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文檔簡介

2022-2023學(xué)年江蘇省宿遷市宿城區(qū)七年級(下)期末歷史試卷

1.“運(yùn)送物資最方便的乃是水運(yùn)……中國主要的江河都是自西向東,沒有連接南北的河流。于是,隋煬帝

便決定以人工之力來完成此事?!辈牧媳砻魉宄筮\(yùn)河的開通主要是為了()

A.強(qiáng)化邊疆管轄B.鞏固國家統(tǒng)一C.溝通南北交通D.加強(qiáng)中央集權(quán)

2.“史”指史料和歷史事實,“論”指觀點(diǎn)、結(jié)論或評論。下列史實和史論敘述正確的是()

A.科舉制的創(chuàng)立,是中國古代選官制度的一大變革,促進(jìn)了社會階層的流通

B.唐朝聞名中外的唐三彩,造型精美、色澤亮麗,反映了唐朝的商業(yè)十分繁榮

C.唐蕃和親,促進(jìn)了西域經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展

D.黃巢起義,對北方地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)造成極大破壞,使唐朝的國勢從此由盛轉(zhuǎn)衰

3.下面材料反映唐太宗和唐玄宗前期能夠出現(xiàn)盛世局面的共同原因是()

唐太宗唐玄宗

政治勤于政事,善于用人、虛心納諫重用賢能,整頓吏治

減輕人民的勞役負(fù)擔(dān),鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生

經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)濟(jì),改革稅制

產(chǎn)

A.知人善任,虛心納諫B.注重文教,發(fā)展科舉

C.重用賢能,重視經(jīng)濟(jì)D.勤于政事,輕徭薄賦

4.從唐、宋、元到明清,中國古代文學(xué)作品的主流表達(dá)形式分別由詩、詞轉(zhuǎn)變到曲再到小說,也就是我們

常說的由唐詩、宋詞、元曲到明清小說。這一變化過程適應(yīng)了()

A.統(tǒng)治階級文化生活的需要

B.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展后壯大的市民階層文化生活的需要

C.中央集權(quán)不斷加強(qiáng)的需要

D.儒家思想正統(tǒng)地位逐步提高的需要

5.唐朝閻立本的《職貢圖》描繪的是外國使節(jié)和少數(shù)民族使臣攜帶貢品進(jìn)貢的生動情景,該作品表現(xiàn)了()

A.唐朝國際地位最高B.中央集權(quán)高度強(qiáng)化C.外交活躍民族交融D.多民族國家

的鞏固

6.史料是認(rèn)識歷史的主要依據(jù)?表中的史料可共同用于佐證唐朝()

少年兒女重秋千,盤巾結(jié)帶分兩邊。

文獻(xiàn)史料

身輕裙薄易生力,雙手向空如鳥翼。-(唐)王建《秋千詞》

實物史料f

彩繪打馬球女俑彩繪狩獵騎馬俑《弈棋仕女圖》(局部)

A.文學(xué)藝術(shù)燦爛,科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)B.體育活動豐富,社會開放進(jìn)取

C.制瓷技術(shù)高超,生活水平提升D.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),中外交流頻繁

7.下面所列內(nèi)容為中國某朝代出現(xiàn)的一些現(xiàn)象。該朝代是()

為加強(qiáng)對地方的控制,設(shè)諸路轉(zhuǎn)運(yùn)司統(tǒng)管地方財政,保證各州賦稅絕大部分上繳朝廷。

推崇崇文抑武,罷免宿將兵權(quán),提倡文治,擴(kuò)大科舉規(guī)模。

書法名家輩出,更加追求個性,不拘法度。

A.秦朝B.唐朝C.宋朝D.元朝

8.兩宋時期通航的海港至少有20來個,設(shè)有市舶機(jī)構(gòu)的港口就有10多個。宋代與中國有貿(mào)易往來的國家

和地區(qū)至少有60個,主要分布在東亞、東南亞、印度及孟加拉灣沿岸地區(qū)、紅海周圍及東非沿海地區(qū)。這

反映宋代()

A.產(chǎn)品行銷世界B.邊界貿(mào)易興旺C.海外貿(mào)易發(fā)達(dá)D.經(jīng)濟(jì)重心南移

9.元人汪大淵的《島夷志略》記載:“(澎湖)島分三十有六……地隸泉州晉江縣。至元間立巡檢司……”

據(jù)此可說明元朝()

A.照搬了中原王朝的統(tǒng)治方式進(jìn)行邊疆治理B.大大簡化地方行政機(jī)構(gòu)有效加強(qiáng)中央集權(quán)

C.政府己在此地區(qū)設(shè)置正式的行政管理機(jī)構(gòu)D.因地制宜的地方治理方式得到了充分體現(xiàn)

