幼兒中班體育活動游戲教案《黃鼠狼拉雞和爆米花》_第1頁
幼兒中班體育活動游戲教案《黃鼠狼拉雞和爆米花》_第2頁
幼兒中班體育活動游戲教案《黃鼠狼拉雞和爆米花》_第3頁
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第頁共頁幼兒中班體育活動游戲教案《黃鼠狼拉雞和爆米花》教案名稱:《黃鼠狼拉雞和爆米花》教學目標:1.培養(yǎng)幼兒團隊協(xié)作精神,提高幼兒的團隊合作能力;2.通過游戲鍛煉幼兒的身體協(xié)調性和靈敏性;3.激發(fā)幼兒對運動的興趣,培養(yǎng)良好的運動習慣。教學內容:通過模擬黃鼠狼追逐小雞的游戲,讓幼兒在游戲中運動、玩耍、學習,培養(yǎng)他們的協(xié)作意識和團隊合作能力。教學準備:1.剪紙黃鼠狼和小雞的道具(數量根據班級人數和活動場地大小決定);2.羽毛球或其他輕便的球類;3.場地設置:開闊的室內或室外空間。教學步驟:1.導入活動(10分鐘):向幼兒介紹今天的活動內容:《黃鼠狼拉雞和爆米花》,并對游戲規(guī)則進行簡單說明。提醒幼兒合理利用空間,并保持人身安全。2.講解規(guī)則(5分鐘):將幼兒分成兩組,一組扮演黃鼠狼,一組扮演小雞。黃鼠狼的任務是“追”小雞,小雞的任務是躲避黃鼠狼,并盡量不被黃鼠狼“拉倒”。黃鼠狼拉倒小雞的方式是觸摸小雞的身體。被“拉倒”的小雞需要停留在原地,直到有其他小雞幫助他們重新站起來。小雞可以相互串聯手拉手以增加安全感。3.游戲實施(25分鐘):讓黃鼠狼和小雞站在場地兩邊的起點,教師吹哨開始游戲。黃鼠狼盡可能地追逐小雞,而小雞則必須隨時保持移動,躲避黃鼠狼的追擊。當黃鼠狼觸摸到小雞時,被追到的小雞需要停留在原地,同時其他小雞可以幫助被追到的小雞重新站起來。游戲結束時,可以記錄追到的小雞數量或者根據時間進行計分。4.游戲總結(5分鐘):讓小雞和黃鼠狼共同回顧游戲過程,引導幼兒討論自己的感受和體會。鼓勵幼兒表達自己的團隊合作經歷和感悟,同時提醒幼兒要注重身體鍛煉,培養(yǎng)良好的運動習慣。拓展活動:1.可以加大難度,讓小雞們需要完成特定動作(如蹲下、跳躍或轉圈)才能幫助被追到的小雞重新站起。2.可以引入其他角色,如“爆米花”(手持球類道具),黃鼠狼追捕小雞的同時,小雞可以躲避爆米花的投擲。教學反思:通過這個游戲活動,幼兒在快樂的氛圍中學會了合作與互助,培養(yǎng)了自己的團隊合作精神。同時,通過活動中的跑動、躲避等活動,鍛煉了幼兒的身體協(xié)

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