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文檔簡(jiǎn)介
第1頁(yè)考前練習(xí)
2024年嘉興市秀宏建設(shè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題(帶
答案解析)
【下載須知】:1,本套練習(xí)包含以下題型:言語(yǔ)理解與表達(dá)題、常識(shí)判斷題、數(shù)量關(guān)系題、判斷推理題和資料分析題等題
型;共135道。2、本套試題根據(jù)常見(jiàn)招考題總結(jié)歸納,主要用于練習(xí)答題思路和拓展知識(shí)面。3、本套試題非考試真題,且與
嘉興市秀宏建設(shè)投資集團(tuán)有限公司無(wú)關(guān)。
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、作為一門美麗的學(xué)問(wèn),宇宙微波背景輻射物理在過(guò)去的半個(gè)世紀(jì)里毫無(wú)疑問(wèn)地向世人展現(xiàn)了她的魅力?!疤焐愘|(zhì)難自棄”——作為未來(lái)幾十
年內(nèi)CMB研究的兩大主要科學(xué)目標(biāo)“原初引力波探測(cè)”和“CMB透鏡測(cè)量”,必定會(huì)再次用她純凈的美人們的心靈。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.震撼
B.滌蕩
C.震動(dòng)
D.激蕩
《正確答案》
A
《專家解析》
根據(jù)文段可知,文段將“宇宙微波背景輻射物理”擬人化,且根據(jù)“毫無(wú)疑問(wèn)地向世人展現(xiàn)了她的魅力”“天生麗質(zhì)難自棄”可知,
所填詞語(yǔ)應(yīng)能體現(xiàn)“宇宙微波背景輻射物理”的“美”對(duì)人們的心靈沖擊極大。A項(xiàng)“震撼”指內(nèi)心受到強(qiáng)烈的沖擊或感動(dòng),符合文
意,當(dāng)選。B項(xiàng)“滌蕩”指洗滌、清除,即祛除不好的事物,與文意不符,排除;C項(xiàng)“震動(dòng)”指顫動(dòng),或(重大的事情、消息
等)使人心不平靜,程度較輕,排除;D項(xiàng)“激蕩”指因受沖擊而動(dòng)蕩,文段并未體現(xiàn)出動(dòng)蕩之意,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《宇宙微波背景輻射:是天使還是魔鬼?》
2、城市好比一個(gè)巨大的海綿,勞動(dòng)力就像城鄉(xiāng)之間流動(dòng)的水,當(dāng)經(jīng)濟(jì)處于上行期,經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張會(huì)吸納更多的勞動(dòng)力;當(dāng)經(jīng)濟(jì)處于下行期,經(jīng)濟(jì)衰
退又將這些勞動(dòng)力擠回了農(nóng)村。正是中國(guó)城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)所引發(fā)的海綿效應(yīng),在此次金融危機(jī)中發(fā)揮著就業(yè)緩沖器的作用,但這種海綿效應(yīng)是不
可持續(xù)的,因?yàn)橹袊?guó)的一個(gè)基本國(guó)情就是農(nóng)業(yè)剩余勞動(dòng)力要向城市進(jìn)行轉(zhuǎn)移。
這段文字意在說(shuō)明()。
A.經(jīng)濟(jì)衰退影響了中國(guó)的城市化進(jìn)程
B.城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)減弱了經(jīng)濟(jì)衰退的影響
C.不能過(guò)分依賴海綿效應(yīng)的就業(yè)緩沖作用
D.農(nóng)村勞動(dòng)力不應(yīng)成為經(jīng)濟(jì)衰退中的犧牲品
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先介紹了海綿效應(yīng),隨后指出其在金融危機(jī)中發(fā)揮著就業(yè)緩沖器的作用,最后提到“海綿效應(yīng)是不可持續(xù)的”,并解釋
其原因。所以不能過(guò)分依賴海綿效應(yīng)的就業(yè)緩沖作用。因此C項(xiàng)正確。
3、就書(shū)法而言,漢碑和漢簡(jiǎn)之間是有區(qū)別的,漢碑是書(shū)丹以后刻出來(lái)的,再拓成墨拓,漢簡(jiǎn)則是用毛筆直接在竹木簡(jiǎn)上寫出來(lái)的。由此產(chǎn)生了
書(shū)寫態(tài)度方面的區(qū)別:碑的書(shū)寫是正式的,其文辭、內(nèi)容、字體甚至?xí)鴮懪c刻制的過(guò)程,都非常嚴(yán)謹(jǐn);漢簡(jiǎn)的書(shū)寫則是真實(shí)書(shū)寫的體現(xiàn),書(shū)寫
者往往處于一種放松狀態(tài),沒(méi)有必須寫好的壓力與負(fù)擔(dān)。書(shū)法“無(wú)意于佳乃佳”,漢碑的整飭與漢簡(jiǎn)的率意,在審美上各異其趣,漢簡(jiǎn)書(shū)法對(duì)今天
的啟發(fā)更多的是那種率性而書(shū)、自然而然的態(tài)度。在學(xué)習(xí)古代書(shū)法作品時(shí),要了解這種不同,從而更好地把握住各自的特征。
這段文字意在說(shuō)明:
A.書(shū)寫狀態(tài)對(duì)書(shū)法風(fēng)格有直接影響
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第2頁(yè)考前練習(xí)
B.漢碑和漢簡(jiǎn)是不同書(shū)寫風(fēng)格的代表
C.如何正確認(rèn)識(shí)漢碑和漢簡(jiǎn)的書(shū)法價(jià)值
D.書(shū)法作品是書(shū)寫工具與書(shū)寫行為的綜合體
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開(kāi)篇對(duì)比漢碑和漢簡(jiǎn)書(shū)法的區(qū)別,再由此引出兩者態(tài)度方面的區(qū)別,然后就此區(qū)別展開(kāi)具體論述,接著論述兩者的審美
區(qū)別,文段尾句最后通過(guò)“要”和“這種不同”引出結(jié)論,指出了解漢碑和漢簡(jiǎn)態(tài)度和審美的不同從而更好地把握兩者的特征,故
文段旨在說(shuō)明書(shū)寫態(tài)度和審美的不同可以帶來(lái)書(shū)寫風(fēng)格的不同,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),只說(shuō)明了漢碑和漢簡(jiǎn)的風(fēng)格不同,但未體現(xiàn)造成這種不同的原因,沒(méi)有A選項(xiàng)全面,而且文段并未說(shuō)明漢碑和漢簡(jiǎn)是不
同風(fēng)格的代表,“代表”無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),文段未提到漢碑和漢簡(jiǎn)的書(shū)法價(jià)值,屬于無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),書(shū)寫工具和書(shū)寫行為是文段開(kāi)篇引出話題部分,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《漢唐胸懷絲路精神:絲路書(shū)法文化的當(dāng)代解讀》
4、“不負(fù)眾望”與“不孚眾望”,僅一字之差,但其義______,作為公益型國(guó)企的石油石化、電網(wǎng)、通信服務(wù)等,一定要心系國(guó)家利益和人民利
益,并把國(guó)家利益和人民利益放在首位,做到“______”,切忌“______”。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.涇渭分明不孚眾望不負(fù)眾望
B.大相徑庭不孚眾望不負(fù)眾望
C.迥然不同不負(fù)眾望不孚眾望
D.天差地別不負(fù)眾望不孚眾望
《正確答案》
C
《專家解析》
“不負(fù)眾望”指不辜負(fù)大家的期望,“不孚眾望”意為不能令大家信服。第二空,應(yīng)選“不負(fù)眾望”,第三空,填“不孚眾望”。第一
空,“天差地別”強(qiáng)調(diào)的是“差距”,“迥然不同”強(qiáng)調(diào)的是“不同”,應(yīng)選“迥然不同”。因此C項(xiàng)正確。
5、課堂教學(xué)對(duì)話是平等的對(duì)話,是打破了時(shí)空______的精神對(duì)話,是心靈的交流與撞擊。對(duì)話,要求師生之間有共同的話題,這樣才能引起
心靈的感動(dòng)與______。
依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.界限共鳴
B.分界震撼
C.界線共振
D.阻隔震顫
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,“界限”多用于抽象事物,而“界線”多用于具體事物;時(shí)空是抽象事物,應(yīng)填入“界限”。第二空,“震顫”是指顫動(dòng)或因
驚恐、畏懼而戰(zhàn)粟。前文提到了“共同的話題”,“共鳴”能夠與前文相照應(yīng)。因此答案選A。
6、學(xué)校的教師崗位復(fù)雜,變動(dòng)頻繁,很難具體量化。而且,把教師的工資用企業(yè)“績(jī)效”的方式來(lái)確定,在執(zhí)行中很容易違背“素質(zhì)教育”的精
神。在原有的工資框架內(nèi),把幾十年不變的“班主任津貼”標(biāo)準(zhǔn)漲上去,比折成“標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的一半”更方便直觀、簡(jiǎn)單明了,也更具備可操作
性。
本段文字意在表明()。
A.教師績(jī)效工資將簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化
B.班主任工資應(yīng)該在原有工資框架內(nèi)進(jìn)行調(diào)整
C.教師績(jī)效工資不可行
D.教師工資改革需關(guān)注可操作性
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第3頁(yè)考前練習(xí)
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先闡述餓了教師不適合實(shí)行績(jī)效工資的原因,即①教師崗位復(fù)雜,難以量化;②容易違背“素質(zhì)教育”的精神。接下來(lái)
以班主任工資為例,再次表明作者對(duì)實(shí)行教師績(jī)效工資的反對(duì)態(tài)度,即文段意在表明教師績(jī)效工資不可行。因此C項(xiàng)正確。
7、調(diào)查顯示,少兒圖書(shū)在2007年的銷售量同比增長(zhǎng)近25%,成為繼經(jīng)管、學(xué)術(shù)文化類圖書(shū)后的又一高增長(zhǎng)板塊。在2007年全國(guó)圖書(shū)零售市場(chǎng)
中,少兒圖書(shū)所占的比重達(dá)到11%以上;本土原創(chuàng)兒童文學(xué)作品銷量更是呈井噴之勢(shì),在各大書(shū)店的少兒圖書(shū)暢銷排行榜上,往往占據(jù)至少一
半以上的席位。
根據(jù)這段文字可知,2007年()。
A.少兒圖書(shū)銷量超過(guò)學(xué)術(shù)文化圖書(shū)
B.圖書(shū)市場(chǎng)整體結(jié)構(gòu)發(fā)生較大變化
C.少兒圖書(shū)銷量占零售市場(chǎng)的兩成以上
D.暢銷兒童文學(xué)作品有本土原創(chuàng)化的傾向
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,由“少兒圖書(shū)成為繼經(jīng)管、學(xué)術(shù)文化類圖書(shū)后的又一高增長(zhǎng)板塊”可知,銷量并未超過(guò)學(xué)術(shù)文化圖書(shū)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“圖
書(shū)市場(chǎng)整體結(jié)構(gòu)發(fā)生較大變化”無(wú)從體現(xiàn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“少兒圖書(shū)所占比重達(dá)到11%”,而非占兩成以上。D項(xiàng)正確,由“本土原
創(chuàng)兒童文學(xué)作品……占至少一半以上的席位”可知,少兒圖書(shū)排行榜出現(xiàn)本土化傾向。
8、提到人工智能,很多人都會(huì)想起谷歌AlphaGo與棋手之間的“圍棋人機(jī)大戰(zhàn)”。AlphaGo在比賽中的出色表現(xiàn),至今仍然讓人們,但與
此同時(shí),“”的人工智能也引發(fā)了不少人的擔(dān)憂:人工智能會(huì)不會(huì)像科幻電影所描述的那樣取代人類呢?