10.宋代城市商業(yè)繁榮,在“通曉不絕”的夜市和“終日居此,不覺抵暮”的瓦子(文娛場所)里,隨處可

見流連忘返的市民身影。這一生活景象最能表明()

A.商業(yè)活動不受時間限制B.市已遍布城內(nèi)各處

C.文娛場所多由官府經(jīng)營D.坊與市已沒有區(qū)別

11.由于政令統(tǒng)一、交通便利,遍及全國的驛站將山水迢遞、素?zé)o往來的各民族聯(lián)系到了一起。由此可見,

元朝的統(tǒng)一()

A.推動了民族融合的進(jìn)程B.推動了交通領(lǐng)域的發(fā)展

C.便利了中外文化的交流D.維持了政權(quán)并立的局面

12.1260年,忽必烈繼承了汗位,他依照中原王朝的統(tǒng)治方法,設(shè)立各種機(jī)構(gòu),建立年號,勵精圖治。下列

選項中,有關(guān)他的史實是()

①統(tǒng)一了蒙古各部,建立了蒙古汗國

②接受漢族儒臣提出的“行漢法”“行仁政”“不嗜殺”的建議實行“治國安民”的方略

③建立元朝,結(jié)束了唐宋以來國家分裂的政治局面

④設(shè)立樞密院負(fù)責(zé)全國的軍務(wù),調(diào)度全國的軍隊

A.①②③B.@@④C.②③④D.①?@④

13.有學(xué)者認(rèn)為,中國歷史發(fā)展的進(jìn)程一再表明,政治上處于分裂動蕩的時期往往是中華民族交融處于大發(fā)

展、大變革的時期,魏晉南北朝是這樣,遼宋夏金對峙時期也是如此。該學(xué)者這一論斷意在強(qiáng)調(diào)()

A.碰撞交流促進(jìn)民族交融B.中國呈現(xiàn)多元一體格局

C.國家統(tǒng)一是歷史的潮流D.民族遷徙導(dǎo)致政治動蕩

14.康熙帝二十一年(1682年)九月,臺灣鄭氏集團(tuán)派人到福建同清廷議和,請求“照……高麗外國之例,

稱臣奉貢”。康熙帝表示“臺灣不可與……高麗外國比”,拒絕了鄭氏的請求??滴醯鄞伺e()

A.加強(qiáng)與少數(shù)民族政權(quán)聯(lián)系B.促進(jìn)了大陸同臺灣的交往

C.有利于維護(hù)國家的統(tǒng)一D.挫敗了外來勢力入侵臺灣

15.在漫長的歷史發(fā)展中,我國各民族相互依存、休戚與共、水乳交融,逐漸形成了中華民族多元一體的格

局。下面年代尺反映出的我國古代對邊疆民族地區(qū)的管理方式是()

公元前60年1288年1727年1762年

A.設(shè)置管理機(jī)構(gòu)B.開放邊境貿(mào)易C.冊封宗教領(lǐng)袖D.平定民族叛亂

16.江南在順治十八年(1661年)的耕地面積為95.3萬余頃,康熙二十四年(1685年)增至100萬頃,乾

隆十八年(1753年)為150余萬頃。這說明清朝前期()

A.耕地面積不斷擴(kuò)大B.工商業(yè)快速發(fā)展C.人口數(shù)量不斷增加D.統(tǒng)治疆域擴(kuò)大

17.“為了防止皇權(quán)的旁落,專制君主需要不斷調(diào)整、分散中樞組織的權(quán)力,這是導(dǎo)致中樞組織不斷變化,

以致名實不副的重要原因之一?!薄爸袠薪M織”權(quán)力不斷弱化,最“名實不副”的是設(shè)立()

A.議會B.行省C.郡縣D.軍機(jī)處

18.嘉慶帝在給兩廣總督頒發(fā)的諭旨中說“朕從來不貴珍奇,不愛玩好,乃天性所稟,非驕情虛飾,粟米布

帛,乃天地養(yǎng)人之物,家所必需。至于鐘表,不過為考察時辰之用,小民無此物者甚多,又何曾廢其起晚

息之恒業(yè)乎?尚有自鳴鳥等物,更如糞土矣。當(dāng)知此意,勿令外夷巧取,漸希淳樸之俗”。這體現(xiàn)了()

A.皇帝的賢能B.盲目排外的態(tài)度C.清朝的繁榮D.列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略

19.如圖所示我國古代著作的共同特點(diǎn)是()

