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文檔簡介
溫度的測量汽化液化2021/10/10星期日1考點一 溫度、溫度計1.溫度是表示物體的_________的物理量,溫度的單位有攝氏溫度和熱力學溫度.常用單位是_______,符號是___.2.攝氏溫度的規(guī)定:在通常情況下___________的溫度規(guī)定為0℃,在標準大氣壓下_____的溫度規(guī)定為100℃,它們之間分成100個等份,每個等份代表1℃.3.常用的液體溫度計是利用液體_________的規(guī)律制成的.冷熱程度攝氏度℃冰水混合物沸水熱脹冷縮考點掃描2021/10/10星期日24.常用溫度計的使用方法:使用前觀察它的_____,判斷是否適合測量待測物體的溫度,并認清溫度計的_______,以便準確讀數(shù);使用時,溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中,不要碰到_______或_______;溫度計的玻璃泡浸入被測液體后要稍微等一會,待溫度計的示數(shù)_____后再讀數(shù);讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中液柱的液面_____.量程分度值容器底容器壁穩(wěn)定相平考點掃描2021/10/10星期日35.體溫計的測量范圍一般是__________,分度值精確到_______.體溫計有一特殊結(jié)構(gòu)——玻璃泡和直玻璃管之間有很細的細管,所以溫度計可以_________讀數(shù).每次使用前,都應把水銀甩下去.35~42℃0.1℃離開人體考點掃描2021/10/10星期日4考點一 汽化和液化1.物質(zhì)從___態(tài)變?yōu)開__態(tài)的過程叫汽化,物質(zhì)從___態(tài)變?yōu)開__態(tài)的過程叫液化.汽化過程要___熱,液化過程要___熱.2.汽化有_____和_____兩種方式.蒸發(fā)是在任何溫度下,只發(fā)生在_________,_____的汽化現(xiàn)象;沸騰是只在_________下,在液體_____和_____同時進行的_____的汽化現(xiàn)象.液氣氣液吸放蒸發(fā)沸騰液體表面緩慢一定溫度內(nèi)部表面劇烈考點掃描2021/10/10星期日53.液體沸騰時的溫度叫做液體的_____,液體沸點的高低與液面上的氣壓有關(guān),與“火力”的大小無關(guān).氣壓越高,沸點越___.4.影響蒸發(fā)快慢的因素:(1)液體_____的高低;(2)液體_______的大小;(3)液面上方_________的快慢.蒸發(fā)有_____作用.5.沸騰的條件:(1)溫度達到_____;(2)能繼續(xù)_____.沸點高溫度表面積空氣流動制冷沸點吸熱考點掃描2021/10/10星期日66.沸騰的特點:吸收熱量,溫度_____.兩種方式的異同點如下表:不變沸騰蒸發(fā)不同點發(fā)生部位液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生只在液體表面發(fā)生溫度條件在一定溫度下進行任何溫度下都能進行劇烈程度劇烈的汽化現(xiàn)象緩慢的汽化現(xiàn)象溫度變化液體溫度不變液體溫度降低相同點①都是汽化現(xiàn)象②都要吸熱考點掃描2021/10/10星期日77.使氣體液化的方法有兩種:(1)_________;(2)_________【溫馨提示】所有氣體在溫度降到足夠低時都可以液化;有的氣體必須降到一定溫度,再壓縮體積才可液化,但壓縮體積并不能使所有的氣體液化.降低溫度壓縮體積考點掃描2021/10/10星期日8釋疑解難1.常見的白氣是什么,一般出現(xiàn)在哪些地方,是如何形成的?2.沸騰的條件和特點3.液化放熱是使外界溫度升高2021/10/10星期日9例1.小明在一次測量體溫時,體溫計的示數(shù)如圖所示,分度值是_______,則他的體溫為____________℃,比較精確的理由是_____________.題型探究2021/10/10星期日10題型探究變式訓練1.在如圖中,甲的是___________℃,乙的是____________℃.2021/10/10星期日112.如圖所示,是一支常用的實驗用溫度計.下列關(guān)于該溫度計的說法中,正確的是()A.它的示數(shù)是28℃B.它的分度值是0.1℃C.它可以離開被測物體讀數(shù)D.它是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的變式訓練題型探究2021/10/10星期日12題型探究例2.如圖所示現(xiàn)象中,由液化形成的是()2021/10/10星期日13題型探究變式訓練1.用電熱壺燒水時,水沸騰后,從壺嘴里冒出“白氣”;夏天打開冰棒紙時,可以看到冰棒周圍也出現(xiàn)“白氣”,以下說法正確的是()A.壺嘴里冒出的“白氣”,是水沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣B.冰棒周圍的“白氣”是冰棒發(fā)生升華形成的水蒸氣C.在這兩種“白氣”形成的過程中,都需要吸收熱量D.這兩種“白氣”都是水蒸氣液化形成的2021/10/10星期日14題型探究變式訓練2.小明從冰箱內(nèi)拿出一杯自制的冰淇淋,過了一會兒,杯內(nèi)的冰淇淋化了,杯的外壁出現(xiàn)了一層水珠,前者是
現(xiàn)象,后者是
現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱),后一現(xiàn)象的發(fā)生需要
熱.2021/10/10星期日15題型探究例3.用滴管從瓶中吸取酒精,滴在手上,感覺涼涼的,小明就這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,提出了兩種猜想,猜想1:酒精的溫度低于手的溫度;猜想2:酒精蒸發(fā)時吸熱,有致冷作用,隨后,他在燒杯中倒入適量酒精,用相同的溫度計分別測量手的溫度t1和燒杯中酒精的溫度t2,并重復多次,均發(fā)現(xiàn)t1>t2,由此,他()A.只能驗證猜想1B.只能驗證猜想2C.既能驗證猜想1,也能驗證猜想2D.既不能驗證猜想1,也不能驗證猜想22021/10/10星期日16題型探究變式訓練1.有這么兩種降溫方法:冰塊降溫和噴霧降溫.冰塊降溫,是因為冰塊變成水的______(填物態(tài)變化名稱)過程需要從周圍吸收大量的熱;噴霧降溫,是因為水霧在________(填物態(tài)變化名稱)過程中也要從周圍吸收大量的熱.