填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.記憶猶新異軍突起
B.驚嘆不已咄咄逼人
C.心有余悸風(fēng)起云涌
D.津津樂(lè)道來(lái)勢(shì)洶洶
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,“但”表示轉(zhuǎn)折,根據(jù)后文“人工智能也引發(fā)了不少人的擔(dān)憂”可知,橫線所填成語(yǔ)應(yīng)與“引發(fā)擔(dān)憂”意思相反,體現(xiàn)人們
對(duì)人工智能的積極態(tài)度,B項(xiàng)“驚嘆不已”意為滿口贊賞和贊嘆,D項(xiàng)“津津樂(lè)道”形容很有興味地談?wù)?,均可體現(xiàn)人們對(duì)人工智
能的積極態(tài)度,符合文意,保留。A項(xiàng)“記憶猶新”意思是對(duì)接觸過(guò)的人或事,還記得很清楚,就像最近才發(fā)生的一樣,側(cè)重強(qiáng)
調(diào)印象深刻,C項(xiàng)“心有余悸”形容危險(xiǎn)不安的事情雖然過(guò)去,但回想起來(lái)心里仍感到緊張、害怕,均不能體現(xiàn)人們的積極態(tài)
度,排除。
第二空,根據(jù)后文“······引發(fā)了不少人的擔(dān)憂:人工智能會(huì)不會(huì)像科幻電影所描述的那樣取代人類呢”可知,人們認(rèn)為人工智
能有取代人類的可能性,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)目前人工智能引發(fā)這種擔(dān)憂的狀態(tài),D項(xiàng)“來(lái)勢(shì)洶洶”形容動(dòng)作或事物到來(lái)的氣勢(shì)很猛
烈,既可體現(xiàn)前文AlphaGo的出色強(qiáng)大,也可傳達(dá)出人們對(duì)其能否取代人類的擔(dān)憂,當(dāng)選。B項(xiàng)“咄咄逼人”指盛氣凌人,使人
驚懼,文段并未體現(xiàn)AlphaGo對(duì)待人類的語(yǔ)言和態(tài)度是逼人的,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《人工智能“來(lái)勢(shì)洶洶”它到底會(huì)不會(huì)取代人類?》
9、依次填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
我獨(dú)坐在書(shū)齋中,忘記了塵世間一切不愉快的事情,怡然自得,以世界之廣,宇宙之大,此時(shí)卻仿佛只有我和我的書(shū)友存在。
______,______,______,______。
①陽(yáng)光照在玉蘭花的肥大的綠葉子上
②連平常我喜歡聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲“光棍好過(guò)”,也聽(tīng)而不聞了
③窗外粼粼碧水,絲絲垂柳
④這都是我平常最喜愛(ài)的東西,現(xiàn)在也都視而不見(jiàn)了
A.③①④②
B.①②③④
C.①③④②
D.③④①②
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第4頁(yè)考前練習(xí)
《正確答案》
A
《專家解析》
四句都是寫室外的所見(jiàn)、所聞,“窗外”一詞是由室內(nèi)以書(shū)為友到室外景象及感受的過(guò)渡,③句為首。③句與①句皆為所見(jiàn)景
象,應(yīng)連在一起;②④句皆為感受,應(yīng)在其后。因此A項(xiàng)正確。
10、一個(gè)人的心理只要是健康的,他就有自知之明,就有可能______地了解自己,知道自己存在的價(jià)值,對(duì)自己的能力、性格和優(yōu)缺點(diǎn)都能做
出______的評(píng)價(jià)。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.透徹恰如其分
B.如實(shí)不偏不倚
C.客觀條分縷析
D.準(zhǔn)確鞭辟入里
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,“就有可能……對(duì)自己的能力、性格和優(yōu)缺點(diǎn)都能做出……的評(píng)價(jià)”是對(duì)“自知之明”的對(duì)應(yīng)解釋。“自知之明”指透徹地了
解自己(多指缺點(diǎn))的能力,即應(yīng)填入“透徹”。第二空,“恰如其分”指說(shuō)話辦事恰當(dāng)穩(wěn)妥,無(wú)過(guò)或不及,用于形容有“自知之
明”的“評(píng)價(jià)”恰當(dāng)。因此A項(xiàng)正確。
11、近年來(lái)教育當(dāng)局與大學(xué)教師,無(wú)論如何的善于自辯自解,對(duì)此實(shí)難辭咎??箲?zhàn)期間,各部門都感到人才的缺乏。我們所缺乏的人才,主要
的不在量,而在質(zhì)。雕蟲(chóng)小技的人并不算少。但無(wú)論做學(xué)問(wèn),或是做事業(yè),______。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.所需要的都是眼光遠(yuǎn)大的人才
B.這類人都不足以成大事
C.都不缺乏這類人才
D.其都不算做真正的人才
《正確答案》
A
《專家解析》
由文段可知,橫線處主語(yǔ)是“做學(xué)問(wèn)、做事業(yè)”。前一句說(shuō)雕蟲(chóng)小技的人不算少,后轉(zhuǎn)折,隱含的意思是說(shuō)這類人并不是做學(xué)
問(wèn)、做事業(yè)所需要的,故橫線處應(yīng)填入做學(xué)問(wèn)、做事業(yè)所需要的是什么樣的人才。因此A項(xiàng)正確。
12、趕路的人,為了遠(yuǎn)方的目標(biāo),無(wú)意留心沿路的風(fēng)光。許多其實(shí)并不比你追尋的東西遜色的路邊風(fēng)物,被你輕易地忽略過(guò)去了,待我們多年
后明白過(guò)來(lái)時(shí),已追悔莫及。而當(dāng)你把趕路的心態(tài)轉(zhuǎn)換成散步的心態(tài),你就會(huì)發(fā)覺(jué),得到有味,失去也有味;富有有味,清貧也自有味;成功
有味,失敗也有味;熱戀有味,失戀也有味;青春有味,衰老也有味……這時(shí)候,你才會(huì)恍然明白,你夢(mèng)想中的東西其實(shí)就藏在路上;路途上的
遭遇正有你所尋覓的東西。舍此之外,你還要尋求什么呢?