《沙溪皂談》《本草綱目》《天工開物》《農(nóng)政全書》

A.醫(yī)學(xué)領(lǐng)先世界不斷發(fā)展B.手工技藝精湛推陳出新

C.農(nóng)業(yè)技術(shù)全面總結(jié)推廣D.古代科學(xué)技術(shù)經(jīng)驗總結(jié)

20.有“國劇”之稱的京劇,其前身是徽劇,原以二黃調(diào)為主,兼唱昆腔、四平調(diào)等,后逐漸吸收了京、秦

二腔,發(fā)展為京劇。這說明京劇藝術(shù)得以迅速發(fā)展緣于()

A.貼近生活,聯(lián)系百姓B.博采眾長,兼收并蓄

C.文武兼修,角色齊全D.政策鼓勵,題材廣泛

21.我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,民族問題關(guān)系到國家的穩(wěn)定和社會的發(fā)展。古代的統(tǒng)治者在處理民族關(guān)

系上為我們留下了許多經(jīng)驗。閱讀下列材料,回答問題。

材料一:唐朝邊疆地區(qū)有突厥、回紇、吐蕃、南詔、渤海等地方政權(quán)。唐朝政府與它們都保持著良好系?!?/p>

南詔的13個王中有10人經(jīng)唐朝冊封,南詔王曾多次遣子弟入唐學(xué)習(xí)。唐朝的邊疆管理機(jī)構(gòu)主要是大都護(hù)

府、都督府、羈縻州……都督府都督、羈縻州刺史由各民族首領(lǐng)擔(dān)任,由大都護(hù)府直接管轄,上統(tǒng)于中央

政府。

——摘編自選擇性必修一《國家制度與社會治理》

(1)據(jù)材料一,概括唐朝與邊疆各民族之間交流、交往、交融的主要方式有哪些?(請至少寫出兩個)結(jié)合

所學(xué)知識,列舉促進(jìn)唐朝和吐蕃“和同為一家”的典型事件。

材料二:

1038\I2O6

西山黨項)、/義

1227I

1125|公(女鼻)元

1234

南宋

北宋

I1271276

900100()110()12001300(年)

圖1

北宋初年,宋遼互有征戰(zhàn)。1004年,宋遼締結(jié)“漫淵之盟”。宋每年給遼絹20萬匹,銀10萬兩。西夏建

立后,多次進(jìn)攻北宋。1044年,宋夏議和,宋每年賜給西夏歲幣。宋和遼、夏和議以后,恢復(fù)了經(jīng)濟(jì)文化

交流。

(2)材料二反映出這一時期的政權(quán)特點(diǎn)是什么?這一時期民族關(guān)系有何特點(diǎn)?

材料三:元朝大一統(tǒng)的政治形勢,極大地促進(jìn)了民族融合,各族人民聯(lián)系的進(jìn)一步加強(qiáng),……除此之外,

遷到中國的阿拉伯、波斯等各國人,經(jīng)過長時期在內(nèi)與其它各族人民雜居、互相通婚,文化上相互滲透,

逐漸在中國境內(nèi)形成一個新的民族一一回族,這足以證明我國民族調(diào)整,融合已經(jīng)發(fā)展到一個新階段。

一摘編自晁福林《中國歷史(下)》

(3)根據(jù)材料三,指出元朝民族融合發(fā)展到了一個新階段的表現(xiàn)?根據(jù)所學(xué)知識任寫一個元朝加強(qiáng)對邊疆地

區(qū)管轄的史實?

(4)材料四中東北邊疆處,清朝對哪個國家進(jìn)行了反侵略、維護(hù)國家主權(quán)的斗爭?最終雙方簽訂了第一個邊

界條約是什么?

(5)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括影響我國統(tǒng)一多民族國家發(fā)展的主要因素。

