文言文斷句練習(xí)

關(guān)于文言文斷句練習(xí)一、什么叫斷句古書(shū)無(wú)標(biāo)點(diǎn)，古人讀書(shū)都要自己斷句，常常在一句話的末了用“。”斷開(kāi)，叫“句”；在一句之內(nèi)語(yǔ)氣停頓的地方用“、”斷開(kāi)，叫“讀”（dòu）。現(xiàn)代用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是“句讀”的發(fā)展，所以用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)給古書(shū)斷句也可以叫斷句讀。試題形式：（1）用“/”斷開(kāi)（2）加標(biāo)點(diǎn)第2頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天二、趣味斷句下雨天留客天留我不留第3頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天三、斷句,總結(jié)方法○齊景公謂子貢曰：“子誰(shuí)師？”曰：“臣師仲尼。”公曰：“仲尼賢乎？”對(duì)曰：“賢?！惫唬骸捌滟t何若？”對(duì)曰：“不知也?！惫唬骸白又滟t而不知其奚若，可乎？”對(duì)曰：“今謂天高無(wú)少長(zhǎng)愚智皆知高高幾何皆曰不知也是以知仲尼之賢而不知其奚若?！贝鸢福海?分）今謂天高，無(wú)少長(zhǎng)愚智皆知高，高幾何？皆曰不知也，是以知仲尼之賢而不知其奚若。(共有四處應(yīng)該停頓的地方，斷對(duì)2－3處給1分，4處都對(duì)給2分)小結(jié)1:抓語(yǔ)句核心，一般是謂語(yǔ)，然后前后追問(wèn),進(jìn)行推斷。

第4頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天注意：抓主謂賓進(jìn)行斷句。我們知道，文章中有一些詞語(yǔ)是屬上還是屬下，有時(shí)難以斷定，而當(dāng)運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)劃主、謂、賓時(shí)，則容易解決。例：帝與共論朝臣微觀其意“朝臣”是“論”的賓語(yǔ)，當(dāng)屬上，不能作“觀”的主語(yǔ)，即此處標(biāo)點(diǎn)應(yīng)為“帝與共論朝臣，微觀其意”，而不能斷成“帝與共論，朝臣微觀其意”。另如：方且圖之后弘被引見(jiàn)“方且圖之”的“之”，是屬上還是屬下？按現(xiàn)代漢語(yǔ)習(xí)慣，容易把“之”和“后”連起來(lái)讀。但這里“之”是圖的賓語(yǔ)，應(yīng)屬上，即此處應(yīng)斷為“方且圖之，后弘被引見(jiàn)”，而不能斷為“方且圖，之后弘被引見(jiàn)”。第5頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天練習(xí)有婦人晝?nèi)罩枚荷成隙揭掠谒呋⒆陨缴像Y來(lái)婦人倉(cāng)皇沉水避之二小兒戲沙上自若虎熟視久之至以首抵觸庶幾其一懼而兒癡竟不知怪虎亦卒去意虎之食人必先被之以威而不懼之人威亦無(wú)所施歟答案：有婦人晝?nèi)罩枚荷成隙揭掠谒??；⒆陨缴蟻?lái)，婦人倉(cāng)皇沉水避之。二小兒戲沙上自若?；⑹煲暰弥?，至以首抵觸，庶幾其一懼；而兒癡，竟不知怪?；⒁嘧淙?。意（料想）虎之食人，必先被之以威；而不懼之人，威亦無(wú)所施歟！第6頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天

有個(gè)婦女把二個(gè)小孩放在沙灘上自己在水邊洗衣服．有只老虎從山上跑下來(lái)，婦女急忙跳到水中躲避老虎，兩個(gè)小孩卻仍在沙灘上嬉戲，老虎看了很久，甚至用頭去觸碰小孩子，大概是老虎害怕了吧，而小孩子懵懂無(wú)知，竟然不以為怪．我想老虎吃人一定要先用虎威震懾，可是遇到不怕老虎的人威無(wú)處施加．第7頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天○人之生斯世也但知以已死者為鬼而未知未死者亦鬼也酒罌飯囊或醉或夢(mèng)塊然泥土者則其人雖生與死之鬼何異余嘗見(jiàn)未死之鬼吊已死之鬼未之思也特一間耳答案:人之生斯世也，但知以已死者為鬼，而未知未死者亦鬼也。酒罌飯囊，或醉或夢(mèng)，塊然（無(wú)知無(wú)覺(jué)的樣子）泥土者，則其人雖生，與死之鬼何異？余嘗見(jiàn)未死之鬼吊已死之鬼，未之思也，特一間耳。第8頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天小結(jié)2