對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。
A.趕路的人是指那些為成功而舍棄沿途風(fēng)景的人
B.我們不應(yīng)該為遠(yuǎn)方的目標(biāo)而苦苦追尋
C.也許夢(mèng)想就藏在你匆匆趕路時(shí)的沿途風(fēng)景中
D.給人生留一些空閑的時(shí)間,而不是匆匆趕路
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng)正確,由“趕路的人,為了遠(yuǎn)方的目標(biāo),無(wú)意留心沿路的風(fēng)光”可知,趕路的人是指那些為了成功而舍棄沿途風(fēng)景的人。B
項(xiàng)錯(cuò)誤,文中主要是告誡人們不要一味趕路而忽視沿途風(fēng)景,而沒(méi)有讓人們放棄遠(yuǎn)方的目標(biāo)。C項(xiàng)正確,由“你夢(mèng)想中的東西
其實(shí)就藏在路上”可知,也許夢(mèng)想就藏在你匆匆趕路時(shí)的沿途風(fēng)景中。D項(xiàng)正確,由“把趕路的心態(tài)轉(zhuǎn)換成散步的心態(tài)”可知,
應(yīng)該把趕路轉(zhuǎn)換成散步,即給人生留一些空閑。
13、幸福有沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)?我認(rèn)為,現(xiàn)實(shí)生活離不開(kāi)比較,但是幸福的比拼,本身就是比較的______事情。幸福耐不住人家打擾,經(jīng)不起科學(xué)研
究,當(dāng)幸福成為指數(shù)、成為概念、成為一批標(biāo)準(zhǔn)時(shí),也就變得______了。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.混亂一文不值
B.私密可有可無(wú)
沖刺上岸祝您成功
第5頁(yè)考前練習(xí)
C.模糊無(wú)足輕重
D.荒誕遙不可及
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先說(shuō)明幸福沒(méi)有定性,即不清楚,“模糊”和“混亂”表示此意。文段提到“成為指數(shù)、成為概念”表示不重要的意思,可
知“無(wú)足輕重”符合語(yǔ)境。“一文不值”語(yǔ)義過(guò)重。因此C項(xiàng)正確。
14、正如盧梭所說(shuō),“規(guī)章只不過(guò)是穹隆頂上的拱梁,唯有慢慢誕生的風(fēng)尚才最后構(gòu)成那個(gè)穹隆頂上的不可動(dòng)搖的拱心石”。管用而有效的法
律,既不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里。
這段文字沒(méi)有暗示的信息是:
A.沒(méi)有了法治理念,法治就沒(méi)了靈魂,成了無(wú)本之木、無(wú)源之水
B.法律條文的嚴(yán)謹(jǐn)性和民眾對(duì)法律的深透了解是推行法治的前提
C.只有努力使法治成為全民信仰,才能推動(dòng)法治,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步
D.人們法治精神的缺失必將導(dǎo)致法律懸空、制度空轉(zhuǎn)、法治不興
《正確答案》
B
《專家解析》
由“管用而有效的法律,既不是······,也不是······,而是銘刻在公民的內(nèi)心里”可知,此處強(qiáng)調(diào)公民發(fā)自內(nèi)心理解、認(rèn)同、敬
畏法律,法律才管用,A、C、D三項(xiàng)均可從文段中推知,排除。B項(xiàng)“法律條文的嚴(yán)謹(jǐn)性”無(wú)中生有,文段未涉及法律條文是否
要嚴(yán)謹(jǐn),當(dāng)選。
本題為選非題,故正確答案為B。
【文段出處】《讓法治成為一種全民信仰——開(kāi)創(chuàng)依法治國(guó)新局面之三》
15、湖南是華夏文明的重要之一。炎帝陵就坐落于今湖南省株洲市炎陵縣城西鹿原陂,數(shù)千年的香火傳承,了其獨(dú)特的歷史文化地
位,也成為了海內(nèi)外炎黃子孫謁祖祈福、旅游觀光、研學(xué)交流、文化體驗(yàn)以及接受中華傳統(tǒng)文化教育和愛(ài)國(guó)主義教育的旅游目的地。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.發(fā)源地,建立,知名
B.發(fā)祥地,成立,著名
C.發(fā)祥地,成就,知名
D.發(fā)源地,樹(shù)立,著名
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,橫線處搭配“文明”,B、C兩項(xiàng)“發(fā)祥地”原指帝王祖先興起的地方,現(xiàn)用來(lái)指民族、革命、文化等起源的地方,與“文
明”搭配得當(dāng),保留;A、D兩項(xiàng)“發(fā)源地”指河流開(kāi)始流出的地方,也指事物發(fā)端、起源的所在,取第一層含義與“文明”搭配不
當(dāng),取第二層含義不能匹配“華夏文明”的積極感情色彩傾向,排除。
第二空,橫線處搭配“地位”,C項(xiàng)“成就”指完成,“成就了其獨(dú)特的歷史文化地位”,搭配得當(dāng),保留;B項(xiàng)“成立”指(組織、機(jī)
構(gòu)等)籌備成功,開(kāi)始存在,或(理論、意見(jiàn))有根據(jù),如“成立紅色文創(chuàng)聯(lián)盟”“成立反腐機(jī)構(gòu)”,與“地位”搭配不當(dāng),排除。
第三空,代入驗(yàn)證,“知名旅游目的地”,搭配得當(dāng),C項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《建設(shè)炎帝陵景區(qū)傳承炎帝神農(nóng)文化》
16、①根據(jù)專業(yè)統(tǒng)計(jì),消費(fèi)者在每封信件上只會(huì)停留短短7秒鐘
②要想消費(fèi)者從眾多的直郵中拆開(kāi)你的信件,那你的信封就必須夠獨(dú)特,夠有誘惑力
③如果將企業(yè)的直郵銷售看作一個(gè)產(chǎn)品,那么信封就是這個(gè)產(chǎn)品的包裝
④如果目標(biāo)顧客連你的信封都不拆開(kāi),就別提直郵營(yíng)銷的成功率
⑤目標(biāo)顧客郵箱里天天電話單、朋友寄來(lái)的賀卡、銀行賬單、各種企業(yè)目錄等信件源源不斷
將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。
A.④①②③⑤
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第6頁(yè)考前練習(xí)
B.③⑤②①④
C.⑤①④③②
D.①⑤③②④
《正確答案》
B
《專家解析》
⑤句指出目標(biāo)顧客每天收到的郵件源源不斷,②句指出消費(fèi)者從眾多的郵件中拆開(kāi)信件,即與⑤與②有語(yǔ)意上的順承。因此B
項(xiàng)正確。
17、一個(gè)人從小就生活在平等、尊重的環(huán)境中,長(zhǎng)大了就會(huì)更平等地對(duì)待人和事。反之,從小就生活在的訓(xùn)導(dǎo)或者寵物般的溺愛(ài)中,
就很難養(yǎng)成健康的人格,容易變得,甚至容易走極端。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.盛氣凌人平庸
B.吹毛求疵固執(zhí)
C.嘮嘮叨叨偏激
D.居高臨下偏執(zhí)
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,通過(guò)“反之”可知,橫線處與前文的“平等、尊重”形成反義并列關(guān)系,應(yīng)體現(xiàn)不平等、不尊重的含義,B項(xiàng)“吹毛求
疵”比喻過(guò)度挑剔別人的缺點(diǎn),C項(xiàng)“嘮嘮叨叨”指說(shuō)話啰嗦,說(shuō)個(gè)沒(méi)完,兩者均與“不平等、不尊重”無(wú)關(guān),排除。
第二空,根據(jù)“甚至”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)比“極端”程度稍輕,且要體現(xiàn)出“不健康的人格”,D項(xiàng)“偏執(zhí)”符合文意,當(dāng)選。A
項(xiàng)“平庸”指平常人做著平凡的事,與健康的人格無(wú)關(guān),且無(wú)法與“極端”構(gòu)成遞進(jìn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《平等是對(duì)生命最好的饋贈(zèng)》
18、將中國(guó)從茶葉大國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)榭Х蕊嬘谜?,這定是史上最成功的市場(chǎng)營(yíng)銷,盡管大多數(shù)中國(guó)人仍討厭這種飲料的苦味。對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō),咖啡是
一種異域風(fēng)味。中國(guó)人去咖啡店是為了追求一種文化,而不是為喝咖啡??Х鹊暝谥袊?guó),是個(gè)需要走進(jìn)去坐下來(lái)享用而不是購(gòu)買外賣的場(chǎng)所。
消費(fèi)者聚在一起,免費(fèi)上網(wǎng),使用咖啡店的方式和前幾代人利用茶館的方式一模一樣:進(jìn)行社交和做生意。
這段文字主要說(shuō)明的是()。
A.未來(lái)咖啡產(chǎn)業(yè)在中國(guó)擁有廣闊前景
B.中國(guó)人去咖啡店是為了追求一種文化
C.喝咖啡,不只是一種消費(fèi),還是一種文化
D.中國(guó)茶館的功能已被咖啡店完全取代
《正確答案》
B
《專家解析》
文段圍繞咖啡這一話題展開(kāi)論述,指出盡管中國(guó)人討厭咖啡的苦味,但還是成為了咖啡的飲用者,其原因在于,對(duì)中國(guó)人來(lái)
說(shuō),咖啡是一種異域風(fēng)味,中國(guó)人去咖啡店是為了追求一種文化。因此B項(xiàng)正確。
19、讀書(shū)可以提高我們的眼光、境界、格局、胸懷。讀書(shū)的好處,是可以讓我們跳出此時(shí)此地的,穿透一時(shí)一地的迷霧,從更大的格局和
更長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)把握眼前的各種,從而把不解和不安化成豁然開(kāi)朗和淡定從容,最后養(yǎng)成戰(zhàn)略上的。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.奴役騷亂毅力
B.束縛騷動(dòng)耐力
C.局限擾亂致力
D.限制擾動(dòng)定力
《正確答案》
D
沖刺上岸祝您成功
第7頁(yè)考前練習(xí)
《專家解析》
