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第頁共頁小班游戲活動(dòng)教案《捉大個(gè)子》《捉大個(gè)子》游戲活動(dòng)教案一、教學(xué)目標(biāo)1.培養(yǎng)孩子們的集體意識(shí)和合作意識(shí)。2.提高孩子們的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力。3.培養(yǎng)孩子們的觀察力和思考能力。4.培養(yǎng)孩子們的自我保護(hù)意識(shí)。二、教學(xué)準(zhǔn)備1.開闊的室內(nèi)或室外場地。2.一塊準(zhǔn)備好的白紙和一支筆。3.快樂的音樂。三、教學(xué)過程1.游戲準(zhǔn)備教師先把準(zhǔn)備好的白紙上,按照1、2、3...逐漸從小到大寫下一些數(shù)字,然后把白紙固定在場地的某個(gè)地方。2.游戲規(guī)則1)將學(xué)生分為幾個(gè)小組,每個(gè)小組由3-4名同學(xué)組成。2)游戲開始時(shí),學(xué)生們?cè)趫龅厣想S意散開,當(dāng)音樂聲響起時(shí),學(xué)生們開始跑動(dòng)。3)當(dāng)音樂快要停止時(shí),教師大聲喊出一個(gè)數(shù)字,學(xué)生們要盡快跑到標(biāo)有該數(shù)字的白紙前停下來。4)當(dāng)音樂停止時(shí),教師繼續(xù)喊出一個(gè)數(shù)字,學(xué)生們重新跑向相應(yīng)的白紙。5)如果有學(xué)生沒有趕上該數(shù)字,他們可以在下一輪游戲中繼續(xù)參與。6)教師可以設(shè)置多個(gè)標(biāo)有不同數(shù)字的白紙,學(xué)生們可以自由選擇跑向哪個(gè)白紙。7)游戲結(jié)束后,教師可以表揚(yáng)表現(xiàn)好的小組,并根據(jù)情況進(jìn)行一些小獎(jiǎng)勵(lì)。3.注意事項(xiàng)1)教師應(yīng)提前檢查好場地,確保沒有障礙物,保證學(xué)生的安全。2)游戲中學(xué)生跑動(dòng)時(shí)要注意自己的安全,并避免撞到其他人。3)教師要時(shí)刻觀察學(xué)生的表現(xiàn),及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。四、教學(xué)延伸1.可以根據(jù)情況,適當(dāng)調(diào)整游戲規(guī)則,增加游戲的趣味性和挑戰(zhàn)性。2.可以讓學(xué)生自由發(fā)揮,設(shè)計(jì)一些自己的規(guī)則和變化,增加游戲的創(chuàng)意性。3.可以引導(dǎo)學(xué)生思考游戲中的策略,例如選擇跑向哪個(gè)白紙更有利等。五、教學(xué)評(píng)價(jià)1.教師觀察評(píng)價(jià)學(xué)生在游戲中的表現(xiàn),包括是否能夠合作,是否能夠快速反應(yīng)等。2.可以通過小組合作的方式,讓學(xué)生互相評(píng)價(jià),提出改進(jìn)意見和建議。六、教學(xué)反思本游戲活動(dòng)通過跑動(dòng)和觀察等方式,培養(yǎng)了學(xué)生們的合作意識(shí)和觀察力。游戲規(guī)則簡單易行,適合小班學(xué)生參與,能夠提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力。同時(shí),游戲中的安全問題也需要教師時(shí)刻關(guān)注和保證。在教學(xué)過程中,教師應(yīng)及時(shí)觀察學(xué)生的表現(xiàn),給予及時(shí)的指導(dǎo)和幫助,
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