找虛詞：“夫、惟、蓋、凡、竊、請(qǐng)、敬”等

發(fā)語(yǔ)詞和表敬副詞，經(jīng)常出現(xiàn)在句首，那么，

就要在它前面斷開(kāi)。

“乎、哉、也、矣、歟、焉”等語(yǔ)氣詞經(jīng)常出現(xiàn)

在句尾。

根據(jù)這一特點(diǎn)，找出虛詞就有助于斷句。第9頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天“故”，“豈”、“微”、“若夫”、“且夫”“今夫”“嗟夫”“愚以為”“然則”“是故”“得無(wú)”“是時(shí)”“昔者”“既而”“俄而”“乃今”等詞也多用于句首。第10頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天小結(jié)3看對(duì)話、引文標(biāo)志:“曰”“言”“云”對(duì)話、引文定句讀。文言文中對(duì)話、引用常用“曰”、“云”為標(biāo)志，兩人對(duì)話，一般在第一次問(wèn)答寫(xiě)出人名，以后就只用“曰”而把主語(yǔ)省略。遇到對(duì)話時(shí)，應(yīng)根據(jù)上下文判斷出問(wèn)者、答者，明辨句讀。第11頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天練習(xí)客有為齊王畫(huà)者齊王問(wèn)曰畫(huà)孰最難者曰犬馬最難孰最易者曰鬼魅最易夫犬馬人所知也旦暮罄（qing顯現(xiàn)）于前不可類之故難鬼魅無(wú)形者不罄于前故易之也（《韓非子·外儲(chǔ)說(shuō)左上》）答案：客有為齊王畫(huà)者，齊王問(wèn)曰：“畫(huà)孰最難者？”曰：“犬馬最難?！薄笆胱钜渍?？”曰：“鬼魅最易。”“夫犬馬，人所知也，旦暮罄（qing顯現(xiàn)）于前，不可類之，故難。鬼魅無(wú)形者，不罄于前，故易之也。”第12頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天斷句口訣關(guān)于利用虛詞斷句，這里有一個(gè)口訣，或許對(duì)同學(xué)們斷句會(huì)有些幫助：“曰”后冒(:)，“哉”后嘆(!)，“夫”“蓋”大都在句前?！耙薄昂酢苯?jīng)常表疑問(wèn)(?)，“也”“者”作用要停頓?；蚓?。)或逗(，)表情形，各人位置要記牢。第13頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天小結(jié)4觀句式：文言文中常用整句，如對(duì)偶句、對(duì)舉句、排比句，駢文中的四六句等第14頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天練習(xí)：及之而后知履之而后艱烏有不行而能知者乎披五岳之圖以為知山不如樵夫之一足談滄溟之廣以為知海不如估客之一瞥疏八珍之譜以為知味不如庖丁之一啜

答案：及（接觸）之而后知，履（實(shí)踐）之而后艱，烏有不行而能知者乎？披（翻閱）五岳之圖以為知山，不如樵夫之一足（走一步）；談滄溟之廣以為知海，不如估（通“賈”，來(lái)往于海上的商人）客之一瞥；疏八珍之譜以為知味，不如庖丁之一啜。第15頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天小結(jié)5利用上下文內(nèi)容的關(guān)連、呼應(yīng)斷句1.給敘事的文段斷句，一定要先把握事件的梗概：有哪些人，他們之間的關(guān)系怎樣，事件的中心環(huán)節(jié)是什么，有怎樣的發(fā)展過(guò)程。2.議論性的文段，要注意上下文的邏輯關(guān)系，尤其是一些關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。第16頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天○讀書(shū)始讀未知有疑其次則漸漸有疑中則節(jié)節(jié)是疑過(guò)了這一番疑漸漸釋以至融會(huì)貫通都無(wú)可疑方始是學(xué)又云無(wú)疑者須要有疑有疑者卻要無(wú)疑答案：讀書(shū)，始讀未知有疑，其次則漸漸有疑，中則節(jié)節(jié)是疑。過(guò)了這一番，疑漸漸釋，以至融會(huì)貫通，都無(wú)可疑，方始是學(xué)。又云：無(wú)疑者須要有疑，有疑者卻要無(wú)疑。第17頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天練習(xí)項(xiàng)王至陰陵，迷失道，問(wèn)一田父，田父紿（dai）曰：“左，左！”乃陷大澤中（《垓下之戰(zhàn)》）答案：其中第二個(gè)“左”字應(yīng)該放在引號(hào)外面。第18頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天文尊韓詩(shī)尊杜猶登山者必上泰山泛水者必朝東海也然使空抱東海泰山而此外不知有天臺(tái)武夷之奇瀟湘鏡湖之勝則亦泰山上之一樵夫海船上之一舵工而已矣學(xué)者當(dāng)以博覽為工.第19頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天文尊韓∕詩(shī)尊杜∕猶登山者必上泰山∕泛水者必朝東海也∕然使空抱東海泰山∕而此外不知有天臺(tái)武夷之奇∕瀟湘鏡湖之勝∕則亦泰山上之一樵夫∕海船上之一舵工而已矣∕學(xué)者當(dāng)以博覽為工特點(diǎn):古文句子多整齊對(duì)稱，字?jǐn)?shù)和結(jié)構(gòu)常相同。第20頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天文章以韓愈為尊，詩(shī)以杜甫為最。就像登山的人必登泰山，泛舟游玩的人必去觀看東海。然而如果只知道東海、泰山，而除此之外不知道還有天臺(tái)山、武夷山的奇俊，不知道瀟湘水、鏡湖的美景，那他就如泰山上（砍柴的）樵夫、海船上的一個(gè)掌舵人而已。（所以）做學(xué)問(wèn)的人應(yīng)該以博文廣識(shí)為目標(biāo)。第21頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天小結(jié)6：找頂真，定句讀。頂真是文言文中常見(jiàn)的形式。句子前后相承，前一句做賓語(yǔ)的詞，在后一句又作了主語(yǔ)。例如：“畏懼則存想，存想則目虛見(jiàn)?！保ㄍ醭洹队喒怼罚└鶕?jù)這一特點(diǎn)，我們也可以確定句讀。第22頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天古文中有一些常見(jiàn)的倒裝結(jié)構(gòu)如主謂倒裝、賓語(yǔ)前置、定語(yǔ)后置、介賓短語(yǔ)后置和詞類活用等等，在理解劃分句子結(jié)構(gòu)時(shí)尤其需要注意。少時(shí)一狼徑去其一犬坐于前“犬”不是后一句的主語(yǔ)，而是“坐”的狀語(yǔ)，意為“其中的一只狼像狗一樣坐在前面”