第一空,根據(jù)后文“穿透一時(shí)一地的迷霧”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)被此時(shí)此地所迷惑,B項(xiàng)“束縛”指拘束、限制,C項(xiàng)“局限”指限制
在一定范圍,D項(xiàng)“限制”指約束,均符合文意,保留。A項(xiàng)“奴役”指沒(méi)有自由,由得別人使喚的人,程度過(guò)重,排除。
第二空,對(duì)應(yīng)后文“把不解和不安化成豁然開(kāi)朗和淡定從容”,橫線處應(yīng)體現(xiàn)眼前的狀態(tài)是“不解和不安”,D項(xiàng)“擾動(dòng)”指困擾和
騷動(dòng),符合文意,保留。B項(xiàng)“騷動(dòng)”指受某種原因或情緒感染,在人群中或人的心里產(chǎn)生的不安定的波動(dòng),僅能對(duì)應(yīng)“不安”的
狀態(tài),排除;C項(xiàng)“擾亂”使混亂、慌亂,并未體現(xiàn)“不解”的狀態(tài),排除。
第三空,代入驗(yàn)證,對(duì)應(yīng)前文“豁然開(kāi)朗和淡定從容”,D項(xiàng)“定力”指處變和把握自己的意志力,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《宮玉振:士兵愛(ài)打仗,領(lǐng)導(dǎo)好讀書(shū)》
20、一戰(zhàn)后,不僅僅是自然科學(xué),德國(guó)整個(gè)學(xué)術(shù)文化都呈現(xiàn)出一片繁榮景象。海德格爾在哲學(xué)史上的地位無(wú)需贅述,馬克斯·韋伯名震整部社會(huì)
科學(xué)史,施密特是影響現(xiàn)代憲政最重要的人物之一;心理學(xué)方面,格式塔學(xué)派也悄然興起;在文學(xué)上,霍普特曼和托馬斯·曼兩位諾貝爾獎(jiǎng)得主
雙星閃耀,雷馬克的《西線無(wú)戰(zhàn)事》是上個(gè)世紀(jì)最有名的作品之一;戲劇、電影和音樂(lè)亦都迅速進(jìn)入黃金時(shí)代,風(fēng)格變得迷人而多樣化。德國(guó)
似乎要把它在政治和經(jīng)濟(jì)上所失去的,從科學(xué)和文化上贏回來(lái)。對(duì)于當(dāng)時(shí)內(nèi)外交困,14年間更迭了多次內(nèi)閣的政權(quán)來(lái)說(shuō),這樣的繁榮也算是一
個(gè)小小的奇跡。
下列說(shuō)法與這段文字相符的是()。
A.一戰(zhàn)后德國(guó)在學(xué)術(shù)文化方面引領(lǐng)世界
B.德國(guó)政府歷來(lái)十分重視科技的發(fā)展與進(jìn)步
C.學(xué)術(shù)文化和政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不一定是同步的
D.自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的發(fā)展往往是相互促進(jìn)的
《正確答案》
C
《專家解析》
文段先介紹了一戰(zhàn)后德國(guó)的學(xué)術(shù)文化成就,后面又說(shuō)這與當(dāng)時(shí)德國(guó)內(nèi)外交困的政治經(jīng)濟(jì)背景是不同步的。因此C項(xiàng)正確。
21、配音在當(dāng)下是有市場(chǎng)的。有些人不喜歡看書(shū),卻喜歡“聽(tīng)書(shū)”;有些時(shí)候沒(méi)辦法解放雙手雙眼,卻可以通過(guò)“聽(tīng)書(shū)”提高時(shí)間利用效率。有的人
夜跑時(shí)聽(tīng)書(shū),半年里也能聽(tīng)完十來(lái)本文學(xué)名著。一些地方設(shè)立“聲音圖書(shū)館”,即使不識(shí)字也能“看書(shū)”;越來(lái)越多的閱讀平臺(tái)推出聽(tīng)書(shū)功能,實(shí)
現(xiàn)“可聽(tīng)化”;一些有聲小說(shuō)不滿足于“一人讀”的傳統(tǒng)配音,為每個(gè)角色和旁白招募配音者。移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代,多元的閱讀場(chǎng)景增加了人們對(duì)配音人
員的需求,雨后春筍般涌現(xiàn)的配音兼職招聘信息自然也就不足為奇了。
根據(jù)這段文字,聽(tīng)書(shū)配音市場(chǎng)需求增加的原因不包括:
A.有聽(tīng)書(shū)功能的平臺(tái)與日俱增
B.有些人對(duì)“聽(tīng)書(shū)”有特別的偏好
C.“聽(tīng)書(shū)”可以降低時(shí)間成本
D.一人配多角時(shí)很難自如切換
《正確答案》
D
《專家解析》
本題為選非細(xì)節(jié)判斷題,主要講述配音在當(dāng)下的發(fā)展。根據(jù)文段內(nèi)容講述配音市場(chǎng)需求增加的原因論述,未提及一個(gè)人配多
個(gè)角色時(shí)很難自如切換,文段講述的是有聲小說(shuō)不滿足于“一人讀”,二者意思不一致,D項(xiàng)當(dāng)選。
A項(xiàng),根據(jù)“越來(lái)越多的閱讀平臺(tái)推出聽(tīng)書(shū)功能,實(shí)現(xiàn)‘可聽(tīng)化’”可知,文段已提及,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“有些人不喜歡看書(shū),卻喜歡‘聽(tīng)書(shū)’”可知,文段已提及,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“有些時(shí)候沒(méi)辦法解放雙手雙眼,卻可以通過(guò)‘聽(tīng)書(shū)’提高時(shí)間利用效率”可知,文段已提及,排除。
本題為選非題,故正確答案為D。
【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《理性對(duì)待配音兼職(金臺(tái)隨筆)》
22、以往的數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)體育消費(fèi)中,用品消費(fèi)占據(jù)60%左右的份額,而體育主體產(chǎn)業(yè)帶來(lái)的價(jià)值不足20%。隨著數(shù)字時(shí)代的到來(lái),不僅體
育消費(fèi)自身的內(nèi)容和含義不斷豐富,體育產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)交叉融合的特點(diǎn)也日益明顯,體育主體產(chǎn)業(yè)開(kāi)始展現(xiàn)活力。比如,體育與大型文娛綜
合內(nèi)容相結(jié)合,形成體育旅游、體育娛樂(lè)、體育培訓(xùn)等多元內(nèi)容和多重場(chǎng)景,體育及其衍生產(chǎn)品日益豐富。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
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第8頁(yè)考前練習(xí)
A.體育消費(fèi)體驗(yàn)與分享更充分
B.體育消費(fèi)的個(gè)性更加明顯
C.體育消費(fèi)的形態(tài)和內(nèi)容趨向多樣
D.體育消費(fèi)質(zhì)量得到更多重視
《正確答案》
C
《專家解析》
文段先通過(guò)以往的數(shù)據(jù)介紹過(guò)去我國(guó)體育消費(fèi)的情形,隨后通過(guò)“隨著數(shù)字時(shí)代的到來(lái)”指出其發(fā)展變化,即體育消費(fèi)自身的
內(nèi)容和含義不斷豐富,體育產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)交叉融合的特點(diǎn)更加明顯等,并舉例對(duì)此進(jìn)行印證,故文段意在說(shuō)明當(dāng)前體育消
費(fèi)的形式和內(nèi)容變得更為豐富,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng)“體驗(yàn)與分享”、B項(xiàng)“個(gè)性”、D項(xiàng)“體育消費(fèi)質(zhì)量”文段均未體現(xiàn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《體育消費(fèi)新變化折射消費(fèi)升級(jí)新活力》
23、權(quán)利的貧困,很容易使人進(jìn)入失敗的循環(huán),繼續(xù)失敗仿佛成為宿命,而改變命運(yùn)則幾乎不可能。一個(gè)被失敗情緒籠罩的人,極易從開(kāi)始的
被動(dòng)邊緣化逐漸進(jìn)入到主動(dòng)邊緣化,成為敵視社會(huì)的他者。
下列符合文意的是()。
A.長(zhǎng)久沉浸于失敗的頹唐中,必定敵視社會(huì)
B.長(zhǎng)久沉浸于失敗的頹唐中,容易敵視社會(huì)
C.缺乏權(quán)利的人必定失敗
D.缺乏權(quán)力的人容易失敗
《正確答案》
B
《專家解析》
AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,文中是指“很容易”、“極易”可知,而非“必定”。B項(xiàng)正確,“一個(gè)被失敗情緒籠罩的人,極易……成為敵視社會(huì)的
他者”,即“容易成為敵視社會(huì)的人”。D項(xiàng)錯(cuò)誤,文中是“權(quán)利”而不是“權(quán)力”。
24、目前對(duì)于“中等收入陷阱”的觀察,主要局限在二戰(zhàn)后到21世紀(jì)初的時(shí)間段,在這個(gè)時(shí)間段,許多發(fā)展中國(guó)家剛剛實(shí)現(xiàn)獨(dú)立,處于現(xiàn)代國(guó)家
成長(zhǎng)的初級(jí)階段與發(fā)展探索期,難免會(huì)有不少國(guó)家走彎路,因此,不能過(guò)早地對(duì)這些國(guó)家蓋棺定論,認(rèn)定其會(huì)長(zhǎng)期陷入“中等收入陷阱”。其實(shí),
能否盡快跨過(guò)“中等收入”這道坎,關(guān)鍵在于能否保持持續(xù)發(fā)展的勢(shì)頭,而且,成為高收入國(guó)家也并不代表著未來(lái)就會(huì)高枕無(wú)憂,目前,有的高收
入國(guó)家已經(jīng)陷入低增長(zhǎng)困境,人民生活水平長(zhǎng)期徘徊不前。因此,。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.“中等收入”的統(tǒng)計(jì)不能全面反映經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
B.需用動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的眼光來(lái)觀察“中等收入陷阱”
