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文檔簡介
2024屆吉林省吉林市第十六中學數學八年級下冊期末聯考試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列四個圓形圖案中,分別以它們所在圓的圓心為旋轉中心,順時針旋轉120°后,能與原圖形完全重合的是()A. B. C. D.2.如圖,經過點的直線與直線相交于點,則不等式的解集為()A. B. C. D.3.如圖,在直角△ABC中,AB=9,BC=6,∠B=90°,將△ABC折疊,使A點與BC的中點D重合,折痕為MN,則線段AN的長為A.6 B.5 C.4 D.34.如圖所示,將矩形ABCD紙對折,設折痕為MN,再把B點疊在折痕線MN上,(如圖點B’),若,則折痕AE的長為()A. B. C.2 D.5.在反比例函數y=的圖象的每一條曲線上,y都隨x的增大而減小,則m的值可以是()A.0 B.1 C.2 D.36.若分式的值為0,則x的值等于A.0 B.3 C. D.7.如圖,將△ABC繞點A旋轉至△ADE的位置,使點E落在BC邊上,則對于結論:①DE=BC;②∠EAC=∠DAB;③EA平分∠DEC;④若DE∥AC,則∠DEB=60°;其中正確結論的個數是()A.4 B.3 C.2 D.18.在,,,,,中分式的個數有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個9.若a>b,則下列各式中一定成立的是()A.a+2<b+2 B.a-2<b-2 C.> D.-2a>-2b10.在平面內由極點、極軸和極徑組成的坐標系叫做極坐標系.如圖,在平面上取定一點O稱為極點;從點O出發(fā)引一條射線Ox稱為極軸;線段OP的長度稱為極徑.點P的極坐標就可以用線段OP的長度以及從Ox轉動到OP的角度(規(guī)定逆時針方向轉動角度為正)來確定,即P(3,60°)或P(3,﹣300°)或P(3,420°)等,則點P關于點O成中心對稱的點Q的極坐標表示不正確的是()A.Q(3,-120°) B.Q(3,240°) C.Q(3,-500°) D.Q(3,600°)二、填空題(每小題3分,共24分)11.在平面直角坐標系xOy中,點A(2,﹣3)關于x軸對稱的點B的坐標是______.12.如圖,AB∥CD,∠B=68°,∠E=20°,則∠D的度數為.13.已知一次函數y=kx+b的圖象交y軸于正半軸,且y隨x的增大而減小,請寫出符合上述條件的一個解析式:_____.14.如圖,菱形ABCD的對角線的長分別為2和5,P是對角線AC上任一點(點P不與點A、C重合),且PE∥BC交AB于E,PF∥CD交AD于F,則陰影部分的面積是__________.15.如圖,已知在?ABCD中,∠B=60°,AB=4,BC=8,則?ABCD的面積=_____.16.如圖,將繞著直角頂點順時針旋轉,得到,連接,若,則__________度.17.函數,當時,_____;當1<<2時,隨的增大而_____(填寫“增大”或“減小”).18.已知命題:全等三角形的對應角相等.這個命題的逆命題是:__________.三、解答題(共66分)19.(10分)小龍在學校組織的社會調查活動中負責了解他所居住的小區(qū)450戶居民的家庭收入情況、他從中隨機調查了40戶居民家庭收入情況(收入取整數,單位:元),并繪制了如下的頻數分布表和頻數分布直方圖.分組頻數百分比600≤x<80025%800≤x<1000615%1000≤x<120045%922.5%1600≤x<18002合計40100%根據以上提供的信息,解答下列問題:
(1)補全頻數分布表;
(2)補全頻數分布直方圖;
