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文檔簡介
第頁共頁幼兒園大班美術(shù)欣賞教案《怎樣制作小蟲子》教案名稱:怎樣制作小蟲子適用對象:幼兒園大班教學(xué)時長:30分鐘教學(xué)目標:1.培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)動手制作的興趣和能力;2.了解小蟲子的外貌特征;3.鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。教學(xué)準備:1.卡紙、彩紙、顏料、毛線、膠水等制作小蟲子所需材料;2.小蟲子的圖片或模型。教學(xué)過程:引入:(5分鐘)1.教師出示小蟲子的圖片或模型,引導(dǎo)幼兒觀察小蟲子的外貌特征,并與幼兒進行簡單的交流,問幼兒他們見過哪些小蟲子,小蟲子有什么特點等?;顒?:制作小蟲子(20分鐘)1.教師提前準備好卡紙和彩紙,將卡紙剪成小蟲子的形狀。2.教師向幼兒展示如何使用彩紙和顏料給小蟲子上色,提醒幼兒可以選擇不同顏色的彩紙,也可以用顏料畫出自己喜歡的圖案。3.幼兒根據(jù)教師的示范和指導(dǎo),使用彩紙和顏料給自己的小蟲子上色。4.制作完畢后,幼兒可以根據(jù)自己的喜好,使用毛線或膠水粘貼小蟲子的眼睛、口鼻等細節(jié)??偨Y(jié):(5分鐘)1.教師與幼兒一起觀察彩色小蟲子,詢問幼兒他們用什么顏色畫的小蟲子,小蟲子的什么部位,小蟲子有什么特點。2.教師夸獎幼兒們制作的小蟲子,鼓勵他們繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)造力,多嘗試其他動手制作的活動。教學(xué)延伸:1.可以引導(dǎo)幼兒用紙板和彩紙制作其他小動物,如小鳥、小兔子等;2.可以組織幼兒們展示自己制作的小蟲子,并與其他班級分享彼此的作品。教學(xué)評價:1.觀察幼兒在制作小蟲子時的參與程度和專注度;2.評估幼兒在畫圖和剪紙時的技巧和創(chuàng)造力
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