C.所謂“中等收入陷阱”缺乏經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論的支撐
D.用單一指標(biāo)衡量國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展只能得出片面結(jié)論
《正確答案》
B
沖刺上岸祝您成功
第9頁(yè)考前練習(xí)
《專家解析》
橫線在文段結(jié)尾,由“因此”可知,橫線處內(nèi)容應(yīng)總結(jié)前文。文段開(kāi)篇引出“中等收入陷阱”這一話題,指出二戰(zhàn)后到21世紀(jì)初,
許多發(fā)展中國(guó)家處于現(xiàn)代國(guó)家成長(zhǎng)的初級(jí)階段與發(fā)展探索期,一些國(guó)家不免會(huì)走彎路,接著通過(guò)“因此”得出結(jié)論,指出我們
不能過(guò)早地認(rèn)定這些國(guó)家會(huì)長(zhǎng)期陷入“中等收入陷阱”,然后對(duì)這一觀點(diǎn)展開(kāi)詳細(xì)論述,介紹只有保持持續(xù)發(fā)展勢(shì)頭才能跨
過(guò)“中等收入”這道坎,而且一些高收入國(guó)家也會(huì)遇到經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)緩慢、人民生活水平長(zhǎng)期徘徊不前的問(wèn)題,故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)不
能簡(jiǎn)單地認(rèn)定發(fā)展中國(guó)家會(huì)長(zhǎng)期陷入“中等收入陷阱”,即要?jiǎng)討B(tài)、發(fā)展地看待“中等收入陷阱”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“‘中等收入’的統(tǒng)計(jì)”文段并未提及,無(wú)中生有,且文段圍繞“中等收入陷阱”展開(kāi)論述,“中等收入”偷換概念,排除;
C項(xiàng),“經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),偏離文段核心話題“中等收入陷阱”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《中國(guó)有能力跨越“中等收入陷阱”》
25、“書(shū)”,簡(jiǎn)單的一個(gè)字,卻代表著一個(gè)個(gè)用文字記錄的多彩世界。你可以在書(shū)里盡情地探索,關(guān)于生活,關(guān)于科學(xué),關(guān)于歷史,甚至是超乎
現(xiàn)實(shí)、天馬行空的想象。書(shū)的世界。無(wú)論是誰(shuí),只要打開(kāi)書(shū)本,都能從中受益。
填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.浩如煙海
B.一應(yīng)俱全
C.五彩繽紛
D.包羅萬(wàn)象
《正確答案》
D
《專家解析》
根據(jù)“你可以在書(shū)里盡情地探索,關(guān)于生活,關(guān)于科學(xué),關(guān)于歷史,甚至是超乎現(xiàn)實(shí)、天馬行空的想象”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)
書(shū)的世界中包含的內(nèi)容非常豐富、擁有不同種類的知識(shí)。D項(xiàng)“包羅萬(wàn)象”指內(nèi)容豐富,應(yīng)有盡有,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“浩如煙海”形容文獻(xiàn)、資料等非常豐富,側(cè)重強(qiáng)調(diào)數(shù)量多,橫線處意在體現(xiàn)內(nèi)容豐富,而非“數(shù)量多”,與文意不符,排
除;
B項(xiàng)“一應(yīng)俱全”指所有一切都齊全、完備,多用于主謂搭配語(yǔ)境中,若填入橫線處,正確語(yǔ)序應(yīng)為“書(shū)的世界中,某某種類知
識(shí)一應(yīng)俱全”,置于此處用法不當(dāng),排除;
C項(xiàng)“五彩繽紛”形容色彩繁多而艷麗,側(cè)重強(qiáng)調(diào)事物十分好看的樣子,無(wú)法體現(xiàn)內(nèi)容豐富之意,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《書(shū)店記憶》
26、“無(wú)限”在“有限”之中,“有限”開(kāi)墾著“無(wú)限”,這是黑格爾強(qiáng)調(diào)的一個(gè)非常重要的思想。這個(gè)思路奠定了哲學(xué)“現(xiàn)象學(xué)”的基礎(chǔ)。“現(xiàn)象學(xué)”一出
來(lái),“無(wú)限”“絕對(duì)”“完滿”等等就不再是抽象、孤立、遙遠(yuǎn)的,而就在“有限”“相對(duì)”之中;也并不是離開(kāi)看“相對(duì)”“有限”,還有一個(gè)“絕對(duì)”“無(wú)
限”在。于是,哲學(xué)就不再專門著重去追問(wèn)“理性”之“絕對(duì)”“無(wú)限”,而是追問(wèn)在“相對(duì)”“有限”的世界,如何體現(xiàn)其無(wú)限、完滿、絕對(duì)的意義來(lái)。
這段文字意在說(shuō)明:
A.黑格爾現(xiàn)象學(xué)誕生的理論背景
B.意義追問(wèn)在現(xiàn)代哲學(xué)中的地位
C.黑格爾思想所帶來(lái)的哲學(xué)轉(zhuǎn)向
D.“有限”與“無(wú)限”的豐富內(nèi)涵
《正確答案》
C
沖刺上岸祝您成功
第10頁(yè)考前練習(xí)
《專家解析》
文段開(kāi)篇指出并詳述“黑格爾的哲學(xué)思想”,之后通過(guò)“于是”引出文段的重點(diǎn),即哲學(xué)追問(wèn)的方向發(fā)生轉(zhuǎn)變,由追問(wèn)“理性”之“絕
對(duì)”“無(wú)限”轉(zhuǎn)變?yōu)樵凇跋鄬?duì)”“有限”的世界里,如何體現(xiàn)其無(wú)限、完滿、絕對(duì)的意義。C項(xiàng)與文段中心表述一致,當(dāng)選;A項(xiàng):“理
論背景”無(wú)中生有,排除;B項(xiàng):“意義追問(wèn)在現(xiàn)代哲學(xué)中的地位”無(wú)中生有,排除;D項(xiàng):文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)為“在黑格爾思想的
影響下哲學(xué)追問(wèn)方向的轉(zhuǎn)變”,而非論述“無(wú)限”與“有限”的內(nèi)涵,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《楊祖陶:“以黑格爾注解黑格爾”之五:無(wú)限性》
27、數(shù)據(jù)作為關(guān)鍵生產(chǎn)要素,是數(shù)字貿(mào)易發(fā)展的邏輯起點(diǎn)。。同時(shí),以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)進(jìn)行的全新產(chǎn)品生產(chǎn)和銷售、產(chǎn)品改進(jìn)和創(chuàng)新以及企
業(yè)生產(chǎn)流程改善、運(yùn)營(yíng)效率改善,能夠全方位推動(dòng)我國(guó)企業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈運(yùn)營(yíng)變革,并有效銜接研發(fā)、供應(yīng)、生產(chǎn)、銷售和售后服務(wù)等環(huán)節(jié)。
將下列四個(gè)句子重新排列,填入畫橫線處,語(yǔ)序正確的是:
①利用數(shù)據(jù)可以對(duì)全球人才、技術(shù)和資本等生產(chǎn)要素進(jìn)行數(shù)字化及智能化改造
②促進(jìn)數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化深度融合,提升產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈的穩(wěn)定性
③數(shù)據(jù)具有可復(fù)制性與共享性,生產(chǎn)者可以對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行反復(fù)利用、加工和整合,開(kāi)辟新的價(jià)值創(chuàng)造空間
④加速不同要素在不同行業(yè)和地域之間快速成鏈、結(jié)盟、組團(tuán)、入網(wǎng)和解構(gòu)
A.①②③④
B.③④②①
C.③①④②
D.①③②④
《正確答案》
C
《專家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句。本題為語(yǔ)句填空題和語(yǔ)句排序題綜合考查的題目,所以,首句需要與前文銜接,橫線前論述“數(shù)據(jù)”的
話題,對(duì)比①句和③句,①句說(shuō)明利用數(shù)據(jù)的意義,③句論述數(shù)據(jù)的特性,按照邏輯順序和話題一致原則,應(yīng)先論述數(shù)據(jù)的
特性,再論述利用數(shù)據(jù)的意義,③句更適合作首句,排除A、D兩項(xiàng)。
繼續(xù)觀察B、C兩項(xiàng)發(fā)現(xiàn),③句后分別為①句和④句,①句強(qiáng)調(diào)利用數(shù)據(jù)可以對(duì)“全球人才、技術(shù)和資本等生產(chǎn)要素”進(jìn)行改
造,④句指出“加速不同要素”在不同行業(yè)和地域的具體改造過(guò)程,根據(jù)“觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明”的順序,①句應(yīng)該在④句之前,排除
B項(xiàng),C項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《發(fā)揮數(shù)字貿(mào)易優(yōu)勢(shì)推動(dòng)高水平對(duì)外開(kāi)放》
28、她從原來(lái)五四新女性、學(xué)運(yùn)領(lǐng)袖的立場(chǎng),向中國(guó)傳統(tǒng)女性回歸,為了應(yīng)付家務(wù),她斷筆、完完全全成為愛(ài)人和孩子的附庸。關(guān)心家庭多于
社會(huì),關(guān)心魯迅的病體多于關(guān)心他的心靈,她倦于跟蹤先生思想的發(fā)展,她甘于庸常。這在一個(gè)不斷探索的思想戰(zhàn)士看來(lái),太遺憾了。這能怪
她嗎?你自己沒(méi)有責(zé)任?事務(wù)的泥沼注定要淹沒(méi)思想的,難道你不知道?你為什么把一切家務(wù)全都擱在她的肩上呢?