22.閱讀材料,回答下列問題。

材料一:倘使我們說,中國傳統(tǒng)政治是專制的,政府由一個皇帝來獨(dú)裁,這一說法,用來講明清兩代是可

以的。

——錢穆《中國歷代政治得失》

材料二:吳民(蘇州)生齒(人口)最繁(多),恒產(chǎn)絕少,家杼軸而戶纂組(每家每戶從事絲織業(yè))。

機(jī)戶(早期資本家)出資,機(jī)工(早期工人)出力,相依為命久矣……

一一據(jù)《明萬歷實錄》

材料三:清乾隆帝致英國國王喬治三世信函中的幾句話:天朝物產(chǎn)豐富,無所不有,原不藉外夷貨物以通

有無。

農(nóng)為天下之務(wù)本,而工商皆其末也……市肆之中多一工作之人,則田畝之中少一耕稼之人。

一一清雍正帝

材料四:這一時期(明清)大為繁榮的小說,戲劇也競相以普通人豐富多彩的生活以及他們的情感、追求

作為題材,屠夫、小販、商人、妓女、牧童、村姑、好漢,以及三教九流進(jìn)入文學(xué)殿堂,成為文學(xué)中的主

人公,“好貨”“好色”成為許多作品的共同主題。

——馮天瑜、何曉明《中華文明史》

材料五:明清是中國歷史上社會秩序穩(wěn)定的一個偉大時期。……不幸的是,在此期間歐洲卻經(jīng)歷了一系列

翻天覆地的現(xiàn)代化發(fā)展……不過這并不表明明清兩代便是歷史的倒退,此間取得的成就亦不容否認(rèn)。如果

能更好地了解這幾百年來的中國歷史,我們應(yīng)能發(fā)現(xiàn)不少的革新和發(fā)展。中國社會遠(yuǎn)非停滯不前,不過與

西方相比其步伐較慢,程度較淺罷了。

——費(fèi)正清《中國:傳統(tǒng)與變革》

(1)材料一中“政府由一個皇帝來獨(dú)裁”的觀點(diǎn),請你分別列舉一個你所學(xué)明清時期的相關(guān)史實,來說明一

下。

(2)材料二反映了明朝時期我國一些地區(qū)出現(xiàn)了資本主義萌芽,結(jié)合材料三指出清朝阻礙其發(fā)展的政策性原

因。

(3)根據(jù)材料四和所學(xué)知識,指出明清時期文學(xué)發(fā)展的主流形式說明其得以發(fā)展的主要因素。

(4)根據(jù)上述五則材料的探究,請你概括明清時期歷史發(fā)展的主要特征有哪些?

23.對外政策對國家會產(chǎn)生重大影響,根據(jù)材料,回答問題:

材料一:唐代中國,是世界文化的重心,融合域外文化的唐文化成了世界性文化,深為當(dāng)時各國所向往。……

他們把域外文化帶入唐士,又把唐文化傳播四方,促進(jìn)了中外文化大交流。

——王介南《中外文化交流史》

材料二:市舶司遺址位于福建省泉州市鯉城區(qū)海濱街道辦事處水門社區(qū)。宋元祐二年(1087)建立,其“掌

番貨海舶征榷貿(mào)易之事,以來遠(yuǎn)人,通遠(yuǎn)物”,是中國重要的古海關(guān)遺址。

材料三:

《鄭和卜西汴路線圖》

材料四:清順治年間,嚴(yán)禁商民下海交易。后來又進(jìn)一步厲行海禁并下了遷海令,同時規(guī)定“片板不許下

?!?,對外貿(mào)易幾乎中斷,這一政策妨礙了中國原始資本的積累,阻礙了資本主義萌芽的成長。

一一冷鷗飛《中國古代社會商品經(jīng)濟(jì)形態(tài)研究》

材料五:在變化了的世界面前,康雍乾三代英明君主卻表現(xiàn)出驚人的麻木和極度的愚昧:妄自尊大、拒絕

開放,囿于傳統(tǒng)、反對變革,滿足現(xiàn)狀、故步自封,特別是限制工商業(yè)、蔑視科學(xué)技術(shù)、閉關(guān)鎖國、加強(qiáng)

集權(quán)、禁錮思想的做法,愈加嚴(yán)重地制約著社會的進(jìn)步。

一一《落日的輝煌》

(1)閱讀材料一,結(jié)合所學(xué)列舉唐朝“把域外文化帶入唐土”、“把唐文化傳播四方”的史實各一例。

(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),概括宋代市舶司的主要職能。市舶司的設(shè)置說明了什么?

(3)根據(jù)材料三,指出鄭和遠(yuǎn)航最遠(yuǎn)到達(dá)的地點(diǎn)。結(jié)合所學(xué),分析鄭和下西洋對中外交往的意義。

(4)據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識,指出清初實行的對外政策及其含義。概括這一政策對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不利影響。

(5)根據(jù)材料五,指出導(dǎo)致這種問題的主要原因?綜合以上材料,你能得到哪些啟示呢?

