，那口銅鍋擔在了我的肩上。連長看見了，低下了頭；戰(zhàn)士們看見了，流出了淚水。大家嘴里不說，心里都知道，炊事員全犧牲了?？墒牵谄D苦的長征中，我們連的戰(zhàn)士除了戰(zhàn)斗減員外，沒有因缺糧而犧牲一人。⑩長征過去許久了，可那口記載著烈士們功績的銅鍋，仍被保留在我們連里。1.給第一自然段空白處加上標點。2.從本文中，你可以發(fā)現(xiàn)過草地時戰(zhàn)士們面臨哪些困難？（至少寫出兩個）_________________________3.用“”標出文中第3自然段中的反問句，并照樣子換個說法。例句：我不是沒想到這一點，而是覺得，草地行軍炊事員比戰(zhàn)士更辛苦，擔米、做飯已經(jīng)夠受的了，怎能再加重負擔呢？我不是沒想到這一點，而是覺得，草地行軍炊事員比戰(zhàn)士更辛苦，擔米、做飯已經(jīng)夠受的了，不能再加重負擔。4.文中標“﹏﹏﹏”的句子也是對錢班長的間接描寫，它表面在寫_________，實際在寫_________。5.本文語言樸素，將濃郁的情感融入具體的事件和細節(jié)中。請摘抄一句你最受感動的句子，并寫寫自己的感受。摘抄：________________________________感受：______________________________五、習作（30分）傳統(tǒng)文化是中華民族的根，已融入我們的生活。讀經(jīng)典詩文、學國畫書法、過傳統(tǒng)節(jié)日，參加民俗活動、欣賞民族建筑、弘揚中華美德……只要你留心生活，傳統(tǒng)文化就在你身邊。請結合你的經(jīng)歷，選擇一項內容，寫寫你對傳統(tǒng)文化最深刻的記憶吧。注意：①語句要通順，內容要具體，寫出自己的實際體驗或感受。②題目自擬，文章不少于400字。文中不出現(xiàn)與你有關的真實人名校名、地名。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共20分）1、C2、C3、D4、A5、B6、A7、D8、A9、B10、D二、判斷題（10分）11、√12、×13、×14、×15、×三、句子加工廠。（10分）16、示例：我在蒙蒙細雨中爬山，雨絲輕拂，倍感愜意，眼前景象朦朦朧朧，如同仙境，我內心十分暢快。我在蒙蒙細雨中爬山，雨水打在臉上，和著淚水流淌下來，分不清哪是雨水，哪是淚水。17、蜜蜂在花叢中忙碌穿梭，告訴我們要勤勞。18、我既然不得不干這活兒，又有的是時間，還有什么必要介意呢？19、小馬駒東奔西跑。20、即使你是天才，也同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。四、快樂閱讀。（30分）21、（1）B（2）①.牛頓創(chuàng)立“萬有引力”定律②.瓦特發(fā)明蒸汽機③.孔子向老子問禮（3）B（4）①.勇于發(fā)問、勤于發(fā)問②.引出下文22、1.①.積累②.功到自然成③.自私④.公平2.①.王羲之20年臨池學書，有了書法上爐火純青的造詣。②.李時珍跋山涉水，遍嘗百草，寫出了《本草綱目》。③.司馬遷游歷名山大川，忍辱負重，寫出了《史記》。3.C23、1.：“！，，？”2.惡劣的天氣；戰(zhàn)斗力補充不足。3.僅僅半天工