(3)請你估計該居民小區(qū)家庭屬于中等收入(大于1000不足1600元)的大約有多少戶?20.(6分)為了了解高峰時段37路公交車從總站乘該路車出行的人數,隨機抽查了10個班次乘該路車人數,結果如下:16,25,18,1,25,30,28,29,25,1.(1)請求出這10個班次乘該路車人數的平均數、眾數與中位數;(2)如果37路公交車在高峰時段從總站共發(fā)出50個班次,根據上面的計算結果,估計在高峰時段從總站乘該路車出行的乘客共有多少人?21.(6分)如圖,在中,,,D是AC的中點,過點A作直線,過點D的直線EF交BC的延長線于點E,交直線l于點F,連接AE、CF.(1)求證:①≌;②;(2)若,試判斷四邊形AFCE是什么特殊四邊形,并證明你的結論;(3)若,探索:是否存在這樣的能使四邊形AFCE成為正方形?若能,求出滿足條件時的的度數;若不能,請說明理由.22.(8分)已知:如圖,在中,點A、C在對角線EF所在的直線上,且.求證:四邊形ABCD是平行四邊形。23.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的坐標分別為A(﹣3,5),B(﹣4,2),C(﹣1,4)(注:每個方格的邊長均為1個單位長度).(1)將△ABC沿著水平方向向右平移6個單位得△A1B1C1,請畫出△A1B1C1;(2)作出將△ABC關于O點成中心對稱的△A2B2C2,并直接寫出的坐標;(3)△A1B1C1與△A2B2C2是否成中心對稱?若是,請寫出對稱中心的坐標;若不是,請說明理由.24.(8分)如圖,在方格紙中,點A,B,P都在格點上.請按要求畫出以AB為邊的格點四邊形,使P在四邊形內部(不包括邊界上),且P到四邊形的兩個頂點的距離相等.(1)在圖甲中畫出一個?ABCD.(2)在圖乙中畫出一個四邊形ABCD,使∠D=90°,且∠A≠90°.(注:圖甲、乙在答題紙上)25.(10分)某房地產開發(fā)公司計劃建A、B兩種戶型的住房共80套,該公司所籌資金不少于2090萬元,但不超過2096萬元,且所籌資金全部用于建房,兩種戶型的建房成本和售價如下表:AB成本(萬元/套)2528售價(萬元/套)3034(1)該公司對這兩種戶型住房有哪幾種建房方案?(2)該公司如何建房獲得利潤最大?(3)根據市場調查,每套B型住房的售價不會改變,每套A型住房的售價將會提高a萬元(a>0),且所建的兩種住房可全部售出,該公司又將如何建房獲得利潤最大?(注:利潤=售價-成本)26.(10分)如圖,在?ABCD中,E為邊AB上一點,連結DE,將?ABCD沿DE翻折,使點A的對稱點F落在CD上,連結EF.(1)求證:四邊形ADFE是菱形.(1)若∠A=60°,AE=1BE=1.求四邊形BCDE的周長.小強做第(1)題的步驟解:①由翻折得,AD=FD,AE=FE.②∵AB∥CD.③∴∠AED=∠FDE.④∴∠AED=∠ADE⑤∴AD=AE⑥∴AD=AE=EF=FD∴四邊形ADFE是菱形.(1)小強解答第(1)題的過程不完整,請將第(1)題的解答過程補充完整(說明在哪一步驟,補充什亻么條件或結論)(1)完成題目中的第(1)小題.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】試題分析:A、最小旋轉角度==120°;B、最小旋轉角度==90°;C、最小旋轉角度==180°;D、最小旋轉角度==72°;綜上可得:順時針旋轉120°后,能與原圖形完全重合的是A.故選A.考點:旋轉對稱圖形.2、C【解析】
先利用直線y=-2x+2的解析式確定A點坐標,然后結合函數特征寫出直線y=kx+b在直線y=-2x+2上方所對應的自變量的范圍即可.【詳解】解:把代入y=﹣2x+2得﹣2m+2=,解得m=﹣,當x>﹣時,﹣2x+2<kx+b.故選C.【點睛】本題考查了一次函數與一元一次不等式:從函數的角度看,就是尋求使一次函數y=kx+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點的橫坐標所構成的集合.3、B【解析】