答案和解析

1.【答案】C

【解析】A.隋朝大運(yùn)河主要為了溝通南北,雖在一定程度上便利了向北方運(yùn)輸軍糧,但強(qiáng)化邊疆管轄不是

主要目的,排除A項。

B.隋朝大運(yùn)河的確有利于鞏固國家統(tǒng)一,但這與材料主旨無關(guān),排除B項。

C.據(jù)“中國主要的江河都是自西向東,沒有連接南北的河流”并結(jié)合所學(xué)可知,為了加強(qiáng)南北交通,便利

江南糧食、布匹的北運(yùn),進(jìn)而鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治,605年,隋煬帝下令開鑿了大運(yùn)河。大運(yùn)河以洛陽

為中心,北達(dá)涿郡(今北京),南至余杭(今杭州),全長2000多公里,是世界上最偉大的工程之一,大

運(yùn)河的開通,大大促進(jìn)了我國南北經(jīng)濟(jì)的交流,成為我國南北交通的大動脈,C項正確。

D.中央集權(quán)主要是指中央對地方的控制,大運(yùn)河的開鑿有利于加強(qiáng)中央集權(quán),但這與材料主旨無關(guān),排除D

項。

故選:Co

本題考查隋朝大運(yùn)河,識記隋朝大運(yùn)河相關(guān)知識。

本題考查準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,管家信息是“中國主要的江河都是自西向東,沒有連接南北的河流。

于是,隋煬帝便決定以人工之力來完成此事”。

2.【答案】A

【解析】根據(jù)所學(xué)可知,科舉制的創(chuàng)立,通過考試選拔人才,是中國古代選官制度的一大變革,促進(jìn)了社

會階層的流動,史實和史論均正確,A項符合題意;唐朝聞名中外的唐三彩,造型精美、色澤亮麗,反映

了唐朝的手工業(yè)十分繁榮而不是商業(yè)十分繁榮,排除B項;唐蕃和親,促進(jìn)了西藏而不是西域經(jīng)濟(jì)和社會

的發(fā)展,排除C項;安史之亂,對北方地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)造成極大破壞,使唐朝的國勢從此由盛轉(zhuǎn)衰,排除D

項。

故選:A?

本題考查史實和史論的相關(guān)知識,關(guān)鍵是對選項的分析。

本題考查學(xué)生的識記和分析能力,注意區(qū)分史實和史論,掌握中國古代的重要事件及其影響。

3.【答案】C

【解析】根據(jù)題干可知,“善于用人”“重用賢能”說明唐太宗和唐玄宗在政治上都重用賢能;從經(jīng)濟(jì)上

的措施看,盡管措施不同,但都是為了發(fā)展經(jīng)濟(jì),說明他們都重視發(fā)展經(jīng)濟(jì),C項正確;虛心納諫是唐太宗

治國理念,排除A項:題干沒有涉及文化教育上的措施,排除B項;勤于政事,輕徭薄賦是唐太宗的政治、

經(jīng)濟(jì)措施,排除D項。

故選:C?

本題主要考查唐太宗和唐玄宗前期能夠出現(xiàn)盛世局面的共同原因的相關(guān)史實。重點(diǎn)掌握唐太宗和唐玄宗統(tǒng)

治前期實行的政策的相關(guān)史實。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記唐太宗和唐玄宗前期能夠出現(xiàn)盛世局面的

共同原因的相關(guān)史實。

4.【答案】B

【解析】【分析】

本題考查中國古代文學(xué)形式的發(fā)展演變,要求運(yùn)用所學(xué)解答題干信息。

【解答】

B.唐詩、宋詞、元曲到明清小說是各個歷史時期主要的文學(xué)表現(xiàn)形式,唐、宋、元、明清等都是中國比較

輝煌的封建朝代,經(jīng)濟(jì)繁榮,人民生活安定,因此,這一變化過程適應(yīng)了商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展后壯大的市民階層

文化生活的需要,故B正確。

ACD.三項均不符合題意。

故選B。

5.【答案】C

【解析】依據(jù)題干的“唐朝閻立本的《職貢圖》描繪的是外國使節(jié)和少數(shù)民族使臣攜帶貢品進(jìn)貢的生動情

景”并結(jié)合所學(xué)知識可知,唐朝實行開放的對外政策和開明的民族政策。“外國使節(jié)和少數(shù)民族使臣攜帶

貢品進(jìn)貢”表現(xiàn)了唐朝的外交活躍和民族交融,C項正確;A項在題干中無法體現(xiàn),排除:B項和D項與題

干作品無關(guān),排除。

故選:Co

本題主要考查唐朝閻立本的《職貢圖》的相關(guān)史實。重點(diǎn)掌握唐朝外交活躍民族交融的相關(guān)史實。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記唐朝閻立本的《職貢圖》的相關(guān)史實。

6.【答案】B

【解析】唐朝時期的社會風(fēng)氣比較開放,充滿活力,人們多顯示出一種昂揚(yáng)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌,

當(dāng)時的一些婦女受過文學(xué)、音樂等方面的教育,喜好騎馬、打球、拔河、射箭、弈棋等活動。當(dāng)時的社會

風(fēng)氣兼容并包,他們在衣食住行等方面多受西北少數(shù)民族習(xí)俗的影響,剛健豪邁的尚武風(fēng)氣盛行一時。據(jù)

題干中的文獻(xiàn)資料和實物資料可知,表中的史料可共同用于佐證唐朝體育活動豐富,社會開放進(jìn)取。選項B

符合題意?