根據(jù)上文,作者對(duì)“她”的感情不包括:
A.理解
B.責(zé)罪
C.同情
D.嘆惋
《正確答案》
B
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第11頁(yè)考前練習(xí)
《專家解析》
文段開(kāi)篇指出“她”從五四新女性、學(xué)運(yùn)領(lǐng)袖轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊?guó)傳統(tǒng)女性所作出的犧牲,即“甘于庸常”,緊接著以感嘆句“太遺憾了”表
達(dá)作者對(duì)“她”的惋惜之情,后文通過(guò)四個(gè)反問(wèn)句表明作者認(rèn)為“她”的境遇是有原因的,責(zé)任不能完全歸咎于“她”。故文段整體
表達(dá)作者對(duì)“她”的境遇的惻隱之心。
A項(xiàng),由“事務(wù)的泥沼注定要淹沒(méi)思想的,難道你不知道?”可知,作者認(rèn)為“她”的境遇是有外部因素影響的,是可以理解的,
符合文意,排除;
B項(xiàng),文段通篇并未表明作者對(duì)“她”有責(zé)怪的意思,無(wú)中生有,不符合文意,當(dāng)選;
C項(xiàng),由后文的四個(gè)反問(wèn)句可知,作者對(duì)“她”的境遇有惻隱、同情之心,符合文意,排除;
D項(xiàng),由“太遺憾了”可知,作者對(duì)“她”的境遇有惋惜之情,符合文意,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。
【文段出處】《人間魯迅》
29、有一個(gè)以善于攀爬樹(shù)木而聞名的男子讓徒弟練習(xí)爬高樹(shù)。徒弟爬到最高處時(shí),他一言不發(fā);等到徒弟下降到屋檐那么高時(shí),男子才開(kāi)口
說(shuō):“要小心,別失足了!”路人問(wèn)道:“已經(jīng)下到這個(gè)地方,稍微一跳就可以下來(lái)了,為何還要這么說(shuō)呢?”男子回答道:“正是到這個(gè)高度才應(yīng)
該提醒。人爬到了最高點(diǎn),枝危而目眩,自當(dāng)有所戒備,故不必多言。而失誤常常發(fā)生于易處,因此就必說(shuō)不可了?!?/p>
這個(gè)故事沒(méi)有提醒人們()。
A.常備不懈
B.戒驕戒躁
C.一鼓作氣
D.陰溝翻船
《正確答案》
C
《專家解析》
根據(jù)材料和提問(wèn)句可知,本題為中心理解題。文段描述了一個(gè)故事,尾句“而失誤常常發(fā)生于易處,因此就必說(shuō)不可了”為文
段的主旨句,強(qiáng)調(diào)越在易處越要小心謹(jǐn)慎,C項(xiàng)“一鼓作氣”比喻趁勁頭大的時(shí)候一下子把事情完成,與文意不符,當(dāng)選。
A項(xiàng),“常備不懈”比喻時(shí)刻準(zhǔn)備著,毫不松懈,與文意相符,排除;
B項(xiàng),“戒驕戒躁”比喻警惕產(chǎn)生驕傲和急躁情緒,與文意相符,排除;
D項(xiàng),“陰溝翻船”比喻在有把握的地方出了問(wèn)題,與文意相符,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。
【文段出處】《難處易過(guò)易處難過(guò)》
30、中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐富的
滋養(yǎng)。中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓,蘊(yùn)含著的思想道德資源。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.體現(xiàn)巨大
B.積累強(qiáng)大
C.積淀豐富
D.反映偉大
《正確答案》
C
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第12頁(yè)考前練習(xí)
《專家解析》
本題可從第二空入手,橫線處搭配“資源”,根據(jù)“中華文化······為中華民族······提供了豐富的滋養(yǎng)”“中華傳統(tǒng)美德是中華文化
的精髓”可知,中華文化蘊(yùn)含豐富的資源,C項(xiàng)“豐富”符合文意,保留。A項(xiàng)“巨大”、B項(xiàng)“強(qiáng)大”、D項(xiàng)“偉大”均與“資源”搭配不
當(dāng),排除。
第一空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“積淀”指積累沉淀,多用于形容長(zhǎng)期積累中形成的抽象事物,如積淀某種精神。“積淀著······精神追
求”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《習(xí)近平總書(shū)記:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉》
31、人類生活在一個(gè)近似對(duì)稱的世界之中,人體就呈明顯的兩側(cè)對(duì)稱。但這種對(duì)稱又不時(shí)會(huì)被打破,眾所周知,體內(nèi)的器官分布就呈現(xiàn)某種不
對(duì)稱,如心臟偏于左側(cè),或許因?yàn)槲覀兲幪幵庥鰧?duì)稱,因而科學(xué)家對(duì)于自然規(guī)律的對(duì)稱性有一種癡迷。然而,更加重要的卻是,在所有創(chuàng)造性
的活動(dòng)中,首先必須打破的恰恰是這種原始的對(duì)稱性。以哲學(xué)史上有名的“布里丹的驢子”為例,當(dāng)它置身于兩堆同等距離的干草之間時(shí),將難以
在向左走與向右走之間做出抉擇。它置身于對(duì)稱性之中,若不打破這種對(duì)稱性,它就會(huì)被活活餓死。自然,現(xiàn)實(shí)中的驢子決不會(huì)餓死,由于某
種細(xì)微差別的影響,它會(huì)以不可預(yù)測(cè)的行動(dòng)去打破這種邏輯上的對(duì)稱。
對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。
A.人類生活在一個(gè)近似對(duì)稱的世界之中使得科學(xué)家對(duì)于自然規(guī)律的對(duì)稱性有一種癡迷
B.從事創(chuàng)造性活動(dòng),必須打破世界的對(duì)稱性
C.現(xiàn)實(shí)的對(duì)稱不同于邏輯的對(duì)稱
D.打破原始的對(duì)稱性是從事創(chuàng)造性活動(dòng)的首要條件
《正確答案》
D
《專家解析》
轉(zhuǎn)折后是重點(diǎn),由“然而,更加重要的卻是”可知,“在所有創(chuàng)造性的活動(dòng)中,首先必須打破的恰恰是這種原始的對(duì)稱性”是文段
的主旨句,之后是舉例說(shuō)明。因此D項(xiàng)正確。
32、作為語(yǔ)文教師,我們不會(huì)笑話學(xué)生的______,而是告訴他們,文字的背后是一個(gè)人的人生。巴金的平和是在人生歷練過(guò)后的______,冰
心的童真和大愛(ài)是她的人格力量的______。人生如茶,有時(shí)______也是一種成全。
依次填入橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.淺顯大功告成表露折磨
B.淺薄大徹大悟流露煎熬
C.幼稚漸入佳境吐露磨難
D.膚淺大夢(mèng)初醒透露痛苦
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,“淺顯”指簡(jiǎn)明易懂的,多與事物、理論、道理等搭配,不用于形容人;“淺薄”多指人的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)等不深厚,與后文
的“文字的背后是一個(gè)人的人生”相呼應(yīng)。第二空,根據(jù)詞語(yǔ)含義進(jìn)行判斷,經(jīng)過(guò)人生的歷練之后,達(dá)到的是一種“大徹大悟”的
境界。第三空,“流露”一般指感情不自覺(jué)地表現(xiàn)出來(lái),冰心的童真和大愛(ài)是一種人格力量的“流露”。因此答案選B。
33、法律的生命力在于______,如果不遵守,再好的法律也是______。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.實(shí)行一紙空文
B.施行一紙空文
C.實(shí)行紙上談兵
D.施行紙上談兵
《正確答案》
B
《專家解析》
AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“實(shí)行”指實(shí)現(xiàn),對(duì)象多為抽象事物,如理論、綱領(lǐng)、方針、主張、計(jì)劃、規(guī)則等?!笆┬小敝笀?zhí)行,使
規(guī)章法令等發(fā)生效力,也指按照某方式或辦法去做。題中針對(duì)的是法律,故選“施行”更合適。第二空,“紙上談兵”的主語(yǔ)一般
是人,而題中主語(yǔ)為“法律”,故選“一紙空文”更合適。因此B項(xiàng)正確。
34、有人說(shuō),傳統(tǒng)小說(shuō)是依賴經(jīng)驗(yàn)的寫作,而網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)是依賴想象的寫作。看來(lái),這兩種寫作需要找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn),依賴經(jīng)驗(yàn)的寫作需要吸納
網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的想象,而依賴想象的寫作則需要揉入中豐厚充實(shí)的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)今的文學(xué)要從原創(chuàng)力日益萎縮的窘境中走出來(lái),作家們?cè)黾由罱?jīng)驗(yàn)的
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第13頁(yè)考前練習(xí)
積累應(yīng)該是一個(gè)非常關(guān)鍵的舉措。但這還只是由經(jīng)驗(yàn)通往原創(chuàng)力的第一步,接下來(lái)必須在體驗(yàn)上進(jìn)行認(rèn)真的修煉,使生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為心靈體
驗(yàn),使客觀的經(jīng)驗(yàn)世界轉(zhuǎn)化為作家主觀的心靈世界。