設,由翻折的性質可知,則,在中利用勾股定理列方程求解即可.【詳解】解:設,由翻折的性質可知,則.是BC的中點,.在中,由勾股定理得:,即,解得:..故選:B.【點睛】本題主要考查的是翻折的性質、勾股定理的應用,由翻折的性質得到,,從而列出關于x的方程是解題的關鍵.4、C【解析】
先作輔助線,然后根據折疊的性質和解直角三角形計算.【詳解】延長EB′與AD交于點F,∵∠AB′E=∠B=90°,MN是對折折痕,∴EB′=FB′,∠AB′E=∠AB′F,在△AEB′和△AFB′中,,∴△AEB′≌△AFB′,∴AE=AF,∴∠B′AE=∠B′AD(等腰三角形三線合一),故根據題意,易得∠BAE=∠B′AE=∠B′AD;故∠EAB=30°,∴EB=EA,設EB=x,AE=2x,∴(2x)2=x2+AB2,x=1,∴AE=2,則折痕AE=2,故選C.【點睛】本題通過折疊變換考查學生的邏輯思維能力,解決此類問題,應結合題意,最好實際操作圖形的折疊,易于找到圖形間的關系.5、A【解析】
根據反比例函數的性質,可得出,從而得出的取值范圍.【詳解】解:反比例函數的圖象的每一條曲線上,都隨的增大而減小,,解得,則m可以是0.故選A.【點睛】本題考查了反比例函數的性質,當時,都隨的增大而減?。划敃r,都隨的增大而增大.6、C【解析】
直接利用分式的值為0的條件以及分式有意義的條件進而得出答案.【詳解】分式的值為0,,,解得:,故選C.【點睛】本題考查了分式的值為零的條件,熟知“分子為0且分母不為0時,分式的值為0”是解題的關鍵.7、A【解析】
由旋轉的性質可知,△ABC≌△ADE,DE=BC,可得①正確;∠CAE=∠CAB﹣∠BAE,∠DAB=∠DAE﹣∠BAE,可得∠EAC=∠DAB,可判定②正確;AE=AC,則∠AEC=∠C,再由∠C=∠AED,可得∠AEC=∠AED;可判定③正確;根據平行線的性質可得可得∠C=∠BED,∠AEC=∠AED=∠C,根據平角的定義可得∠DEB=60°;綜上即可得答案.【詳解】∵將△ABC繞點A旋轉至△ADE的位置,使點E落在BC邊上,∴△ABC≌△ADE,∴DE=BC,AE=AC,∠BAC=∠DAE,∠C=∠AED,故①正確;∴∠CAE=∠CAB﹣∠BAE,∠DAB=∠DAE﹣∠BAE,∴∠EAC=∠DAB;故②正確;∵AE=AC,∴∠AEC=∠C,∴∠AEC=∠AED,∴EA平分∠DEC;故③正確;∵DE∥AC,∴∠C=∠BED,∵∠AEC=∠AED=∠C,∴∠DEB=∠AEC=∠AED=60°,故④正確;綜上所述:正確的結論是①②③④,共4個,故選:A.【點睛】本題考查旋轉的性質,旋轉前、后的兩個圖形全等,對應邊、對應角相等,對應點與旋轉中心所連線段的夾角等于旋轉角.8、B【解析】
根據分式的定義進行判斷;【詳解】,,,,中分式有:,,共計3個.故選:B.【點睛】考查了分式的定義,解題關鍵抓住分式中分母含有字母.9、C【解析】已知a>b,A.
a+2>b+2,故A選項錯誤;B.
a?2>b?2,故B選項錯誤;C.
>,故C選項正確;D.
?2a<?2b,故D選項錯誤.故選C.10、C【解析】
根據中心對稱的性質進行解答即可.【詳解】∵P(3,60°)或P(3,﹣300°)或P(3,420°)∴點P關于點O成中心對稱的點Q的極坐標為Q(3,240°)或(3,-120°)或(3,600°),∴C選項不正確,故選C.【點睛】本題考查了極坐標的定義,中心對稱,正確理解極坐標的定義、熟練掌握中心對稱的性質是解題的關鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、(2,3)【解析】