故選:Bo

本題主要考查唐朝體育活動豐富、社會開放進(jìn)取的相關(guān)史實。重點(diǎn)掌握唐朝開放的社會風(fēng)氣的相關(guān)史實。

本題主要考查學(xué)生對圖片的解讀能力和對歷史知識的識記、理解能力。理解并識記的相關(guān)史實。

7.【答案】C

【解析】由材料信息“為加強(qiáng)對地方的控制,設(shè)諸路轉(zhuǎn)運(yùn)司統(tǒng)管地方財政,保證各州賦稅絕大部分上繳朝

廷”可知,這反映的是宋朝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施,同時宋朝還推選重文輕武政策,所以材料反映的是宋日

增月盛的現(xiàn)象。

故選:Co

本題考查北宋時期的相關(guān)知識,關(guān)鍵是對材料的解讀。

注意對材料的解讀,掌握北宋時期的相關(guān)知識。

8.【答案】C

【解析】據(jù)“兩宋時期通航的海港至少有20來個,設(shè)有市舶機(jī)構(gòu)的港口就有10多個。宋代與中國有貿(mào)易

往來的國家和地區(qū)至少有60個,主要分布在東亞、東南亞、印度及孟加拉灣沿岸地區(qū)、紅海周圍及東非沿

海地區(qū)?!笨芍?,宋代海外貿(mào)易的通航海港多,范圍廣,與宋代有貿(mào)易往來的國家和地區(qū)多,這說明當(dāng)時

宋代海外貿(mào)易發(fā)達(dá),C項正確;產(chǎn)品行銷世界、邊界貿(mào)易興旺和經(jīng)濟(jì)重心南移在題干中未有體現(xiàn),排除ABD

項。

故選:Co

本題主要考查宋代發(fā)達(dá)的海外貿(mào)易的相關(guān)史實,識讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵。

本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記宋代發(fā)達(dá)的海外貿(mào)易的相關(guān)史實。

9.【答案】C

【解析】元朝在澎湖島設(shè)置澎湖巡檢司,負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球(今臺灣)。這是歷史上中央政府首次在臺

灣地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)。據(jù)題干“元人”“(澎湖)島分三十有六……地隸泉州晉江縣。至元間立巡

檢司”并結(jié)合所學(xué)知識可知,這說明元朝政府已在此地區(qū)設(shè)置正式的行政管理機(jī)構(gòu),C項正確;為了對遼闊

的疆域進(jìn)行有效的治理,元朝的統(tǒng)治者根據(jù)各地區(qū)的情況,采取因地制宜的方式,因此,A項不符合史實,

排除A項;澎湖巡檢司的設(shè)置加強(qiáng)了中央政府對臺灣的管轄,無法體現(xiàn)出地方行政機(jī)構(gòu)的簡化,排除B項;

材料僅限于澎湖和琉球(我國的東南地區(qū)),無法反映出其他地區(qū)的情況,因此,不能說明因地制宜的地

方治理方式得到了充分體現(xiàn),排除D項。

故選:Co

本題主要考查澎湖巡檢司的相關(guān)史實,“至元間立巡檢司”是解答本題的關(guān)鍵。

本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記澎湖巡檢司的相關(guān)史實。

10.【答案】A

【解析】由材料“在'通曉不絕'的夜市和‘終日居此,不覺抵暮'的瓦子(文娛場所)里”可知,宋代

的商業(yè)活動不受時間限制,出現(xiàn)了夜市。BCD與材料不符。

故選:Ao

本題考查宋代的社會生活的相關(guān)知識點(diǎn),宋代開始出現(xiàn)的瓦子是當(dāng)時市民階層娛樂的重要場所,是宋代市

民階層文化生活的重要標(biāo)志。節(jié)慶活動作為一個民族文化生活的重要組成部分,豐富了人們的生活。

解答本題要明確考查的知識點(diǎn)是宋代的社會生活,運(yùn)用所學(xué),準(zhǔn)確作答。

11.【答案】A

【解析】據(jù)“由于政令統(tǒng)一、交通便利,遍及全國的驛站將山水迢遞、素?zé)o往來的各民族聯(lián)系到了一起?!?/p>

可知,元朝的統(tǒng)一推動了民族融合的進(jìn)程。選項A符合題意。

故選:A?