這段文字重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是()。
A.如何轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)吸納想象
B.怎樣找到傳統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的結(jié)合點(diǎn)
C.作者應(yīng)該如何不斷地積累生活經(jīng)驗(yàn)
D.如何提高文學(xué)的原創(chuàng)力
《正確答案》
D
《專家解析》
文段尾句由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出主題句,即讓原創(chuàng)力走出困境的方法。因此D項(xiàng)正確。
35、古典詩(shī)歌的譯者不是古人,他無(wú)需為古人翻譯,無(wú)論是原詩(shī)所屬的古人,還是譯詩(shī)所屬的古人。事實(shí)上,采用英詩(shī)傳統(tǒng)格律,當(dāng)代英語(yǔ)讀
者并不買賬。自新詩(shī)運(yùn)動(dòng)以來(lái),英詩(shī)的創(chuàng)作已徹底擺脫了傳統(tǒng)格律的束縛,翻譯也是如此。美國(guó)新詩(shī)運(yùn)動(dòng)的主帥龐德以自由體譯中國(guó)古典詩(shī)歌
18首,大受歡迎,掀起了一個(gè)翻譯中國(guó)詩(shī)的熱潮,同時(shí)也為剛剛起步的新一代詩(shī)人輸送了外來(lái)營(yíng)養(yǎng)。英國(guó)漢學(xué)家韋利緊隨其后,一反傳統(tǒng)漢學(xué)
家固守英詩(shī)格律的觀念,采用自由的“彈跳律”翻譯漢詩(shī)。
在本段文字中,“原詩(shī)”事實(shí)上所指的是()。
A.傳統(tǒng)格律英詩(shī)
B.具體原創(chuàng)詩(shī)歌
C.中國(guó)古代詩(shī)歌
D.所有古典詩(shī)歌
《正確答案》
C
《專家解析》
從前兩句并不能判斷“原詩(shī)”的具體所指,只能籠統(tǒng)的推斷其應(yīng)該是古典詩(shī)歌;第三句過(guò)渡,把話題引向了古典詩(shī)歌的翻譯,
接下來(lái)作者則舉例著重介紹了將中國(guó)古典詩(shī)歌譯成英新詩(shī),并標(biāo)明了對(duì)這一做法的支持。故“原詩(shī)”則可推定其側(cè)重指中國(guó)的
古代詩(shī)歌而并非指具體的原創(chuàng)詩(shī)歌或者泛泛的所有古典詩(shī),因此C項(xiàng)正確。
36、大約公元前450年,古希臘哲學(xué)家阿那克薩哥拉提出一個(gè)有趣的問(wèn)題:只用直尺和圓規(guī),能否作出一個(gè)與給定圓面積相等的正方形?這個(gè)看
似簡(jiǎn)單的“化圓為方”問(wèn)題成為尺規(guī)作圖領(lǐng)域的經(jīng)典題目,在此后的兩千多年中,許多數(shù)學(xué)家嘗試解答卻都未能成功。這個(gè)問(wèn)題之所以難以解答,
在于它不僅是一個(gè)幾何學(xué)問(wèn)題,還是一個(gè)代數(shù)學(xué)問(wèn)題。在尺規(guī)作圖問(wèn)題中,給定若干角度或線段長(zhǎng)度,實(shí)質(zhì)是給出了若干實(shí)數(shù);只用直尺和圓
規(guī)作圖這條規(guī)則,保證了作出的角度或線段的長(zhǎng)度,是給定實(shí)數(shù)的和、差、積、商、平方根的組合。因此每個(gè)尺規(guī)作圖問(wèn)題,其實(shí)都對(duì)應(yīng)著一
個(gè)代數(shù)問(wèn)題。
關(guān)于“化圓為方”問(wèn)題,文中沒(méi)有談到:
A.提出問(wèn)題的具體背景
B.關(guān)于問(wèn)題實(shí)質(zhì)的分析
C.問(wèn)題難以解答的原因
D.對(duì)該問(wèn)題的大體描述
《正確答案》
A
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第14頁(yè)考前練習(xí)
《專家解析》
A項(xiàng),文段并未提及“提出問(wèn)題的具體背景”,無(wú)中生有,當(dāng)選;
B項(xiàng),根據(jù)“在尺規(guī)作圖問(wèn)題中,給定若干角度或線段長(zhǎng)度,實(shí)質(zhì)是給出了若干實(shí)數(shù);只用直尺和圓規(guī)作圖這條規(guī)則,保證了
作出的角度或線段的長(zhǎng)度,是給定實(shí)數(shù)的和、差、積、商、平方根的組合。因此每個(gè)尺規(guī)作圖問(wèn)題,其實(shí)都對(duì)應(yīng)著一個(gè)代數(shù)
問(wèn)題”可知,“關(guān)于問(wèn)題實(shí)質(zhì)的分析”文段有所論述,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“這個(gè)問(wèn)題之所以難以解答,在于它不僅是一個(gè)幾何學(xué)問(wèn)題,還是一個(gè)代數(shù)學(xué)問(wèn)題”可知,“問(wèn)題難以解答的原因”文
段有所論述,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“大約公元前450年,古希臘哲學(xué)家阿那克薩哥拉提出一個(gè)有趣的問(wèn)題:只用直尺和圓規(guī),能否作出一個(gè)與給定圓
面積相等的正方形”可知,“對(duì)該問(wèn)題的大體描述”文段有所論述,排除。
本題為選非題,故正確答案為A。
【文段出處】騰訊網(wǎng)《如何把圓等面積地變成正方形?這個(gè)問(wèn)題困擾了數(shù)學(xué)家數(shù)千年》
37、生命力旺盛的民族,是那些有自嘲能力的民族。自嘲能抗癌。人的一生要從居室中扔出多少垃圾!然而,人卻往往不能從心靈中清除垃
圾。倘若人永不從居室中扔出垃圾,該是怎樣的情景?然而,人卻往往不能為心靈中的淤塞而驚駭。
下列陳述中,不符合以上文段意思的一項(xiàng)是()。
A.自嘲可以預(yù)防、治愈癌癥,使人生命力健旺
B.一個(gè)民族若能鄙視自身弱點(diǎn),就可能興旺
C.人想要進(jìn)步,就得清除思想中陳舊的東西
D.有齷齪欲念不可怕,但不能忽視它的危害
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng),“抗癌”是一種比喻義,并不是說(shuō)自嘲就能預(yù)防、治愈癌癥。
38、本文最有可能發(fā)表在。
A.啤酒吧的宣傳海報(bào)
B.人類學(xué)的學(xué)術(shù)期刊
C.博物館的講解資料
D.互聯(lián)網(wǎng)上的科普宣傳
《正確答案》
D
《專家解析》
文章第一段提出啤酒的話題,第二段和第三段指出農(nóng)業(yè)與啤酒息息相關(guān),并進(jìn)行具體的介紹,第四段提出疑問(wèn)人們?yōu)槭裁匆?/p>
種植谷物,第五段至第七段介紹了人類學(xué)家和腦科學(xué)研究者們對(duì)這一問(wèn)題的研究,故全文屬于科普性質(zhì)的說(shuō)明文,最有可能
是發(fā)表在互聯(lián)網(wǎng)上的科普文章,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“宣傳海報(bào)”一般指需要進(jìn)行廣而告之而做的宣傳畫報(bào),“啤酒吧的宣傳海報(bào)”是為了促銷啤酒,且一般情況下宣傳的內(nèi)容
應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,與文章表述不符,排除;
B項(xiàng),“學(xué)術(shù)期刊”通常是一種經(jīng)過(guò)同行評(píng)審的期刊,發(fā)表在學(xué)術(shù)期刊上的文章通常涉及特定的學(xué)科,當(dāng)前文章前半部分的語(yǔ)體
風(fēng)格與專業(yè)的“學(xué)術(shù)期刊”不符,排除;
C項(xiàng),“講解資料”通常會(huì)淺顯易懂,而文章后半部分從科學(xué)研究的角度進(jìn)行介紹,與“講解資料”的形式不符,且與D項(xiàng)相比,
文章核心話題“啤酒”出現(xiàn)在“博物館”的可能性會(huì)比出現(xiàn)在“互聯(lián)網(wǎng)”上更低,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《總有一天你會(huì)明白,啤酒才是幸福和生活的本質(zhì)》
39、隨著改革開(kāi)放的不斷深入,老百姓的獲得感、幸福感、安全感明顯增強(qiáng)。幾十年間,老百姓對(duì)“安全”的認(rèn)知已經(jīng)發(fā)生了深刻的。如果
說(shuō)幾十年前老百姓對(duì)“安全”的憧憬是雞犬相聞、路不拾遺,那么近些年來(lái),老百姓對(duì)“安全”的認(rèn)知已經(jīng)有了更進(jìn)一步的,既包含良好的鄉(xiāng)
鎮(zhèn)、社區(qū)治安環(huán)境,更意味著在更為宏觀的風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)背景下,讓制度具有更好的作用。
填入畫橫線部分的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
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第15頁(yè)考前練習(xí)
A.變革拓展協(xié)調(diào)
B.變化擴(kuò)大推動(dòng)
C.轉(zhuǎn)變延伸庇護(hù)
D.轉(zhuǎn)化深入支撐
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)后文可知,老百姓之前對(duì)“安全”的憧憬比較簡(jiǎn)單,而現(xiàn)在老百姓對(duì)安全的認(rèn)知有了提高,故需填入表示改變?cè)~
意的詞語(yǔ)。B項(xiàng)“變化”指發(fā)生改變,符合文意,保留;C項(xiàng)“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變?yōu)榱硪环N形式、狀態(tài)或特點(diǎn),
符合文意,保留;A項(xiàng)“變革”指改變事物的本質(zhì),多指社會(huì)制度而言,與“安全認(rèn)知”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“轉(zhuǎn)化”指將事物A通