2021/10/10星期日17題型探究變式訓練2.目前常用的電冰箱利用了一種叫做R600a的物質(zhì)作為熱的“搬運工”,把冰箱里的“熱”“搬運”到冰箱外面,因為R600a既容易汽化也容易液化.有關(guān)這種電冰箱工作過程的下列說法,正確的是()A.R600a進人冷凍室的管子里迅速液化、吸熱B.R600a進人冷凍室的管子里迅速汽化、吸熱C.R600a被壓縮機壓人冷凝器后,會液化、吸熱D.R600a被壓縮機壓人冷凝器后,會汽化、放熱2021/10/10星期日18題型探究例4.端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,賽龍舟、吃粽子也成為人們過節(jié)的重要習俗.小彤看見媽媽在家煮粽子時,鍋中水沸騰后改用“小火”繼續(xù)煮.針對這種做法,下列說法正確的是()A.改用“小火”可以提高水的沸點,能更快的將粽子煮熟B.用“大火”可使水沸騰更劇烈,沸點升高,不應該改用“小火”C.水沸騰后,改用“小火”水溫升高較慢,鍋中水不易被燒干D.水沸騰后,用“大火”或“小火”煮,水溫都不變,用“小火”煮可節(jié)能2021/10/10星期日19題型探究變式訓練1.缺水地區(qū)的冬季,當?shù)赜行┚用窨咳”﹣慝@得生活用水.如圖,是將一定質(zhì)量的冰雪,從-20℃加熱到沸騰過程,溫度隨時間變化的圖象(不考慮水中有雜質(zhì)產(chǎn)生的影響),下列對圖象分析正確的是()A.冰的熔點是0℃,水的沸點是100℃B.當?shù)貧鈮焊哂跇藴蚀髿鈮篊.冰熔化和水沸騰過程中都吸熱且溫度不變D.圖象中的BC段,物質(zhì)只是以液態(tài)方式存在2021/10/10星期日20題型探究變式訓練2.利用如圖所示的小紙鍋,可以將水加熱至沸騰,但紙鍋沒有燃燒.其原因是:在加熱過程中,水不斷吸熱,當水沸騰后,水繼續(xù)吸熱,溫度__________,也說明水的沸點__________(選填“高于”或“低于”)紙的著火點.2021/10/10星期日213.小明在廚房里幫媽媽煮粥.媽媽說:待鍋里的水燒開后,改用小火,蓋上鍋蓋,讓鍋內(nèi)的水微微沸騰,就能將粥煮好.小明發(fā)現(xiàn),在此過程包含很多熱學知識,請你就此場景說出兩個與熱學知識有關(guān)的物理現(xiàn)象:
示例:粥(液體)沸騰時有水汽化成水蒸氣,這是汽化現(xiàn)象.
(1)(2)題型探究2021/10/10星期日22題型探究例5.以下實例中液化方法與其他都不同的是()A.煤氣罐中的液體B.一次性打火機中的液體C.燒水時鍋蓋內(nèi)側(cè)的水滴D.推壓活塞,注射器內(nèi)重新出現(xiàn)液態(tài)乙醚2021/10/10星期日23題型探究變式訓練1.下列說法中錯誤的是()A.汽化的兩種方法是蒸發(fā)和沸騰,液化的兩種方式是壓縮體積和降低溫度B.所有氣體在溫度降到足夠低時都可以液化C.家用液化氣是在常溫下用降低溫度的方法使石油氣液化后貯存在鋼瓶里的D.有的氣體僅靠壓縮體積不能使其液化2021/10/10星期日24題型探究變式訓練2.如圖,用注射器吸進一些乙醚,然后用橡皮塞堵住注射口,先向外拉動活塞,則會發(fā)現(xiàn)液態(tài)乙醚_________成蒸氣而看不見了,再推壓活塞,則注射器中又出現(xiàn)了________態(tài)乙醚,這是采用_________的方法使氣體________的.2021/10/10星期日25題型探究例6.如圖是“探究水的沸騰”的實驗圖象,下列說法不正確的是()A.在t時=4min時,水開始沸騰B.在t時=4min到t時=6min的過程中,水不吸熱C.在t時=6min后繼續(xù)加熱,水溫仍是100℃D.在實驗中,水的沸點是100℃2021/10/10星期日26題型探究變式訓練1.在“探究水的沸騰”實驗中:(1)安裝實驗器材時應按照______(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行.
(2)水沸騰時溫度計示數(shù)如圖所示,為__℃.甲、乙兩組同學繪制出的溫度隨時間變化圖象如圖中所示,試分析乙組加熱至沸騰時間較長的可能原因_____________.(一條即可).
(3)甲組同學撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰,試分析其原因__________(合理即可).2021/10/10
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