本題主要考查元朝統(tǒng)一的意義的相關(guān)史實。識讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記元朝統(tǒng)一的意義的相關(guān)史實。

12.【答案】C

【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,1260年,忽必烈繼承了汗位,1271年,改國號為元,結(jié)束了我國歷史上較長

時期的分裂割據(jù)局面,③表述正確,符合題意;元朝建立后,忽必烈接受漢族儒臣提出的“行漢法”“行

仁政”“不嗜殺”的建議實行“治國安民”的方略,②表述正確,符合題意;元朝時期為了統(tǒng)治遼闊的疆

域,實行行省制度,在中央設(shè)中書省、御史臺和樞密院,分別掌管行政、監(jiān)察和軍事事務(wù),在地方設(shè)立行

中書省即行省。故元朝設(shè)立樞密院負(fù)責(zé)全國的軍務(wù),調(diào)度全國的軍隊,④表述正確,符合題意;綜上所述

可知,②③④符合題意,C項正確;統(tǒng)一了蒙古各部,建立了蒙古汗國的是成吉思汗的功績,與元世祖忽必

烈無關(guān),①表述錯誤,排除含①的ABD項。

故選:Co

本題主要考查了元朝忽必烈的統(tǒng)治措施,掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記元朝忽必烈的統(tǒng)治措施。

13.【答案】A

【解析】根據(jù)“政治上處于分裂動蕩的時期往往是中華民族交融處于大發(fā)展、大變革的時期”可知,該學(xué)

者強(qiáng)調(diào)分裂動蕩促進(jìn)不同民族文化的碰撞交流,促進(jìn)了民族交融,A項正確;材料強(qiáng)調(diào)的是民族交融發(fā)展,

并非強(qiáng)調(diào)中國呈現(xiàn)多元一體格局、國家統(tǒng)一是歷史的潮流,排除BC項;材料無法體現(xiàn)政治動蕩的原因,排

除D項。

故選:Ao

本題考查三國兩晉南北朝時期的歷史,結(jié)合所學(xué)知識點(diǎn)進(jìn)行思考解答。

本題屬于材料型選擇題,主要考查學(xué)生的閱讀分析能力,解答此類必須認(rèn)真閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識提煉

材料中的重要信息和觀點(diǎn)。

14.【答案】C

【解析】據(jù)“康熙帝表示'臺灣不可與……高麗外國比',拒絕了鄭氏的請求”可知,康熙帝認(rèn)為臺灣問

題是內(nèi)政問題,臺灣是中國領(lǐng)土不可分割的一部分,康熙帝此舉有利于維護(hù)國家的統(tǒng)一,C項正確;題干涉

及的是臺灣問題,是我國的內(nèi)政問題,維護(hù)的國家統(tǒng)一,“加強(qiáng)與少數(shù)民族政權(quán)聯(lián)系”說法錯誤,排除A

項;“大陸同臺灣的交往”“外來勢力入侵臺灣”在題干中未有體現(xiàn),排除BD項。

故選:Co

本題主要考查康熙帝對臺灣問題的態(tài)度的相關(guān)史實,識讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵。

本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記臺灣問題的相關(guān)史實。

15.【答案】A

【解析】根據(jù)題干年代尺結(jié)合所學(xué)知識可知,西域都護(hù)與伊犁將軍分別是西漢、清朝為加強(qiáng)對新疆地區(qū)的

管轄而設(shè)立的機(jī)構(gòu),宣政院與駐藏大臣分別是元朝、清朝對西藏地區(qū)加強(qiáng)管轄而設(shè)立的機(jī)構(gòu),A項正確;

邊境貿(mào)易指兩國接壤地區(qū)的居民之間的集市貿(mào)易,圖示反映的是設(shè)置機(jī)構(gòu)加強(qiáng)管理,排除B項;冊封是指

中華天子以舉行典禮頒發(fā)冊書的形式,授予四夷君主本蕃、本國君長稱號或王位,承認(rèn)其四夷君主對本蕃

或本國的統(tǒng)治,圖示反映的是設(shè)置機(jī)構(gòu)加強(qiáng)管理,排除C項;為了維護(hù)國家的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié),平定民

族叛亂,題干圖示沒有涉及平定叛亂,排除D項。

故選:Ao

本題主要考查了中國古代對邊疆民族地區(qū)的管理方式,解題的關(guān)鍵是正確識讀題干圖示內(nèi)容。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力,理解并識記中國古代對邊疆民族地區(qū)的管理方式。

16.【答案】A

【解析】明朝末年的大動蕩對社會經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重的破壞,清初的統(tǒng)治者認(rèn)識到恢復(fù)經(jīng)濟(jì),尤其是恢復(fù)和發(fā)

展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),是“國之大計”。順治、康熙、雍正、乾隆諸位帝王,都十分重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),大力推行墾荒