少時(shí)，一狼徑去，其一犬,坐于前者---也不亦-----乎何------之有如----何奈-----何無(wú)乃-----乎第23頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天四、檢查斷句是否合理可以用翻譯和語(yǔ)法分析或憑借語(yǔ)感來(lái)檢驗(yàn)斷句是否正確合理。例如：1、龍者鱗蟲(chóng)之長(zhǎng)王府言其形有九似頭似駝角似鹿眼似兔耳似牛項(xiàng)似蛇腹似蜃鱗似鯉爪似鷹掌似虎是也龍者，鱗蟲(chóng)之長(zhǎng)。王府言其形有九：似頭，似駝角，似鹿眼，似兔耳，似牛項(xiàng)，似蛇腹，似蜃鱗，似鯉爪，似鷹掌，似虎是也。（龍者，鱗蟲(chóng)之長(zhǎng)。王府言其形有九似:頭似駝,角似鹿,眼似兔,耳似牛,項(xiàng)似蛇,腹似蜃,鱗似鯉,爪似鷹,掌似虎是也。）

第24頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天2、后生可畏焉，知來(lái)者之不如今也（《論語(yǔ)》十則）。（“焉”字在這里是疑問(wèn)副詞，當(dāng)“如何”講，應(yīng)屬下。誤以為它是句末語(yǔ)氣詞而屬上，就斷錯(cuò)了）3、赤泉侯人馬俱驚辟，易數(shù)里（《垓下之戰(zhàn)》）。（“辟易”是連綿詞，當(dāng)退避講，不能拆開(kāi)。這里卻誤為單音詞，將其理解為受驚逃避的意思，并把“易”字屬下就錯(cuò)了）第25頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天斷句步驟總結(jié)1、通讀全文,弄懂大意，憑語(yǔ)感斷,先易后難（先斷有把握的部分，后斷吃不準(zhǔn)的部分）。

2、抓詞語(yǔ).①虛詞:“夫、惟、蓋、凡、竊、請(qǐng)、敬”等發(fā)語(yǔ)詞和表敬副詞，在句首；“乎、哉、也、矣、歟、焉”等語(yǔ)氣詞在句尾；“以、于、為、而、則”等連詞在句中。②對(duì)話、引文標(biāo)志:“曰”“言”“云”③語(yǔ)句核心，一般是謂語(yǔ)。3、觀句式：對(duì)偶句、對(duì)舉句（對(duì)稱句）、排比句，駢文中的四六句等。4、利用上下文內(nèi)容的關(guān)連、呼應(yīng)斷句。5、通讀全文，進(jìn)行檢查。檢查:利用翻譯、語(yǔ)法分析或語(yǔ)感來(lái)檢驗(yàn)。斷句后，意思是否講得通，內(nèi)容是否合理。第26頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，