過(guò)某種方法或途徑轉(zhuǎn)變?yōu)槭挛顱的一種解決問(wèn)題的手段,文段未出現(xiàn)表明將安全認(rèn)知變?yōu)槠渌挛锏谋硎?,故不符合文意,?/p>
除。
第二空,搭配“認(rèn)知”,B項(xiàng)“擴(kuò)大”指使范圍、規(guī)模等增大,通常搭配具體事物,與“認(rèn)知”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“延伸”指在寬
度、大小、范圍上向外延長(zhǎng)、伸展,這一變化既可用在客觀事物上,也可以用于抽象的諸如話題上,符合文意,保留。
第三空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“庇護(hù)”指包庇、保護(hù),與“風(fēng)險(xiǎn)的社會(huì)背景”對(duì)應(yīng)合適,當(dāng)選。
故正確答案為C。
40、長(zhǎng)期以來(lái),“準(zhǔn)確定位”被認(rèn)為是制定城市發(fā)展戰(zhàn)略的頭等大事,也被視為提升城市競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這種定位思維偏重城市作為空間的
存在和物理形態(tài)的延續(xù),卻忽視了城市的功能和價(jià)值的體現(xiàn),忽視了對(duì)“人”這個(gè)城市主體的觀照,最終造成城市建設(shè)“攤大餅”、千城一面。如果
說(shuō)資源稟賦決定了城市競(jìng)爭(zhēng)中的比較優(yōu)勢(shì),那么城市的品牌和價(jià)值才是城市競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的核心。只有從定位導(dǎo)向轉(zhuǎn)到價(jià)值導(dǎo)向,才能真正提升城
市品質(zhì)、產(chǎn)業(yè)品質(zhì)和市民生活品質(zhì),推動(dòng)城市競(jìng)爭(zhēng)力的提升和城市生產(chǎn)力發(fā)展的良性循環(huán)。
對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。
A.城市競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)際是多種因素的綜合體
B.城市建設(shè)“攤大餅”的模式并不可取
C.城市發(fā)展要更加重視城市價(jià)值的提升
D.制定城市發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)該注意因地制宜
《正確答案》
C
《專家解析》
C項(xiàng)正確,文段首先介紹了長(zhǎng)期以來(lái)“準(zhǔn)確定位”在城市發(fā)展戰(zhàn)略中所占的地位及其存在的缺陷,接著指出“城市的品牌和價(jià)值
才是城市競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的核心”,最后總結(jié)“只有從定位導(dǎo)向轉(zhuǎn)到價(jià)值導(dǎo)向,才能真正提升城市品質(zhì)”,因此城市發(fā)展要更加重視城
市價(jià)值的提升。
二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、習(xí)近平總書(shū)記在《生物多樣性公約》第十五次締約方大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)上,宣布中國(guó)正式設(shè)立第一批國(guó)家公園,下列關(guān)于我國(guó)國(guó)家公園的說(shuō)法
錯(cuò)誤的是()。
A.海南熱帶雨林國(guó)家公園位于海南島中部,是熱帶生物多樣性和遺傳資源的寶庫(kù)
B.三江源國(guó)家公園地處青藏高原腹地,實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)江、黃河、雅魯藏布江源頭整體保護(hù)
C.大熊貓國(guó)家公園跨四川、陜西和甘肅三省,是野生大熊貓集中分布區(qū)和主要繁衍棲息地
D.武夷山國(guó)家公園跨福建、江西兩省,分布有較完整的中亞熱帶原生性常綠闊葉林生態(tài)系統(tǒng)
《正確答案》
B
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第16頁(yè)考前練習(xí)
《專家解析》
本題考查政治常識(shí)。
A項(xiàng)正確,海南熱帶雨林國(guó)家公園位于海南島中部,區(qū)劃總面積4269,是我國(guó)分布最集中、類型最多樣、保存最完好、連片
面積最大的大陸性島嶼型熱帶雨林,是島嶼型熱帶雨林的代表、熱帶生物多樣性和遺傳資源的寶庫(kù)、海南島生態(tài)安全屏障,
具有國(guó)家代表性和全球保護(hù)意義。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,三江源國(guó)家公園地處青藏高原腹地,是長(zhǎng)江、黃河、瀾滄江的發(fā)源地,素有“中華水塔”“亞洲水塔”之稱,是我國(guó)重
要的生態(tài)安全屏障和高原生物種質(zhì)資源庫(kù)。故三江源實(shí)現(xiàn)的是長(zhǎng)江、黃河、瀾滄江的整體保護(hù)。
C項(xiàng)正確,大熊貓國(guó)家公園跨四川、陜西、甘肅三省,總面積27134平方公里,是我國(guó)首批以單一物種,并在其主要棲息地整
合設(shè)立的國(guó)家公園,是野生大熊貓集中分布區(qū)和主要繁衍棲息地。
D項(xiàng)正確,武夷山國(guó)家公園橫跨江西、福建兩省,是世界自然和文化雙遺產(chǎn)的國(guó)家公園,屬亞熱帶常綠闊葉林區(qū)域,中亞熱
帶原生性常綠闊葉林地帶,浙閩山丘甜櫧、木荷林區(qū)。公園內(nèi)自然環(huán)境多樣,發(fā)育著多種多樣的植被類型,還有210.70平方
公里原生性森林植被未受到人為破壞,是世界同緯度保存最完整、最典型、面積最大的中亞熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)。
本題為選非題,故正確答案為B。
2、下列選項(xiàng)中,與“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚”同屬一個(gè)思想體系的是()。
A.緣起性空
B.吾善養(yǎng)吾浩然之氣
C.大音希聲
D.功雖疏必賞,過(guò)雖近必誅
《正確答案》
B
《專家解析》
“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚”出自《論語(yǔ)·述而》,意思是君子心胸開(kāi)闊,神定氣安,小人則是斤斤計(jì)較,患得患失。這句話屬
于儒家思想。A項(xiàng),“緣起性空”是佛教用語(yǔ)。所謂“緣起”,就是說(shuō)世間的一切都是因緣和合的產(chǎn)物,都是因果循環(huán)所致,世上
沒(méi)有常住不變的事物,沒(méi)有永久獨(dú)立存在的東西;所謂“性空”,就是說(shuō),世上所有因緣和合而產(chǎn)生的事物,其本性都是虛
無(wú),是空。B項(xiàng),“吾善養(yǎng)吾浩然之氣”,屬于儒家思想,指的是我善于培養(yǎng)我擁有的浩然之氣,出自《孟子》,孟子認(rèn)為這種
氣,極端浩大有力量,應(yīng)該用坦蕩的胸懷去培養(yǎng)它、滋養(yǎng)它,而不加以傷害。C項(xiàng),“大音希聲”出自《道德經(jīng)》,屬于道家思
想?!按蠓綗o(wú)隅,大器晚成。大音希聲,大象無(wú)形?!边@是由老子提出的中國(guó)古代文學(xué)理論中的一種美學(xué)觀念,意在推崇自然
的而非人為的美。D項(xiàng),“功雖疏必賞,過(guò)雖近必誅”出自《韓非子·主道》,屬于法家思想,意思是確實(shí)有功勞的話,即使是
和自己關(guān)系疏遠(yuǎn)、身份低賤的人也一定要獎(jiǎng)勵(lì);確實(shí)有過(guò)錯(cuò),即使是自己親近、寵愛(ài)的人也一定要懲罰。因此答案選B。
3、下列關(guān)于藥物使用的生活常識(shí),說(shuō)法不正確的是()。
A.服用布洛芬期間長(zhǎng)時(shí)間在太陽(yáng)下暴曬可能會(huì)誘發(fā)光敏性藥疹加重病情
B.降血脂的他汀類藥物不宜與西柚同食,可能造成橫紋肌溶解
C.頭孢與酒精會(huì)產(chǎn)生雙硫侖樣反應(yīng),故服用頭孢后一段時(shí)間內(nèi)不得喝酒
D.服用蒙脫石散后,不宜多吃菠菜等含草酸的蔬菜,易形成內(nèi)臟結(jié)石
《正確答案》
D
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第17頁(yè)考前練習(xí)
《專家解析》
本題考查科技常識(shí)。
A項(xiàng)正確,光敏性藥疹是服用某些藥物后,再經(jīng)受日光(主要是紫外線)照射誘發(fā)的,在臨床上主要表現(xiàn)為皮膚發(fā)疹,有時(shí)
還伴有發(fā)熱、頭痛等癥狀??梢鸸饷粜运幷罘磻?yīng)的藥物有很多,如非甾體類抗炎藥阿司匹林、雙氯芬酸鈉、布洛芬、氯諾
昔康、萘普生、吡羅昔康等。
B項(xiàng)正確,他汀類藥物屬于降血脂類藥,主要用血脂高的心血管疾病,如高脂血癥、高血壓、動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病等。西柚
含有豐富的蛋白質(zhì)和微量元素,且酸甜可口,日常生活中許多人都喜歡吃西柚或者喝西柚汁,但西柚汁并不適合正在服用他
汀類藥物的患者食用。因?yàn)樗☆愃幬镌谌梭w內(nèi)主要通過(guò)CYP3A4酶代謝,而西柚汁里含有多種能夠抑制該酶活性的成分,使
他汀類藥物的代謝受到抑制,血藥濃度增加,從而增加引發(fā)橫紋肌溶解癥和嚴(yán)重肝損害的風(fēng)險(xiǎn)。
C項(xiàng)正確,雙硫侖樣反應(yīng),又稱戒酒硫樣反應(yīng),是由于服用藥物(頭孢類)后飲用含有酒精的飲品導(dǎo)致體內(nèi)“乙醛蓄積”的中毒
反應(yīng)。因此,服用頭孢后一段時(shí)間內(nèi)不得喝酒。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,菠菜中含有大量草酸,因此不能與含有較多的鈣離子的食物或者藥品同食。蒙脫石散的主要成分是蒙脫石,蒙脫
石是由顆粒極細(xì)的含水鋁硅酸鹽構(gòu)成的層狀礦物,與菠菜同食不會(huì)產(chǎn)生結(jié)石。
本題為選非題,故正確答案為D。
4、下列
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