一個點關于x軸的對稱點橫坐標不變,縱坐標變?yōu)橄喾磾?【詳解】在平面直角坐標系xOy中,點A(2,-3)關于x軸對稱的點B的坐標是(2,3),所以答案是(2,3).【點睛】本題主要考查了關于x軸對稱的點的特征,熟練掌握相關知識是解答本題的關鍵.12、48°【解析】試題分析:因為AB∥CD,∠B=68°,所以∠CFE=∠B=68°,又∠CFE=∠D+∠E,∠E=20°,所以∠D=∠CFE-∠E=68°-20°=48°.考點:1.平行線的性質2.三角形的外角的性質13、【解析】試題解析:∵一次函數y=kx+b的圖象交y軸于正半軸,∴b>0,∵y隨x的增大而減小,∴k<0,例如y=-x+1(答案不唯一,k<0且b>0即可).考點:一次函數圖象與系數的關系.14、【解析】
根據題意可得陰影部分的面積等于△ABC的面積,因為△ABC的面積是菱形面積的一半,根據已知可求得菱形的面積則不難求得陰影部分的面積.【詳解】設AP,EF交于O點,∵四邊形ABCD為菱形,∴BC∥AD,AB∥CD.∵PE∥BC,PF∥CD,∴PE∥AF,PF∥AE.∴四邊形AEFP是平行四邊形.∴S△POF=S△AOE.即陰影部分的面積等于△ABC的面積.∵△ABC的面積等于菱形ABCD的面積的一半,菱形ABCD的面積=ACBD=5,∴圖中陰影部分的面積為5÷2=.15、.【解析】
如圖,作AH⊥BC于H.根據平行四邊形ABCD的面積=BC?AH,即可解決問題.【詳解】如圖,作AH⊥BC于H.在Rt△ABH中,∵AB=4,∠B=60°,∠AHB=90°,∴AH=AB?sin60°=2,∴平行四邊形ABCD的面積=BC?AH=16.故答案為:16.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質、解直角三角形等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造直角三角形解決問題,屬于中考??碱}型.16、70【解析】
首先由旋轉的性質,得△ABC≌△A′B′C,然后利用等腰直角三角形的性質等角轉換,即可得解.【詳解】由旋轉的性質,得△ABC≌△A′B′C,∴AC=A′C,∠BAC=∠B′A′C,∠ACA′=90°,∴∠CAA′=∠CA′A=45°∵∴∠BAC=25°∴∠BAA′=∠BAC+∠CAA′=25°+45°=70°故答案為:70.【點睛】此題主要考查利用全等三角形旋轉求解角度,熟練掌握,即可解題.17、;增大.【解析】
將y=4代入,求得x的值即可,根據函數所在象限得,當1<x<2時,y隨x的增大而增大.【詳解】把y=4代入,得,解得x=,當k=-6時,的圖象在第二、四象限,∴當1<x<2時,y隨x的增大而增大;故答案為,增大.【點睛】本題考查了反比例函數的性質,重點掌握函數的增減性問題,解此題的關鍵是利用數形結合的思想.18、對應角相等的三角形全等【解析】
根據逆命題的概念,交換原命題的題設與結論即可的出原命題的逆命題.【詳解】命題“全等三角形對應角相等”的題設是“全等三角形”,結論是“對應角相等”,
故其逆命題是對應角相等的三角形是全等三角形.
故答案是:對應角相等的三角形是全等三角形.【點睛】考查了互逆命題的知識,兩個命題中,如果第一個命題的條件是第二個命題的結論,而第一個命題的結論又是第二個命題的條件,那么這兩個命題叫做互逆命題.其中一個命題稱為另一個命題的逆命題.三、解答題(共66分)19、(1)1200≤x<1400,1400≤x<1600;18人;5%;7.5%.(2)詳見解析;(3)大約有338戶.【解析】
(1)、(2)比較簡單,讀圖表以及頻數分布直方圖易得出答案.
(3)根據(1)、(2)的答案可以分析求解.求出各個分布段的數據即可.【詳解】(1)根據題意可得出分布是:1200≤x<1400,1400≤x<1600;
1000≤x<1200中百分比占45%,所以40×0.45=18人;
1600≤x<1800中人數有2人,故占240=0.05,故百分比為5%.
故剩下1400≤x<1600中人數有3,占7.5%.
(2
(3)大于1000而不足1600的占75%,故450×0.75=337.5≈338戶.