政策,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)很快得到恢復(fù),并有了較大的發(fā)展,為清朝前期的興盛奠定了基礎(chǔ)。據(jù)題干表中信息可

知,1661年到1753年耕地面積大大增。選項A符合題意。題干材料反映的是耕地面積的擴(kuò)大,與工商業(yè)、

人口數(shù)量、統(tǒng)治疆域無關(guān),排除BCD。

故選:A,

本題考查清朝前期社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查清朝前期社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。

17.【答案】D

【解析】雍正年間,朝廷臨時設(shè)立軍機(jī)房,處理西北軍務(wù),不久改名軍機(jī)處,成為常設(shè)機(jī)構(gòu),由皇帝選派

親信大臣組成。軍機(jī)處是輔助皇帝處理政務(wù)的最重要的中樞機(jī)構(gòu),軍政大事完全由皇帝裁決,軍機(jī)大臣照

皇帝的旨意擬寫成文,經(jīng)皇帝審閱同意后傳達(dá)給中央各部和地方機(jī)構(gòu)去執(zhí)行。軍機(jī)處設(shè)立后,議政王大臣

會議名存實亡,到乾隆時期索性被撤銷。軍機(jī)處這一特殊機(jī)構(gòu)便于皇帝獨(dú)斷朝政,使皇帝具有至高無上的

權(quán)威,一切都要服從皇帝的意志,從而使君主專制進(jìn)一步強(qiáng)化。據(jù)題干”為了防止皇權(quán)的旁落,專制君主

需要不斷調(diào)整、分散中樞組織的權(quán)力,這是導(dǎo)致中樞組織不斷變化,以致名實不副的重要原因之一?!笨?/p>

知,“中樞組織”權(quán)力不斷弱化,最“名實不副”的是設(shè)立軍機(jī)處,D項正確;議會與“為了防止皇權(quán)的

旁落,專制君主需要不斷調(diào)整、分散中樞組織的權(quán)力”不符,排除A項;元朝設(shè)立的行省和秦朝時期出現(xiàn)

的郡縣與“‘中樞組織'權(quán)力不斷弱化”不符,排除BC項。

故選:D。

本題主要考查軍機(jī)處的相關(guān)史實,識讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵。

本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記清朝時期君主專制的建立的相關(guān)史

實。

18.【答案】B

【解析】據(jù)題干材料”至于鐘表,不過為考察時辰之用,小民無此物者甚多,又何曾廢其起晚息之恒業(yè)

乎?”“勿令外夷巧取,漸希淳樸之俗”可知,嘉慶皇帝對于外國的鐘表等盲目排斥,體現(xiàn)了清朝統(tǒng)治者

盲目排外的態(tài)度,B項正確;皇帝的賢能、清朝的繁榮、列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略在題干材料中未有體現(xiàn),排除ACD

項。

故選:Bo

本題主要考查清朝統(tǒng)治者盲目排外的態(tài)度的相關(guān)史實,識讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵。

本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記清朝統(tǒng)治者盲目排外的態(tài)度的相關(guān)

史實。

19.【答案】D

【解析】《夢溪筆談》是一部涉及古代中國自然科學(xué)、工藝技術(shù)及社會歷史現(xiàn)象的綜合性筆記體著作?!秹?/p>

溪筆談》內(nèi)容涉及天文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等各個門類學(xué)科,其價值非凡,書中的自然科學(xué)部分,

總結(jié)了中國古代、特別是北宋時期科學(xué)成就?!侗静菥V目》總結(jié)了我國古代藥物學(xué)成就,豐富了我國醫(yī)藥

學(xué)寶庫,在世界醫(yī)藥史上占有重要的地位?!短旃ら_物》總結(jié)了明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù),還反映了明

代我國手工工場的生產(chǎn)面貌?!掇r(nóng)政全書》全面總結(jié)了我國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的先進(jìn)經(jīng)驗、技術(shù)革新和作者關(guān)

于農(nóng)學(xué)的創(chuàng)新研究成果,是明代末年一部重要的農(nóng)業(yè)科學(xué)巨著。《夢溪筆談》《本草綱目》《天工開物》

《農(nóng)政全書》的共同特點(diǎn)是古代科學(xué)技術(shù)經(jīng)驗總結(jié),選項D符合題意。

故選:D。

本題主要考查《夢溪筆談》《本草綱目》《天工開物》《農(nóng)政全書》的相關(guān)史實。重點(diǎn)掌握古代科學(xué)技術(shù)

經(jīng)驗的總結(jié)的相關(guān)史實。

本題主要考查學(xué)生對圖片的解讀能力和對歷史知識的識記、理解能力。理

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