答:居民小區(qū)家庭屬于中等收入的大約有338戶.【點睛】本題的難度一般,主要考查的是頻率直方圖以及考生探究圖表的能力.20、解:(1)平均數是25人,眾數是25人,中位數是26人;(2)1250人.【解析】
(1)根據平均、眾數和中位數的概念分別求解即可;(2)用平均數乘以發(fā)車班次就是乘客的總人數.【詳解】解:(1)平均數=(16+25+18+1+25+30+28+29+25+1)=25(人),這組數據按從小到大的順序排列為:16,18,25,25,25,1,1,28,29,30,中位數為:;眾數為:25;(2)50×25=1250(人);答:在高峰時段從總站乘該路車出行的乘客共有1250人.【點睛】本題考查了眾數、平均數、中位數的知識,解答本題的關鍵是掌握各知識點的概念.21、(1)①證明見解析;②證明見解析;(2)四邊形AFCE是矩形,證明見解析;(3)當EF⊥AC,∠B=22.5°時,四邊形AFCE是正方形,證明見解析.【解析】
(1)①根據中點和平行即可找出條件證明全等.②由全等的性質可以證明出四邊形AFCE是平行四邊形,即可得到AE=FC.(2)根據和可證明出△DCE為等邊三角形,進而得到AC=EF即可證明出四邊形AFCE是矩形.(3)根據四邊形AFCE是平行四邊形,且EF⊥AC,得到四邊形AFCE是菱形.由AC=BC,證出△DCE是等腰直角三角形即可得到AC=EF,進而證明出菱形AFCE是正方形.所以存在這樣的.【詳解】(1)①∵AF∥BE,∴∠FAD=∠ECD,∠AFD=∠CED.∵AD=CD,∴△ADF≌△CDE.②由△ADF≌△CDE,∴AF=CE.∵AF∥BE,∴四邊形AFCE是平行四邊形,∴AE=FC.(2)四邊形AFCE是矩形.∵四邊形AFCE是平行四邊形,∴AD=DC,ED=DF.∵AC=BC,∴∠BAC=∠B=30°,∴∠ACE=60°.∵∠CDE=2∠B=60°,∴△DCE為等邊三角形,∴CD=ED,∴AC=EF,∴四邊形AFCE是矩形.(3)當EF⊥AC,∠B=22.5°時,四邊形AFCE是正方形.∵四邊形AFCE是平行四邊形,且EF⊥AC,∴四邊形AFCE是菱形.∵AC=BC,∴∠BAC=∠B=22.5°,∴∠DCE=2∠B=45°,∴△DCE是等腰直角三角形,即DC=DE,∴AC=EF,∴菱形AFCE是正方形.即當EF⊥AC,∠B=22.5°時,四邊形AFCE是正方形.【點睛】此題考查三角形全等,特殊平行四邊形的判定及性質,難度中等.22、見解析.【解析】
如圖,連接BD,交AC于點O.由平行四邊形的對角線互相平分可得,,結合已知條件證得,由對角線互相平分的四邊形是平行四邊形即可判定四邊形ABCD是平行四邊形.【詳解】如圖,連接BD,交AC于點O.∵四邊形BEDF是平行四邊形,∴,.又∵,∴,即,∴四邊形ABCD是平行四邊形.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質及判定,作出輔助線,證明、是解決問題的關鍵.23、(1)如圖,△A1B1C1即為所求,見解析;(2)如圖,△A2B2C2即為所求,見解析;A2(3,﹣5)、B2(4,﹣2)、C2(1,﹣4);(3)△A1B1C1與△A2B2C2成中心對稱,對稱中心點P的坐標為(3,0).【解析】
(1)將點A,B,C分別向右平移6各單位,順次連接對應點即可得出答案;(2)分別將A,B,C繞原點O繞旋轉180°,再順次連接對應點即可得出答案;(3)連接三組對應點,可得三線段交于同一點,據此可得.【詳解】(1)如圖,△A1B1C1即為所求:(2)如圖,△A2B2C2即為所求,A2(3,﹣5)、B2(4,﹣2)、C2(1,﹣4).(3)△A1B1C1與△A2B2C2成中心對稱,對稱中心點P的坐標為(3,0).【點睛】此題主要考查了圖形的平移與旋轉以及圖形與坐標軸的關系,根據已知找出圖形變換的對應點是解決問題的關鍵.24、(1)答案見解析;(2)答案見解析【解析】試題分析:(1)先以點P為圓心、PB長為半徑作圓,會得到4個格點,再選取合適格點,根據平行四邊形的判定作出平行四邊形即可;(2)先以點P為圓心、PB長為半徑作圓,會得到8個格點,再選取合適格點記作點C,再以AC為直徑作圓,該圓與方格網的交點任取一個即為點D,即可得.試題解析:(1)如圖①:.(2)如圖②,.考點:平行四邊形的性質25、(1)三種建房方案(2)A型住房48套,B型住
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